Безопасен ли метод контролируемого плача? Наука разоблачает "суперняню"

Есть книги, которые рекомендуют оставлять плачущего ребенка , чтобы его к чему-то приучить. Иногда это просто "дать проораться", иногда промежутки плача увеличиваются день ото дня, иногда мама сидит рядом, берет ребенка на руки, и сразу кладет обратно в кроватку . Но как ни назови - суть одна: показать ребенку, что его нужды удовлетворены не будут. Даже и телесериал про это сняли - как приходит строгая няня, и мягкотелые родители, которые "не могли справиться с ребенком", с радостью принимают ее помощь.
Но на пользу ли такая "помощь"? Нянька (1) больше не является истиной в последней инстанции , ее программа может нанести вред развитию ребенка ; а совет доктора Спока игнорировать плач ребенка грозит психологической травмой. Существует новая теория, основанная на УЗИ головного мозга , подтверждающая факт, что метод "контролируемого плача" (проораться, другими словами) вызывает нарушения работы головного мозга младенцев . Если вы будете игнорировать плачущего ребенка , класть его спать в отдельную комнату , это может стать причиной многих серьезных неврологических заболевании и эмоциональных проблем в будущем , говорит профессор Марго Сандерлэнд, ведущий эксперт в области детской нейрологии и автор более чем 20 книг по детской психологии. Основывая свои выводы на 4-годичном изучении результатов УЗИ головного мозга и научных исследований , доктор Сандерлэнд призывает родителей отказаться от теорий воспитания , проповедующих строгую дисциплину , режим и контролируемый плач (2). Книга профессора Сандэрлэнд "The Definitive Child Rearing Book" содержит подробные рекомендации не тему того, как родителям следует реагировать на всевозможные настроения и эмоциональные состояния ребенка , вплоть до того, как именно следует обнять расстроенного младенца. Факты таковы, что негативная эмоция, расстройство чувств, оставшиеся без родительского внимания и утешения , могут нанести ущерб развивающемуся головному мозгу ребенка,- говорит Сандерлэнд, директор Центра Психологического Здоровья Ребенка в Лондоне. Сандерлэнд придерживается мнения , что современные родители часто не уделяют должного внимания расстроенным чувствам своих детей . Между тем тактильный контакт, объятия и любое успокоение с помощью физического контакта имеют первостепенное значение . Профессор также предупреждает о том, что попытки родителей минимизировать детские истерики и негативные эмоции являются вредной практикой . "Родители никогда не должны пытаться внушить ребенку не чувствовать какую либо эмоцию , - говорит она. – Даже если кажется, что она абсолютно иррациональна. Чрезвычайно важно в таком случае продемонстрировать понимание с помощью слов , выражения лица и внимания. Если вы проигнорируете негативную эмоцию , ребенок загонит ее в себя, интернализирует стресс, что в конечном итоге окажет такое же вредное воздействие на развивающийся организм и мозг , как и игнорируемый плач." Сандерлэнд также считает, что родители слишком часто дисциплинируют детей посредством стыда и страха . Это иногда приносит быстрые результаты , и родители порой делают это неосознанно. Однако цена может быть высокой : глубокий след на развивающемся мозге ребенка , который повлечет за собой невроз и социофобию на всю жизнь . Ведь это так легко – сломать ребенка. Вместо этого Сандерлэнд предлагает следуюшее : будьте очень эмоциональны, когда ребенок хорошо себя ведет , и не обращайте на него особого внимания в период непослушания . Отчитывать ребенка следует тихим, спокойным, даже монотонным, но твердым голосом. Спокойно объясните, что он сделал не так, и какие будут последствия. Сандерлэнд полагает, что родители, применяющие агрессивные слова и фразы, требующие абсолютного и немедленного повиновения, скорее всего воспитают трудного ребенка -бунтаря. Между тем спокойные, обдуманные слова, обращенные к разуму ребенка , будут более успешны в рассеивании детской агрессии и состояния эмоциональной возбужденности . Зачастую, однако, слова даже не нужны, считает Сандерлэнд. Достаточно просто взять и спокойно подержать в объятиях разбушевавшегося ребенка. Очень часто в таких ситуациях мозг ребенка слишком перевозбужден , чтобы реагировать на слова, теплый и нежный контакт – это всё, что надо, чтобы успокоить ребенка и не создать конфликта . Сандерлэнд предлагает следующие советы родителям : Не пытайтесь уговорить ребенка не быть расстроенным , агрессивным и т. д., то есть не чувствовать какую-либо эмоцию, каким бы абсурдным ни было его поведение ; Продемонстрируйте симпатию и понимание того, что испытывает ребенок, посредством прикосновения, слов и выражения лица; Будьте всегда надежной эмоциональной опорой ребенку , будьте добры и спокойны; Держите ребенка в объятиях – физический контакт – это самое важное средство успокоения ребенка .

Примечания переводчика:

1. Имеется в виду Джина Форд, автор популярной книги "Contented Little Baby".

2. Джина Форд, Джо Фрост из передачи "Суперняня". 13.1.2006 Хилл Амелия,

Британский журнал "Обзервер"

Перевод С. Васильевой

Моё мнение по этому вопросу:

Я считаю, что такие методы воспитания новорождённого, мягко говоря, негуманны, а если сказать прямо - жестоки. Ребёнок рождается с определённым набором ожиданий. На протяжении 9 месяцев он непрерывно слушает стук маминого сердца, работу её внутренних органов, её голос. Он ни в чём не нуждается - ни в пище, ни в тепле. После рождения малышу очень трудно адаптироваться, привыкнуть к новым звукам и большому пространству. Он хочет также, как и в материнской утробе, слышать стук сердца и мамин голос, другими словами, ощущать то, к чему он привык. А мама может не только положить его в отдельную кровать, но и начать приучать засыпать самостоятельно. Именно, используя метод контролируемого плача.Некоторые начинают "приучать" с трёх месяцев(!). Так вот, плач ребёнка до года не является желанием сесть маме на шею или желанием удовлетворить свои "корыстные цели", плач ребёнка до года - является призывом матери на помощь! А засыпание с матерью является его потребностью! Не нужно в этом искать своим извращённым сознанием что-то ещё! Это всего лишь потребность. Получив это, ребёнок лишь удостоверяется в том, что маме можно доверять, что она придёт на помощь в любую минуту, что мама - самый близкий человек. А теперь спроецируйте эти ощущения в будущее,если потребности ребёнка не будут удовлетворены в его самом раннем детстве. Что получается? - недоверие к матери, раздражительность в ёё сторону, скрытность и многое-много другое. Так что задумайтесь, прежде чем брать книгу доктора Спока, переизданную в нынешнем году, стоит ли её читать, а уж тем более, воспринимать всерьёз всё, что там написано. Оставьте место инстинктам. Они то вас точно не подведут....