Как избежать ушибов при падении? Или не допустить падения вовсе?

И у нас пазл в комнате! Сначала играл там - я вокруг строила баррикады, потом, когда деть стал уверенно сидеть и ползать - выпустила его)) у нас везде паркет, а на кухне - плитка. Пару раз приложился об пол - не сильно, теперь подставляет руки, если начинает заваливаться. Но, всеравно, когда я слышу, что он выполз в коридор ( по шлепанью рук) начинаю уже следить за ним Тихонечко...ну и естественно, если упадет - не хватаю на руки, а стараю отвлечь от плача.

Пусть падает, аккуратнее будет))) вообще надо, чтобы падал, будет учиться)  да и вообще это естественно

нас очень спас мягкий пол пазл. Тепло и безопасно!

А я на младшего шлем одевала - специальный для деток, мягкий, с усилениями на висках, сзади и с козырьком впереди. Честно говоря, спасал очень! Со старшим не знала про эту штуку, мучилась, тоже все в подушках было и пледах. Так что шлем для нас был просто незаменимой вещью!

нас манеж спасал, на короткое время. на кухню ставила манеж, когда надо было приготовить... но он его плохо переносил(10 минут) и мы его отдали. все дела домашние делаю вечером, когда домашние могут за малышом посмотреть, или когда спит в кроватке. по утрам ещё могу оставить его  в кроватке и включить бременских музыкантов( на песнях этого мультфильма прям застывает)но тоже не часто, а то приедается.... когда надо в туалет - пристёгиваю на стульчике и играю в прятки(ку-ку)сидя на унитазе... извините за подробности.... он у нас такой шустрый, за секунду может и провод рвануть и кошкам в горшок залезть и успеть сунуть кошачий корм в рот.....

Поделюсь опытом. Когда начал ползать отгородила подушками самую опасную часть. Но быстро взял штурмом. Потом было сложнее. У нас везде углы были. Какие-то подушками прикрывали, диванными, какие-то на столике - блокираторы ставила. Падения были. Удрать все опасное по максимуму,, закрыть дверцы столовом и шкафов блокираторами. Я еще сняла ручки с ящиков комода, как-то упал и головой, а они металлические и довольно островаты. Но вариант держать в манеже - не вариант. ребенок должне развиваться, пробовать, учиться через шишки, но небольшие.

Я спокойно отношусь к падениям. Есть мнение, что детке падения с высоты их роста после 6 месяцев не страшны. И действительно, после 2 падений детки начинают аккуратнее относиться к своим передвижениям: если не сильно уверены, опускаются и ползут на коленках. Ну а если упал, берем на ручки, вздыхаем, гладим по головке и говорим: "Все бывает в этой жизни, и это тоже." Со старшей, которая долгое время играла на мягком диване (быстро изучив понятие "край"), был случай: научившись бросаться в мягкое одеяло, для нее было неприятным открытием, что и одеяло может быть жеским, когда она попробовала так же броситься на одеяло, растянутое на земле на даче. Хватило одного раза. Так же выручало автокресло/шезлонг. А еще помогают до сих пор ассоциативные действия: если я беру в руки нагрудник, детка сама тянет ручки в рукова и спокойно идет к столу, садиться и спокойно ждет обеда, даже если ждать прилично, но в нагруднике по квартире не бегает. Обычно на выработку рефлекса что у одной, что у второй уходило 2-3 занятия, потом еще закрепление навыка.

Смотреть, как ребёнок ушибся, конечно, тяжело. Но как иначе он научится не биться обо всё кругом? Чрезмерно "мягкая" обстановка наоборот, тормозит его развитие. Я свою тоже в манеже оставляю, если надо спокойно дела поделать - но это для того, чтобы не лезла на потолок, она у меня только в "заточении" может спокойно посидеть поиграть. А ходить когда училась - конечно, падала. И до сих пор падает - вот вчера на ровном месте губку разбила. Но что поделаешь - не будешь же всё время за ней ходить и ловить )) Зато с дивана быстро слезать научилась, как упала раз другой, и вообще аккуратней намного уже стала двигаться. 

А если в кровать с интерактивной игрушкой посадить?! Не пробовали?

Мои когда начинали самостоятельно двигаться, приползали на кухню и там шуровали под моим присмотром. Старшего сперва сажала в манеж, но потом перестала и ребенок сразу научился ползать. Мое мнение - он особо и не нужен, хотя я сперва была обими рукаи за манеж. Кошачьи-собачьи миски тоже очень завлекательный предмет, убираю, когда до них добирается (младший,старшийй уже бегаает куда вздумает). А старшего как-то сразу научила сползать с дивана,когда еще и не ходил. Еще сажала в таз: получалась игра - вроде и пространство ограничено, но в то же время и не как в манеже. Комнату никогда не отгораживала от коридора и других баррикад не строила - пусть развлекается. толко ручки с комода сняла: выдвинет - и 2 варианта развития событий: прищимет пальцы или завалится на спину с ударом затылком, может и комод за собой увлечь:( но такого не было.

Вообще-то никак. (В пределах разумного, конечно.) Моя дочка получила все синяки и шишки, которые ей полагались, и быстро научилась, как нужно двигаться, как обращаться с предметами. Даже пальчики обжигала несильно об горячую духовку, я при этом разве что не дала сильно приложиться и сказала "горячо", и она это слово усвоила с младенчества, ничего не боится, но знает, что когда горячо, прикасаться не стоит. Даже сама проверяет, горячо или нет, просто поднеся руку поближе и чувствуя, тёплый ли воздух. Манежи и прочие ограничения действий тормозят естественное развитие. В кухню всегда ходили вместе.

конечно никак и без манежа ))) упала? подошла поцеловала, пожалела если сильно бабахнулась и отпустила дальше бегать. опасных углов нет, а при желании обо что угодно разобьются. за прошлую неделю моя разбила подбородок о подлоконик стула прыгая и нежелая одеваться на улицу, вкровь разбила губы о стиральную машинку прыгая и желая на ручки когда я, пардон, на унитазе сидела )))... потом еще что-то разбила и синяков тоже набрала... но ведь все прошло )))))

а зачем подушками обкладывать? Вы ползаите?? МОй как-то очень быстро и резво пополз и там уж если я на кухню, то он за мной. Готовка - нет проблем. Я выделила ему один ящик, там лежат пластиковые контенеры, кастрюльки и всю - ребенка было не видно и не слышно в этом ящике. Он все вытаскивал оттуда, раскидывал - что может быть более увлекательным?)) Потом я быстренько все запихивала обратно, когда ему надоедало и начиналось все сначала. А вообще, от падений не уберечь) Чтоб ребенок понял что-то ему надо на это наткнуться - так он познает окружающий мир. Мы много раз и с диванов падали и на углы натыкались, пока деть не понял, что это больно и опасно. Но только так им становится ясно. Говорить и убеждать можно очень долго, но это не будет иметь результата) Просто следите, чтоб рядом с ребенком не было ничего травмоопасного - ножи, вилки, другие острые предметы, закройте все разетки заглушками, уберите высоко всякие уксусы, моющие-чистящие средства - и все, ребенка можно спокойно пускать изучать пространство)