Наши лыжи не едут или...?

Александра13 декабря 2012 г.57 ответов

Читала тут вчера ленту. Все детки там лепят, рисуют что-то, мамочки делают адвент-календари и т. д. Такое создалось впечатление, что я одна такая нерадивая мамаша, которая считает, что календарь этот мой ребенок не оценит, да и не поймет его вообще? Лепить? Давала я Мишке тесто. Швырнул он его так, что к холодильнику прилипло. Пробовала давать снова и снова несколько раз, постигла та же участь. Именно поэтому не вижу смысла покупать пластелин. Купила пальчиковые краски, опять же начитавшись и вдохновившись на Бб. Намазали с Мишкой его ладошки, он на них посмотрел и разорался как потерпевший. Краски на фиг. Вот я и думаю: то ли я туплю, то ли лыжи не едут? У всех детки такие креативные? Еще вопрос: смотрю, все покупают столики со стульчиками, доски и т.д. Неужели уже деткам это все интересно? Я пока думаю о покупке развивающего столика со всякими приспособами для развития, чтобы пищали, светились и т.д.

Ответы

Алька Родригез13 декабря 2012 г.

да мамы это сидят и лепят. Это те, у кого двухмесячные дети говорили "Мама дай сисю". Я в жизни не видела ребенка, которому в год интересен пластилин (кроме как съесть). Хотя, наверное, парочка таких где-то есть, но уж не каждый второй. Я предлагаю что-то, убираю в дальний угол и через пару месяцев снова предлагаю. а мам таких будет чем дальше, тем больше, погодите, поделки в саду это шедеврально вообще. есть у меня на эту тему чтиво о своих руках

Sveta13 декабря 2012 г.ответ для Алька Родригез

вот и я о чем))) только я это признаю, а кто-то упорно мне доказывает, что ребенок ждет не дождется лепки-рисования) 🙂

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

просто все разные. И подход мам разный. У меня дочь лепила с года и 2-х. Но не человечков и ёжиков. У меня был конспект про "23 занятия лепкой с ребёнком от года до двух" могу скинуть, если нужно. Там по занятиям расписано для взрослых очень подробно. а малышам очень увлекательно. Начинаем с отщипываний, потом учимся делать блинчик и приговариваем "шлёп-шлёп ладошечка, получилсь тонкая лепёшечка и т.д.", потом учим как раскатать колбаску, приговаривая в слух "мешу-мешу тесто..." и далее по тексту, потом крутим баранки с стишком "пеку-пеку бараночки для моей милой мамочки" Я не видела ребёнка, которому бы это не понравилось! Стишки, лепка, импровизация в ЕГО действиях - всё это очень захватывает ребёнка. Л-Ю-Б-О-Г-О!!!! Следующее занятие моя дочь ждала как праздника. И нужно иметь в виду, что все подручные средства - краски, пластелин, игрушки для занятий не должны быть в свободном доступе. Они достаются в определённое время и каждому возрасту отводится определённое время занятий. Это 2 основных правила. 3-е правило гласит - Никогда не лепите/рисуйте/вырезайте/наклеивайте сами вместо ребёнка. Тогда ему не интересенбудет процесс с самого начала. п.с. зря вы не верите мамочкам, у кого дети действительно с года интересуются лепкой/рисованием и т.д. Легче всего обвинить остальных во лжи, а не брать пример, если есть желание. А если его нет - то и тем более - не всё ли равно кто что там лепит у других! Если просто дать пластелин и просить у годовалого ребёнка что-то слепить, либо повторить за действиями мамы - то конечно он скорее всего откажется это делать раз и навсегда.

Sveta13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

твоего коммента я и ждала)))))))))))))))))))))) Свет, дети все разные... мы начали заниматься англйиским, Андрею нравится, нравится слушать и читать чуковского, стихи, мы придумываем истории раличные много чего нравится, но пластилин не нравится, а я пока не настаиваю)

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

Ты ждала его, чтобы поспорить? Разные, но если он психически здоров, то ему просто не может правильная детская!!!!!, для него понятная лепка, неинтересной! Может быть интересна на разное время - одного на больше хватит, одного на меньше, но лепить будет каждый!!!!!! Я не хочу сказать, что это убиться как нужно - это другой вопрос, но! рассуждать так, что моему вот неинтересно лепить, а остальные врут - это несправедливо и необъективно!

Sveta13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

я не собираюсь спорить) потому что я сужу и говорю о тех мамах и детях, которых я вижу и знаю) я не говорю о площадке, круг знакомых у меня немаленький) а мир, он огромен, и детей разных много...я занимаюсь много со своим ребенком, и сама ищу подходы к нему, педагогического образования у меня для этого достаточно.... я работала на практике в студенческие годы в детском центре, и там были дети, которым что-то на данном этапе было неинтересно, к ним искали свой подход, проходило время и они увлекались... и там были такие мамы, которые доказывали, что ЭТО сделал ребенок, и что ЭТО ему интересно! это как в моей работе - "я учил", но мне первых двух слов достаточно, чтобы понять, так это или нет... П.С.в моем комменте нет слова "врут" ...

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

смысл слова "врут" я увидела не в твоём комменте. Тебе в ответе я обобщила.

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

ждала коммента она)))) так бы спросила -я б поделилась)

Sveta13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

Светик, ты большая Молодец и тебе можно мастер-классы давать вместе со Златой! Я не иронизирую! это так и есть)))) я часто вспоминаю твою Злату и многим привожу в пример!

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

хорошо, ты пробовала по-разному? ты нашла компромис (как он там пишется правильно?) и решила, что ему это больше подходит. Интересная лепка ему может понравится совсем на очень маленький отрезок времени, но не может совсем не понравится. Кстати, у Златы с чтением тяжеловато. Меня это ой, как расстраивает - днём и ночью штудирую интерент в поисках правильного подхода. Это твой выбор. ты - мама, тебе лучше знать. Но комменты про то, что вот, мол, мой не лепит, не рисует, ему лишь бы беситься, а остальные все врут - меня как-то задели...

Sveta13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

Светик, проходи мимо таких комментов) это все от мамы зависит, ты парва) знаешь, как намнарвиться лепить?)) не сидя. а на бегу) я вешаю листочек на шкаф, другой на стул и мы придумываем игру, чтобы налепить шарики на бумагу) бегаем и размазываем эти шарики, или от обратного, я ачиаю делать вид, что очень этим увлечнена и тогда Андрюха подбегает и пытается отпихнуть меня))) короче, каждый раз все по-разному) я вот учу его вытирать тряпочкой таким образом, то есть как бы не даю ему, и он вырывает тряпку и трет))))

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

прикольно у вас там))) сегодня гуляете?

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

Я не говорю, что не верю. Хотя, в большинстве случаев, мамы все-таки сами лепят за детишек. Конспект очень хочу! Я и написала этот пост с целью раздобыть информацию, как это делают те мамочки, у кого детки реально лепят. volfa@mail.ru

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Funny

я пока писала коммент - поискала у аебя и даже в поиковик на ББ забила название этого коспекта, но в торопях не нашла((( Я найду и сразу вам скину. У нас это давно уже было. Затерялся конспектик где-то глубоко((((

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

Спасибо за беспокойство

Valery170213 декабря 2012 г.ответ для Светлана

У меня другое пособие, но принцип тот же. да даже по школе 7 гномов можно для начала пощаниматься

Светлана13 декабря 2012 г.ответ для Valery1702

Школа гномов у нас была самая любимая система занятий! Тоже держала подальше от глаз и доставала как там и написано на определённое время. Моя дочь и я очень оценили труд дошкольных преподавателей и редакторов, выпустивших эту серию. Честно говоря, я не добралась до их раздела книжек для творчества - делала подобное сама (подглядывала на ББ в соответствующем сообществе), распечатывала сама божью коровку и пластилином делала доча на ней точки. Короче, как в 7 гномах, только дешевле сам конспект.

Юлия13 декабря 2012 г.ответ для Светлана

И мне пож-та конспект по 23 занятиям лепкой!

Елена13 декабря 2012 г.

Мы с вами ровестники. Не поверите-интересно...... И рисовать и лепить и клеить...И книжки слушает... Потому что занятия были не с года, а с 4 месяцев, если не раньше..... И сейчас для него это уже СИСТЕМА! Не вот там раз в неделю дала и удивляться, что ребенку не нравится тесто в руках... Конечно не нравится-липнет оно и не всем приятно. Пальчиковые краски. А вы их в ванной дайте! у меня есть пара фоток какое веселье там! И столики со стульчиками надо и мозайка нужна-пусть раскидывает пока 47 штук и складывает только 3, завтра соберет 4, потом 5. Медленно, но верно..... А еще любит на доске рисовать мелками! все по минуточке, но усидчивость так и вырабатывается. А как резать детскими ножницами любит! Вы бы оооочень удивились, глядя на Мишу, если бы отдали его в какой-нибудь развивающий клуб, где 2 раза в неделю надо поделочки делать и занятия идут! Захар ходит туда 2,5 месяца и жалею, что поздновато отдала туда. А еще карточки! мы занимаемся карточками по системе "Умница" Там такие картинки яркие! Про окружающий мир! самой интересно! По времени 3 раза в день по 2 минуты! А так.... да ему никогда не будет интересно! ндо приучать интересоваться! И я знаю что вам говорю! У меня первый рос точно так же, как ваш сейчас. Тоже, кстати, Миша.))) Но.... оооой, да говорить могу бесконечно)))))

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Елена

спасибо за такой подробнй ответ. Я тоже занимаюсь с карточками и математикой, и предметы со словами показываю и дажзе английским смотрим (пока песенки и упражнения). Мтшка собирает пирамидки, пытается осовить сортер, активно играет со своими игрушками и просто обожает книжки! В центр возить не могу. Сейчас погода - все замело, а моя машина возить в такую погоду не позволяет. Весной пойдем.

Елена13 декабря 2012 г.ответ для Funny

Ну нифига се! Ниче они не делают!!!! Да вы с Мишелем МОЛОДЦЫ!!!! У меня инглишь мертвым грузом лежит-запечатанный)))) Матика тоже..... Там потому что фигуры все на одном листе, он фигуры в другой игре изучает. Все вы делаете согласно возрасту! Пластилин надо купить и все время предлагать. Не пластелин, а массу для лепки! И еще, вот пальчиковые краски круто, да. Играл с ними всегда хорошо В ВАННОЙ. Сегодня ладошку себе няня намазала, осьминога хотела с ним делать, он посмотрел на руку и ушел))) ну не хотел сегодня рисовать, значит будут лепить! Не захочет лепить, будут вырезать. Нам же тоже не охота че то одно делать ежедневно. А если ничем не заниматься, то жопа будет. Я знаю. К школе это ни откуда не возьмется и ребенок сам не научится! И к 3-4 годам, к слову, тоже! А клуб... да до весны подождет конечно, Мы Марину в 1.5 отдали. Сейчас ей 4.5 года и она по слогам читает. Нормальное, интересно детство у детей! Много знают, интересуются, учат стихи и прочее. Для них это интересно. Про Лунтика по телеку много не выучишь и речь не сформируешь)))

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Елена

лунтиков не смотрим:-) Я его боюсь!🙂 а где продается масса для лепки? а то весь пластелин от трех лет, я и не стала брать. В центр развивающий очень хочется, даже уже нашла в какой. но вот машина моя блин, совсем плохо с ней зимой. Ждем, когда папа нормальную купит. но, видимо, долго ждать будем. А живем за городом, тут плохо с дорогами иногда. меня немного напрягает, что он не показывает на предметы, приносит только мячик, если прошу, дуругое что-то фигушки. просто не понимает, что я хочу. пытаюсь учить его, но пока никак. И говорит он маловато.

Иринка13 декабря 2012 г.ответ для Елена

Какой ответ хороший) Надо себя тоже пнуть и пойти в детский центр с Мишкой. Благо у меня он прямо в доме. :)

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Иринка

Если бы у меня был в шаровой доступноси, точно бы водила.

Valery170213 декабря 2012 г.

Наши отчеты о занятиях ты наверняка читаешь, поэтому скажу только, что все дети разные, но если ты сама хочешь, чтобы в опр.мемент он начал лепить-рисовать-читать(не знаю там что тебе важно), то просто предлагай периодически краски и пластилин, в игровой форме, не в форме обязаловки, играй с ним вместе, гвори все время и в один прекрасный день он тебя удивит. Просто мне кажется, что если с ребенком совсем не заниматься, то он и в 3 и в 4 года не будет ни лепить, ни рисовать, ну не будет ему интересно...Вот! А еще у меня есть знакомая малышка(чуть нас младше, так вот она точь-в-точь как ты своего описала себя ведет, у нее всегда свои дела, часто бесцельные(как нам кажется), но свои. Мне кажется это не неусидчивость и не гипарактивность, а просто малыш умеет сам себя занять! По поводу пал. красок мы начали активно в 10мес. рисовать и они Милану не увлекали, но она просто фанатела от цв. карандашей(которые восковые, как у нас в детстве), рисовали много-много, потом я предложила рисвоать кистью, так рисовали до 1,2года где-то, ну не нравились ей грязные руки,может и вам разные варианты пробовать(рисовать губкой, кистью, штампами). В 1,2 Милана видимо поняла, что пальчик это как кисть и сейчас ральцами рисует с удовольствием уже. Про столик игровой мне кажется это ему игрушка на один день, ну неделю, у вас есть машина-каталка, на которой верхом ездят и сзади толкают? у нас эта машина как раз с кучей звуковых эффектов, уж лучше ее!

Елена13 декабря 2012 г.ответ для Valery1702

Ооооо! вот! И я такого же мнения! Че то комменты читать не стала, сразу ответ написала свой, так бы и не старалась))))

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Valery1702

Машинка есть. Играет с ней с удовольствием. На счет того, что ребенок умеет себя занять - так это жирный и огромный плюс, на мой взгляд. На счет того, чтоб, если сейчас не начать лепить, то и в 3-4 года не понравится - вопрос спорный. Стала я тут приглядывать к пластелину в магазинах детских. И вот что меня удивило - на всех (абсолютно!) написано "3+! наверно, не просто так написано! Или мне не везет, и не попадался мне еще ни разу пластелин 1+ или 0+.

Valery170213 декабря 2012 г.ответ для Funny

Не, пластилин 3+ весь, краски от года есть,вроде видела тесто для лепки 2+. лепить фигурки в год не лепят, а в 3 вполне, а вот учить катать, разминать, приклеивать кусочки, строить башенки из шариков и т.п в год малыги могут, главное найти подход и заинтересовать

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Valery1702

Я просто много раз уже сталкивалась, что возраст на игрушках указывается не зря. Пару раз покупала Михе игрушки не по возрасту и убеждалась, что неинтересны они были, пока не пришло время. Поэтому и думаю: может не зря пластелин весь три плюс?

яна13 декабря 2012 г.ответ для Funny

Ань, в большинстве случаев ограничение по возрасту связано только с естесственным желанием производителя снять с себя ответственность за съеденный/засунутый в нос кусок пластилина.

OLESYA_tk13 декабря 2012 г.

тоже долго размышляла над этим. дети разные-это да,но и мамы разные... я,к примеру, в детстве до 5 лет знала и вслух читала взахлеб все детские стихи-но в 5 лет как отрезало. до сих пор у меня стиховой кретинизм-я вообще не мог запомнить слова,сложенные в стих. ни слова песни не могу запомнить,ни классику-меня это очень расстравивает((( не знаю почему так произошло. может,родители переусердствовали? племяшка моя развивалась строго по программам соответсвтенно возрасту и вперед (т.е.больше для ее взоарста)-итог- да, технически он подкована. НО она не может быть в коллективе-ей не интересно в садике-она считает,что все тупее ее. В принципе,он права, тк мноие не умеют делать то,что делает она в сови 5 лет. НО вопрос-зачем это надо? все равно все потихонечку научатся это делать и в школе все выровняется-ну или она все равно будет считать.что она пуп земли и лучше всех. а потом пойдут разочарования... хотя,конечно и мать ее поддерживает,что она умнее всех, может и в этом дело... вот теперь я спрашиваю-если мать решает как нужно ее ребенку,может это и является единственно верным решение? в ринцип,мы ведь реализуем в детях то,что хотели бы дать себе. моя мама дала мне музык.образование-но я в таком объеме не хочу давать его доечри,тк в настоящее время оно не востребовано абсолютно-вот теперь я хочу дать англ и др.языки-а скажет ли спасибо дочь мне за мой выбор?

Funny14 декабря 2012 г.ответ для OLESYA_tk

На счет племянницы, тут дело еще в психологии. Когда занимаешься с ребенком, важно его правильно настраивать на общение в социуме. если мама талдычет ей, что она умней всех с рождения, то девочка будет свято в это верить. И даже, если это так, так ли нужно об этом кричать?

OLESYA_tk14 декабря 2012 г.ответ для Funny

жаль,конечно, племяшку. не знаю,зачем сестра мужа так настраивает ее. нет привычки у меня указывать на недостатки воспитания родственникам,которые считают это своим достоинством...в коллективе очень тяжело ей будет.

Funny13 декабря 2012 г.

вот и у меня не сидит он. скачет все время.

Ольга13 декабря 2012 г.

У меня ребенок немного поменьше, но мы тоже не лепим и не рисуем, ей не нравится это пока. Нравится ходить по квартире, исследовать все самой, игать в игрушки, рассматривать книжки... А все остальное - всему свое время. )

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Ольга

Вот и я думаю: стоит ли овчинка выделки?

Ольга13 декабря 2012 г.ответ для Funny

Я думаю не повредит, если ребенка заинтересовать )

Sveta13 декабря 2012 г.

Анют, мы всего напокупали, но честно сказать, пока этим занимаюсь я , а Андрюшу интересует совсем другое))) муж говорит, что я удовлетворяю свои амбиции)) так и есть, я слепила ежика, Андрюха кинул его на пол) краски в рот, мелки в рот))) а я упорно рисую, леплю)))

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Sveta

вот я репу почесала и поняла, что лично меня пока не тянет на творчество. Я и так достаточно занимаюсь с ребенком. тематические недели тоже считаю рыно лично моему Мишке. Он не научился пока даже пальчиком показывать на предметы. Смысл этих танцев с бубнами, не понимаю. Я решила заказать всякие там наборы для творчества, пусть будут. Иногда буду предлагать, но настаивать: "лепи!" не буду. Сама лепить и выкладывать, типа смотрите, как мой ребенок круто пожамкал пластелин, а я придала ему форму розы, тоже не собираюсь. вот, как ты думаешь, Светик, нужен ли им сейчас столик и стульчик? С одной стороны, мне кажется удобней ему будет, к примеру, книжки его листать и читать. С другой, не пошлет ли он меня со всем этим "гарнитуром" лесом?

Sveta13 декабря 2012 г.ответ для Funny

нам точно не нужен)))) у нас есть и он на него только залазит и прыгает) первеорачивает стульчик и прыгает на нем) я не представляю своего Андрюшу сидящимна стульчике за столиком и листающего книжку) бегающего с книжкой - да)))) если ему надо, он залазит на кровать или к себе в домик и рассматривает книжку)

Tatjana13 декабря 2012 г.

На красках и пластелине честно написано - с трех лет. Если я не ошибаюсь. С учетом того, что производители подвинчивают возраст в сторону уменьшения так и вообще раньше 3,5 лет заниматься всем вышеперечисленным нет никакой необходимости. По своему ребенку я заметила - процентов 95 того, что я считаю интересным, необходимым и т.п., на самом деле таковым для него не является. А всякие такие тревожащие душу сообщества я просто исключила из ленты.

Funny14 декабря 2012 г.ответ для Tatjana

Прикольная позиция🙂 Я все-таки лучше буду читать, но делать выводы, что лучше для моего ребенка и меня, сама. А вообще, лучше отказать ребенку в пластелине или красках, но никогда не отказывать в объятиях. Я, к примеру, что бы не делала, готовлю ли, глажу, убираю, чем бы не была занята, если Мишка подошел ко мне обнимашечки\целовашечки делать, бросаю все, сажусь на пол и мы обнимаемся. А делаем мы это по много-много раз на дню. И это мне кажется наиболее важным для гармоничн6ого развития ребенка.

Кристи13 декабря 2012 г.

мы тоже в танкчто такое адвент календарь?)) мы не лепим он в руках всю массу для лепки разрывает и выкидывает,карандашами по линии проведт и все) мы больше картинки любим рассматривать,да если честно я и не понимаю откуда у мам столько времни чето мастерить) я даже не могу отойти фотки на компе отобрать для фотокниги)

Funny13 декабря 2012 г.ответ для Кристи

Вот-вот. Я тоже не пойму, когда они лепят и рисуют? Я успеваю только с карточками заниматься и книги ему читать. Адвент календарь - это такой календарь новогодний, в котором на месяц в кармашках задания и лакомства на каждый день. С 1го декабря начинают с ним играться. Ну лет с двух наверно уже можно, а сейчас, мне кажется, все равно.

Алёна13 декабря 2012 г.

Я больше позволяю делать дома,на кухне,в купании свобода,макароны рассыпать,если надо,печеньки поломать,хлеб размочить и мять и т.п. Краски тоже пробовали,но больше Никитка мазался,а вот пластилин любит в баночки раскладывать и отщипывать,конечно не лепим.Развивай,как тебе ближе)))я ленту поэтому и не читаю,а то депресняк начнется)))

Кристи13 декабря 2012 г.

а потом еще я где-то прочитала что раннее развитие ни о чем не говорит,сейчас ребенок может лепить рисовать а потом отстать от других в чемто,потом девочки гораздо быстрей развиваются это факт.Я в год и 2 уже предложениями по н слова говорила. Я за счастливое детство а не за такую муштру

МамаСына13 декабря 2012 г.

наш не лепит,не рисует) пластилин от брезгливости даже пальцем тронуть не захотел) а рисует только на себе и столешнице))

Тамара13 декабря 2012 г.

Я вчера тоже об этом думала..... У меня у одной ниче не хочет делать или я не заставляю.... Ему бы беситься целыми днями.

Александра13 декабря 2012 г.

Не вы одна так думаете... 🙂

Вита14 декабря 2012 г.

Ну это же от ребенка зависит. Мы в годик Эмилькин ходили в детскую школу на занятия.. так она просто вставала из-за стола и уходила танцевать) Пока другие детки полутора лет лепили что-то)) Помню, самое интересное для нее было коробочки открывать-закрывать и и искать там предметы разные шуршать-звенеть...крупы-макарошки по тарелочкам раскладывать) Но через пару месяцев после смены педагога отлично стала заниматься с таким интересом.. там пластилин пальчиками размазвали, салфетки рвали и мамы потом приклеивали.. а еще хит был-ситечком маленьким из миски с водой шарики вылавливать. Такие резиновые типа для пин-понга.. Сначала никак не получалось, а потом все лучше, так и интерес появился) Дома всем этим не так интересно заниматься, мы пальчиковыми красками тоже дома не красили, а пластилин наверное к двум ближе понравился. Вот))

Funny14 декабря 2012 г.ответ для Вита

Ну вот и я поведу мишку примерно в полтора годика в школу Монтессори. Сейчас у него много игрушек, разных, а еще он ужасно любит бусики перебирать пальчиками. И чем не развитие мелкой моторики? Плателин куплю наверное, попробую внедрить:-) Спасибо за ответ!

Мур4анка14 декабря 2012 г.

Ань, думаю тут главное заинтрересовать. я не мазала ладошки, а дала просто извазюкаться в красках, помацать, пошлепать) вместе с ним шлепала))) нам доставляло это удовольствие! тоже самое и с пластелином..... ну если желания нет, то и мучить не надо1 кст, думаю центр ему понравится))))

Funny14 декабря 2012 г.ответ для Мур4анка

баночками с красками он сначала долго стучал об пол, потом покидал их, вазюкаться в них у него не было никакого желания.

Надюшечка14 декабря 2012 г.

Лично по моему опыту это больше интересно мне, чем Марише))) столик со стульчиком нужен только если все же будешь рисовать или лепить с Михой. На мой взгляд польза этих занятий не столько в результате, сколько в развитии мелкой моторики. Ну ее ж можно поразному развивать, не обязательно лепкой)))

Funny14 декабря 2012 г.ответ для Надюшечка

Вот и я так подумала, но лепку попробую внедрить:-)

Марина14 декабря 2012 г.

Я все это делала со старшей ))))))))))))) Досих пор раскрашивает себя, после пальчиковых красок. И не только ладошки, а ВСЮ себя. Короче страшно жалею, что я ей это показала вообще )))))))))))))))))))))) С малышами пока не собираюсь ничего такого делать. Лет до 2-х наверное...

Funny14 декабря 2012 г.ответ для Марина

Спаситбо за ответ, Марин! Я вот пока решила пластелин купить, попробовать, а краски, ну их. Куплю лучше мелки позже.

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти