Откуда у шкоды ноги растут?)

Бандерівка25 февраля 2010 г.2 ответов

На этот вопрос я нашла ответ) Ну как минимум для нашей семьи)

Обиды, вранье и лукавство рождается с первым нельзя!

Ну как сын поймет слово нельзя? Как он поймет, что трогать чайник нельзя, пока не обожжется?

Как оттянуть его от ручек стиральной машинки...это ведь так увлекательно! Первых пару раз, а потом находится что-то интереснее) По типу "запретного плода".

Надо все разрешать, но быть при этом рядом и рассказывать о том, что происходит.

Ну например, чайник. Он у нас стоит на табуретке (на то причина нехватка розеток, короткий шнур и тд), и малыш до него легко дотягивается)

Пока я отвернулась на секунду - он выполз из комнаты в кухню и глазеет на меня лукаво-лукаво. Когда я встала - он мигом помчался к чайнику, что бы успеть его потрогать. И так же было со стиральным порошком, который я потом собирала с пола ванной. Добрался таки)))

Сколько не прячь и не запрещай, найдет, дотянется...ведь всему основа - интерес) Но тогда это будет не честно по отношению к вам, ведь ребенок это сделает тайно от вас, когда вы не увидете, не запретите...и хорошо, если все хорошо закончится.

Пысы: я канеш не говорю о классике "нельзя", когда нельзя совать вилки в розетки)

Ответы

Владлена25 февраля 2010 г.
может он просто с вами играет, и это вовсе не лукавство?  дети  в таком возрасте любят играть, чтобы их догоняли  и т п   А "нельзя" и "назло"  они не способны в таком возрасте понять...  выход один - либо постоянно быть рядом, либо все убрать, чтоб не достал
Бандерівка25 февраля 2010 г.ответ для Владлена
ну игры - ясное дело))) еще и изучение окружающего мира... но когда изучать запрещают, особенно то, что ребенку инттересно, разве это не рождает еще больший интерес? разве , например традиции воспитания на востоке, где ребенок до 3 лет делает что хочет и ему не говорят нельзя, бессмысленны? понимание слова нельзя сопровождается освоением слова назло))) даже у взрослых!!!

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти