Кто думает так же? (благоприятная среда)

Екатерина22 марта 2010 г.3 ответов

Много думала про все эти методики позволяющие опережать развитие, но потом все же осталась при таком мнении, что самое необходимое для ребенка это создать благоприятную среду. В том смысле благоприятную, что за основу берется все самое необходимое для самастоятельного развития ребенка, ребенок сам знает когда ему остановится и не играть, или не делать что то, или наоборот делать. Другое дело что наша задача показать и научить как можно играть теми или иными игрушками. Конечто же я не имею в виду чтение или лепку. Это ребенок сможет сделать только со взрослым.

Ответы

MiraMia (Мария)22 марта 2010 г.
Думаю, надо дать ребенку "поле деятельности". Пусть сам выбирает, что ему нравится: стучать ложкой по кастрюле, ходить вдоль дивана, грызть книжку, смотреть в нее или страницы переворачивоть. Главное - участвовать с ним в его "делах", разговаривать, комментировать. И пусть все будет в зоне его игры и досягаемости: коробочки, тряпочки, пирамидки, книжки, шарики, и его пакет с памперсами (нет у нас большего развлечения, чем все их наружу вытащить:))
Нюся22 марта 2010 г.
Я решила, что мне главное - здоровый и счастливый ребенок, а потом уже гениальный или суперразвитый.
Екатерина22 марта 2010 г.
Супер! Согласна с вами на все 100% Все хорошо в меру!

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти