8 месяцев - проверка умелок

EnJoy18 сентября 2010 г.10 ответов

Проверка:

Должен уметь (кому, интересно, должен? :))

- переносить часть веса тела на ноги, если его держат в вертикальном положении (переносит. А если не держать его в вертикальном положении - сам себя в него поместит и перенесет вес куда над)
- кормить себя крекером (ага. И крекером, и всем другим что попадается в загребущие ручонки)

- перекладывать предметы из одной руки в другую (вроде он уже сто лет это умеет, тоже мне, навык..)
- подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке (он не подгребает, а хапает и тащит в рот. Но в случае чего и подгребет, наверное, чего уж там..)
-поворачиваться в сторону голоса (давно уже)

- искать упавший предмет (не поняла я, как искать-то? У него же падает что-то например из коляски или из стула, он же не выберется оттуда чтобы на поиски двинуть? Ну может завопить чтобы мама метнулась и подала чего он там уронил. А искать - не царское дело. Не ищет в общем)

Возможно, будет уметь

- стоять, держась за кого-то или что-то (уже два месяца как стоит, великий человек!)
- возражать, если вы попытаетесь отнять у него игрушку (о даа! Этот навык освоен. Вот как, оказывается, этот протестующий ор называется - "возражать", запомним!)
- прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами досягаемости (это ползти что ли? Или лезть на все полки какие видит? или шкаф распахнуть, встать. дотянуться до верхней полки и свалить все оттуда на плитку чтобы все поразбивалось нафиг? Да-да, все это он умеет)
- играть в "ку-ку" (любимое дело, причем в последнее время и сам начал прятаться за угол и шкодливо оттуда выглядывать - ку-ку, мол :))
- самостоятельно садиться из положения на животе (неа, на такое их величество не способен. Вообще не сидит он, если честно)

...может быть, также будет уметь

- подтягиваться в стоячее положение из сидячего (из "на четвереньках" не подойдет? Ну если посадить - то потом и из сидячего подтянется)
- подбирать маленький предмет большим и указательным пальцами (вроде не был за таким замечен. Или мои соски, которые он щипет большим и указательным пальцем, считаются маленьким предметом?)
- неотчетливо произносить "мама" или "папа" (ага, только забывает остановиться и произносит мамамамама и папапапапапа - но осмысленно вроде)

...может быть, даже будет уметь

- играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание (в ладушки уже месяц как играем, рукой не машет. Невоспитанный ребенок)
- ходить, держать за мебель (сегодня впервые прошлепал вдоль дивана, охотясь за моим телефоном)
- короткое время стоять без посторонней помощи (нее, это не про Егошку, он сразу грохнется)
- понимать слово "нельзя" (но не всегда повиноваться) - (ну я подозреваю что он понимает. Иначе почему после слова "нельзя" он с пронзительным победоносным визгом и с удвоенной скоростью несется как раз к запретному месту, попутно оглядываясь, чтобы понять, нет ли погони?)

Короче, что я могу сказать. Хороший у меня, высокоразвитый ребенок. Еще бы сидел и понимал слово нельзя - вообще цены бы ему не было. Но тут уж не все сразу. Хотя я с удовольствием бы променяла умение щипать меня за сосок на способность слушаться когда говорят "нельзя" :)

Ответы

Юля18 сентября 2010 г.
Какой клёвенький позитивный постик!!! Особенно комментарии (те, что в скобочках) порадовали - смеялась так, что чуть Дашульку не разбудила:)))) А еще порадовало, что мы, оказывается, тоже достаточно "высокоразвиты"! Всего несколько пунктиков пропустили:)
EnJoy19 сентября 2010 г.ответ для Юля
А вы какие пропустили?
Юля19 сентября 2010 г.ответ для EnJoy
Я думаю, что стоять без поддержки 2-3 секунды не в счет:) а еще мы в ладушки не играем и низя не понимаааааем! или делаем вид, что не понимаем:)
Галлочка18 сентября 2010 г.
слушайте, вам надо по телевизиру выступать! ваш юмор на все +1000! 🙂
EnJoy19 сентября 2010 г.ответ для Галлочка
Спасибо :) Когда ребенок мирно сопит и никуда не лезет - самое время посмеяться :)
Наталия18 сентября 2010 г.
у нас искать упавший предмет - это когда мы ходим за ручку, а в руке например листик или палочка, или еще какое-нибудь сокровище ))), или игруха - и если это упало - тут же останавливаемся, пытаемся сесть и ищем, то бишь поднимаем
EnJoy19 сентября 2010 г.ответ для Наталия
О! Вот и навык! А мой не будет искать. Уронит и дальше пойдет. Он вообще плохенько у меня концентрирует внимание, слишком суматошный, где уж тут заметить что сокровище утеряно :(
Maria19 сентября 2010 г.
да уж))))идеального ребенка описали))) хотя мы почти все умеем из этого, но вот слово нельзя))) над ним только ржет)))) пока)))) но я учу))упорно)))))) а по поводу искания-это когда предмет упал, а он как бы смотрит, куда)))))))))))))
EnJoy19 сентября 2010 г.ответ для Maria
Маш, а у вас много "Нельзя"? Просто я вот читала что не очень хорошо когда ребенок по жизни везде на слово нельзя натыкается. Поэтому у нас "нельзя" достаточно редко фигурирует... ТЫ вот на что ему так говоришь?
Maria19 сентября 2010 г.ответ для EnJoy
нет, у нас немного! у нас "нельзя" маму бить по лицу и за волосы хватать, это строго, тк уже начинается осознанное а потом и не отучишь, и в рот если что-то тащить "запретное". А так все...)

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти