1,3 нет указательного жеста

Olga Lefchenkofa26 апреля 2023 г.10 ответов

Девочки всем привет , не могу себе места найти очень переживаю . Ребёнку 1,3 нет указательного жеста , не понимает просьб кроме «дай» и то редко , реагирует на имя через раз , очень улыбчив контакт глазами присутствует но через раз , иногда может посидеть минутку если посадить на колени и чтобы нибудь спеть следит за губами взрослого . Не показывает на маму / бабушку . Если долго звать по имени то начинает улыбаться , но не оборачивается . Детьми интересуется но в игру с ними не вступает . Ходить началали недавно , на площадке тоже в основном только капается в песок , и складывает игрушки в ведерко , машинки или пасочки не интересуют . Собирает и разбирает пирамиду , Сортер , мелкие пирамидки так же умеет складывать . Не ест сам , ложкой ел в год , потом перестал ее брать . Сам не пьет , только из бутылочки . Может раскачиваться на детском стуле по многу времени если его оттуда не вытащить . У машинок только крутит колесо, сам не катает .
Может складывать крупную мозаику в отверстия и если говорить « жми» то пальчиком продавливает пока деталь полностью на место не встанет .
Что в основном пугает :
1. Нет указательного жеста
2. Не понимает простых просьб
3 . Не говорит слова , только лепет и на своём « та-та-та или долго тянет букву « иииииии»
редко говорит мама , или ба
4 . Не подражает животным , не знает где собака , кошка и т.д
При этом ребёнок очень улыбчивый . Если играть в ку-ку смеётся , хохочет .
Взрослых и детей не боиться , может потрогать ручками детей , взрослых .
Начал стесняться , прятаться иногда за моими ногами .
Складывает игрушки в корзину , может листать книги но когда спрашиваю покажи где мишка обычно закрывает книгу и убегает от меня .

Кто сталкивался с таким ? Какие действия нужно предпринять ?

Ответы

Олеся26 апреля 2023 г.
В этом возрасте, думаю, пока только заниматься самой. Больше говорить, показывать на всё пальцем и называть, показывать его пальцем, добиваться, чтобы выполнял просьбы. Обязательно уделять внимание крупной моторике, например, учить играть в мяч, прыгать на 2 ногах, лазить по шведской стенке и т.п. А вот, в 1,6, если прогресса не будет, я бы уже обратилась к хорошему неврологу
Ludmila Atesh27 апреля 2023 г.
Ребенок еще маленький, но вы Мама и если вы чувствуете что что-то не так, лучше обращаться к неврологу. Лучше к двум разным специалистам. Любой диагноз может быть ошибочным в таком возрасте, возможно все ваши беспокойства можно будет скомпенсировать в ближайшие месяцы. Дома вы можете играть рука в руке с любимой игрушкой. Уберите любимую игрушку/вкусняшку на расстояни, сложите руку сына в кулачкок и вытащите указательный пальчик. Допустим: "мама дай пони", потянитесь за игрушкой и дайте ребенку, при этом обязательно похвалите. Но ребенок должен хотеть получить этот предмет. Это упражнение нужно повторять без остервенения, одни-два раза в день. Привлекать внимание ребенка. Покажите на что-то интересное/любимое "Смотри!" так чтобы ваш сын видел вашу руку. Есть масса упражнений, на развитие речи, указательного жеста и пр. навыков. Возможно вам поможет консультация хорошего поведенщика, АВА терапевта.
Olga Lefchenkofa22 мая 2023 г.
Скажите, а как у вас сейчас дела?
Olga Lefchenkofa22 мая 2023 г.
Скажите как у вас сейчас дела?
Виктория24 мая 2023 г.
Как сейчас дела с ребёнком? Такая же ситуация
Руся11 апреля 2025 г.ответ для Виктория
Виктория , как у вас дела с ребёнком? У нас так же
Катя8 июня 2023 г.
Тоже самое(((только мы поменьше
Елена22 июня 2023 г.
Здраствуйте тоже самое было , бегали по врачам сменили клиник 6 наверное столько денег и нерв убили ставили аутизм, сейчас нашли очень хорошего психиатра , он нас ведет онлайн мы к нему ездили 2 недели назад , отменил все лишние столько с экономили и подобрал препараты они так подошли что за 2 месяца лечение результаты долго себя ждать не заставили
Виктория4 июля 2023 г.ответ для Елена
Елена, о, вы и здесь со своими «историями»
Мадина11 марта 2025 г.
Здравствуйте скажите пожалуйста как сейчас дела с вашему ребёнком??

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти