Помогите с аргументацией

Как профессиональный психолог с дипломом МГУ им Ломоносова (это не хвастаюсь, а противопоставляю себя той даме), в прошлом проживающая в Пензе)), хочу заявить, что она не права. Ни у Фрейда, ни у Юнга и тп нет исследований о влиянии ГВ на развитие интеллекта и эмоциональную сферу. И психоанализ построен на том, что у мальчиков формируется Эдипов комплекс, а у девочек комплекс Электры, но после 3х лет! И формируются они не от наличия или отсутствия груди и молока в ней, а при половой дифференциации родителей - отца и матери как представителей разного пола. Наличие или отсутствие этих комплексов и определяет правильное эмоциональное развитие. Дифференцировать принадлежность человека к мужскому или женскому полу ребенок может после 2-3 лет,а идентифицировать себя с нужным полом ребенок способен итого позже. ПОэтому наличие или отсутсвие грудного вскармливания никак не сказывается на идентификации. А вот современные исследования детских психологов (фамилии вот так на вскидку не назову, кроме как своих собственных преподавателей ОА Карабанова, ЮБ Гиппенрейтер ) говорят о том, что длительное гв способствует установлению тесных эмоциональных связей между ребенком и матерью, что , в свою очередь, ведет к появлению у ребенка так называемого "базисного доверия к миру". Таким образом, ребенок становится более открытым и восприимчивым к новым людям, информации, и тд, тп. уф.. так заумно я давно не говорила)) Надеюсь, все-таки достаточно понятна моя мысль? Если у ребенка есть грудь, значит, он спокоен, рад. Если он спокоен и рад, то он спокойно может исследовать окружающий мир, не боясь ничего, и зная, что в случае неприятностей мама даст ему молочка, пригреет, и вообще, все проблемы сразу решатся. Соответственно, такие детки лучше развиваются, больше стараются узнать, общаются с большим количеством людей (социализация налицо), впитывают разный опыт общения с разными людьми (развитие эмоциональной и эмпирической составляющей интеллекта). А вообще, в любом курсе возрастной психологии об этом сейчас говорят. ТОлько, к сожалению, пришла я в год со своим сыном на прием к педиатру, а там дама лет 50, все говорят - отличный врач. А она мне - заканчивайте кормить в год, а то детки излишне невротизируются... Грустно стало. Но и невротизация тоже понятно откуда. Если ребенок кроме матери круглосуточно никого не видит, а маме нужно все бытовые дела сделать, с ребенком заниматься, да и после года сидеть в четырех стенах тоже надоедает, то начинается вот эта невротизация. И вот поэтому говорят - заканчивайте гв. Ведь при хорошем раскладе мама с ребенком должны заниматься, играть, общаться с кем-то еще, то есть, после года ребенок не одну маму наблюдать должен. А то приедается ему одно и то же. А мамочка постоянно его отпихивает. А он на ней завязан, никто чужой ему не нужен, поэтому и возникает у него комплекс отверженности, и неврозы всякие. Отсюда вывод - если ты решила кормить после года, то будь добра - уделяй ему столько же внимания, сколько и сразу после рождения, и даже больше. А вот если так не получается - закругляйся с кормлением. Иначе психическое здоровье ребенка под угрозой от расстройства.  

Комментарий удален

блин, про ссылки и конкретных ученых ничего сказать не могу, но один невропатолог (общались случайно, на юбилеи) сказал что мальчиков ОБЯЗАТЕЛЬНО надо кормить до 2,5 лет. именно мальчиков!