Моему сокровищу уже год и девять месяцев...а она до сих пор не разговаривает толком:(((
Я не требую от нее предложений,но элементарые слова слышать хотелось бы уже.
Она все-все все понимает, все просьбы исполняет,всех животных знает и на них показывает правильно...но не озвучивает их:(,растет очень хитрой и сообразительной,но не говорит:(.
Объясняется только звуками:(....не более...и редко проскакивают слова на ее тарабарском языке.
Все что говорит-это папа(на папу),мама(когда ей что-то нужно и добраться сама она не может,либо если кушать хочет),баба(на бабушку-мою маму,свекровь она вообще за родственницу не считает).
Даже раньше(месяца 2 назад)она говорила больше слов:не надо,надо,иди,тик так,на,дай,кава-черепаха.
Что-то я даже волноваться начала:(
Лепить она не хочет,рисует только карандашами....книжки я ей читаю постоянно,постоянно с ней разговариваю, озвучиваю животных,называю предметы...
а она по прежнему молчит....или звуками изъесняется:(
Разговаривала с неврологом,которая считается одной из лучших в нашем городе.Она поставила нам раннюю задержку речи,сказала учить звуки животных...но как?!!!!!Да и сказала ,пока Арина не определиться с ведущей рукой-она не заговорит.А что делать,если ребенок все делает 2мя руками?!Ест левой,рисует правой...берет игрушки и левой и правой,поднимается на ступеньки только с левой ноги,спускается только с левой...и мне кажется что она больше левша...
и что делать в нашем случае-не знаю,не знаю как ее разговорить:(
Я не требую от нее предложений,но элементарые слова слышать хотелось бы уже.
Она все-все все понимает, все просьбы исполняет,всех животных знает и на них показывает правильно...но не озвучивает их:(,растет очень хитрой и сообразительной,но не говорит:(.
Объясняется только звуками:(....не более...и редко проскакивают слова на ее тарабарском языке.
Все что говорит-это папа(на папу),мама(когда ей что-то нужно и добраться сама она не может,либо если кушать хочет),баба(на бабушку-мою маму,свекровь она вообще за родственницу не считает).
Даже раньше(месяца 2 назад)она говорила больше слов:не надо,надо,иди,тик так,на,дай,кава-черепаха.
Что-то я даже волноваться начала:(
Лепить она не хочет,рисует только карандашами....книжки я ей читаю постоянно,постоянно с ней разговариваю, озвучиваю животных,называю предметы...
а она по прежнему молчит....или звуками изъесняется:(
Разговаривала с неврологом,которая считается одной из лучших в нашем городе.Она поставила нам раннюю задержку речи,сказала учить звуки животных...но как?!!!!!Да и сказала ,пока Арина не определиться с ведущей рукой-она не заговорит.А что делать,если ребенок все делает 2мя руками?!Ест левой,рисует правой...берет игрушки и левой и правой,поднимается на ступеньки только с левой ноги,спускается только с левой...и мне кажется что она больше левша...
и что делать в нашем случае-не знаю,не знаю как ее разговорить:(

Ответы
Войдите, чтобы ответить в теме.
Войти