Будущее нашего ребенка...?

Как вы успеваете??? У меня к вечеру полное бессилие ((((((((((

Да-да-да,согласна!!! Я тебе здесь напишу,думаю Ира не против будет,что её коммент заспамим) В общем,как говорит моя мама(хотя ты знаешь,что я редко с ней соглашаюсь,но в этом есть доля истины)-всё зависит от целей. Вот кике цели ты ставишь перед своим ребёнком? (честно говоря, я сама пока ещё не определилась,т.к. с моей тяжкой в психологическом плане наследственностью,хочется,чтобы Даня вырос просто хорошим человеком,любящим своих родителей и чтобы мы с ним были в хорошим отношениях,типа всё остальное по барабану,пусть хоть слабым троечником будет. НО тут же другая сторона-вряд ли он скажет мне спасибо,когда узнает,что я могла бы его развивать,обучать, а я забила в пользу сихологического аспекта). Короче,Лен,когда только прочитала твой пост,видимо,слишком много в нём эмоций и мне хотелось начать возражать-типа нет,всё не так,вон мы никто почти в спец.школах и крутых ВУЗах не чились и ничё,все выросли,все пристроены итд. Но,прочитав комментарии, и подумав весь день(реально весь день думала!) могу сказать,что к сожалению, всё так и есть как ты описала Ну может не так утрированно.То есть я,например,не понимаю,на фига ребёнку 5 языков и куча-куча всяких занятий развивающих.НО заниматься ребёнком надо.Обязательно. И язык это очень хорошо и бассейн итд. В общем,насколько бюджета хватит)Нам вот только на развивашки и хватает. Хотя с удовольствием бы на спорт уже сейчас ходили,т.к. спорт вырабатывает кучу волевых и пр.качеств. Согласна с комментариями ниже,что главное научить ребёнка учиться и развить интерес ко всему. Вот как это сделать я правда не знаю(читаю кучу всего на эту тему,но пока чёткой формулы не нашла),т.к. вот меня в 3 года научили читать, к первому классу я прошла уже всю программу нач.классов. Ну и что?Мне не привили интерес к чтению и познавательный интерес.Ну ни сколько! И не хватает мне многих качеств по жизни,которые,наверняка есть у людей,которые не такие развитые были в детстве. Вот я сейчас сама себе противоречу же.... Так сложно выразить словами,что хочу сказать.Короче,Лен,вот на примере объясню,почему в мегаполисах(может и в других городах также,но я не знаю как там) важно иметь все эти школы-курсы-кружки итд. Когда я после института устраивалась в Нестле безо всякого опыта работы,у меня в конкурентках были очень опытные девочки-переводчики,ассистенты,но взяли меня. Знаешь почему? Потому что я полгода жила в Америке. И по фиг всем,что я там жила с русскими и общалась преимущественно с ними и работала просто в супермаркете. По фиг. Главное...статус(не верное слово,но мне ген.директор именно так и сказал,что меня взяли только потому,что я была ТАМ). И вот  сейчас,проработав три года в другой компании,имея колосальный опыт работы и кучу своих наработок,бах и берут на моё место другого человека.Как так?Ведь я такой суперспециалист и тд, а знаешь в чём дело оказалось? У меня всего одно образование, а у неё 3! Я знаю 2 языка, а она один,но зато у неё международный сертификат знаний по этому языку,а я всего лишь училка. И опять же,мне практически в открытую сказали,что ничего личного,что возможно я намного умнее,ответственнее её и пр... Но какой послужной список: три образования,курсы,международные сертификаты.... Понимаешь, к чему это я? Сейчас важно,не только для соседских мам в песочнице попонтоваться,но и для жизни (не знаю,что будет через 10 лет,я про сейчас пишу),чтобы у тебя было не просто образование( в мегаполисах оно есть практически у всех), а именно вот эти все скандинавские уклоны,5 языков,бассейн и пр. Потому что здесь все лучшие, у всех опыты работы,языки,образования итд. И надо чем-то выделится,нельзя быть как все! А вот это как раз моя ошибка, я думала,что у меня клёвое,пусть и провинциальное, образование,опыт работы в Нестле,корочки всякие итд. Ага,фиг. Тут таких каждый второй. Вот родители и пытаются с младенческих лет впихнуть ребёнка невозможное,видимо,  с надеждой на то,что хоть что-то одно из всех этих умений/знаний и "выстрелит".Во всяком случае мне это видится именно так. Ну не верю я,что образованные,адекватные,обеспеченные люди оьдают своих детей во всякие крутые школы,на секции итд только ради понта. Мне кажется,этот период уже прошёл у населения.Сейчас люди действительно заинтересованы в будущем своего ребёнка. Что касается меня. Опять же,сначала надо поставить цели-каким я хочу видеть своего ребёнка? Кем? Но т.к. я в принципе,по жизни живу сегодняшним днём, я не могу так глобально мыслить и предпочитаю решать проблемы или какие-то вопросы по мере их поступления. И если бы у меня были деньги, я бы с удовольствием Даню водила куда только можно(только без насилия!Если что-то не нравится,не хочет-всё,не ходим. Правда это не касается спорта и языков.Это обязательно).Ведь это всё развивает,прививает. Я против позиции-пусть всё идёт своим чередом,что-то из ребёнка да вырастит итд...Да,возможно вырастет и ещё и лучше,чем многие кого усиленно развивали,но где гарантии?Хотя таких же гарантий нет и обратной стороне...Поэтому каждый выбирает сам для себя,по своим возможностям и не только финансовым...

ой.. в декрете так деградируешь..все обсуждаешь)))) я никогда такая общительная не была до декрета-теперь везде с кимой собеседников найдем)

он был гениален для своего времени

а вы знаете,как Ломоносов провел свои первые 3 года жизни? в подвале сидел или с кучей народа общался??! Да и гены и экология ни кто не отменял!!!!!!!