сил моих больше нет...

Привалова Евгения17 мая 2012 г.14 ответов

мой сын (2 г 8 мес) в последнее время одичал как-то. совсем не слушается, что хочет, то делает. сам в шкафы залазит за мармеладом (я ему одну дала, а надо две!) если что не по его - кричит, машет руками, может все расшвырять вокруг, если держу его, то он упирается, брыкается, падает в истерике на пол. стоит дать, что хочет - сразу выражение победы на хитрой мордашке. слезы высыхают моментально. знаю, что это капризы, но бороться не знаю как. я могу и крикнуть, и шлепнуть, результаторв это естесно не дает. что еще неприятно, так это то, что он может сказать: "мама, беее..." или "я на тебя обиделся, фу!" (за то,что я на капризы не ведусь) может сказать "ты не моя мама!", "мама плохая!". папе вчера заявил: "иди в другое место, я не хочу с тобой играть". Позавчера вообще отказался идти домой. Так и остался ночевать (впервые!) у бабушки. Еще говорит мне в дверях: "Вот твоя сумка, я останусь". У меня складывается впечатление, что я совсем потеряла конроль над ситуацией и как правильно вести себя совем не знаю. Может, кто-то сталкивался с таким?

Ответы

@н@ст@сия17 мая 2012 г.
то что говорит бее конечно ничего страшного,а вот то что ты дальше писала он где наслушался?дети же повторяют...
Лёвина мама17 мая 2012 г.ответ для @н@ст@сия
в том то и дело, что ему такого мы никогда не говорим. он вообще парень сообразительный и иногда такое выдает, что я даже удивляюсь
@н@ст@сия17 мая 2012 г.ответ для Лёвина мама
уххх..терпения вам!много времени и сил придется потратить чтобы все нормально стало
А21 мая 2012 г.ответ для @н@ст@сия
детки имеют свойство наслушаться плохого неизвестно где... моя умудряется из самой безобидной сказки на ночь "вытащить" самые особенные слова и сложить их в такой "комплект", что волосы дыбом встают на голове )))
@н@ст@сия21 мая 2012 г.ответ для А
на то они и дети))
Ирина17 мая 2012 г.
Согласна с Марией по поводу Вшей линии поведения. Слово нужно держать всегда,но еще нужно изредка определять что вот в такой-то день у вас день своеволия(назовите как-нибудь доступно и смешно,понятно для  малыша,но заранее оговаривайте, что больше ,например,2 конфет после обеда он не просит,т.е. послабление нужно делать,Обязательно!!! А по поводу откуда ноги растут у конфликта-пронанализируйте как он себя в гостях у родственников ведет и что ему там позволяют или где он мог увидеть такое поведение?
Лёвина мама18 мая 2012 г.ответ для Ирина
у бабушек ведет себя более чем непринужденно,особенно у моей мамы. она ему, не смотря на мои запреты, многое позволяет, ей в кайф с ним повеселиться. я вообще думаю, а не наш ли смех (иногда невозможно без улыбки смотеть на его выходки) его когда-то пощрил в свершении всяких шалостей. В выходные ездили к прабабушке, стоит и ни с того, ни с сего: "Хочу чего-нибудь сладенького... Где бабушка?!" (и стоит ее глазами высматривает, понял, с кого можно стребовать) Ну как тут не заржать?)
Ирина18 мая 2012 г.ответ для Лёвина мама
Возможно,но не смех, а "одобрение" поощрили. Постарайтесь с родственниками поговорить,объясните проблему,которая возникла из-за их вседозволенности и Вашей строгости. Линия поведения должна быть примерно одинаковой.
Tatunyasha17 мая 2012 г.
У нас тоже самое!!!В этом возрасте они все такие((И мне он может сказать обидные слова,кричать может,если что не по его.Иной раз я просто не выдерживаю,тоже в ответ ору на него,хотя у нас вообще не заведено орать и бить по попе!По попе действительно не бьем-это все равно не помогает.А вот разговаривать с ним,объяснять это у нас входит в привычку(полезную).По поводу сладкого один раз объяснили,привели пример,теперь сам если просит сладкое,то повторяет что от этого  может быть.Бабушкам-дедушкам, всем всегда говорим,что сладкое мы стараемся ему не давать(кроме полезного сладкого) и что бы они тоже не давали без нашего ведома,что бы потом не было такого-там дают,а здесь нет.По поводу прочих капризов и не послушаний,стараемся всегда говорить с ним,отвлекать на более полезные вещи и действия,причем делаем это вместе с ним,что бы он знал,что нам тоже интересно.У нас это работает,практически всегда!!Единственное,что я боюсь,он скоро пойдет первый раз в садик и все наши методы пойдут насмарку((Кто там с ним будет разговаривать,объяснять((Нахватается там всего,потом переделывай,хоть не води((Но нам надо его в сад водить,а то мне тяжело будет,скоро двойня родится,боюсь не справлюсь с тремя,а так бы не водила вообще в садик!Вам удачи!Будьте настойчивей,все у вас получится!
Рыжая бестия17 мая 2012 г.
последовательность и уверенность  в себе. пересмотрите серии передач няня спешит на помощь. сказали нельзя значит нельзя и не надо идти на поводу. хочет он истерить поставьте в угол  и пусть истерит там или отведите в отдельную комнату. не патокайте его капризам. и главное само спокойствие. бросил он что то или швырнул просто выбросите это, пусть поймет что таким образом он останется вообще без игрушек. а на фразы nss не моя мама я бы просто стала жестко игнорировать, раз  не твоя то какой с меня спрос иди ищи того кто покормит поиграет погуляет
Леся (brumsa)17 мая 2012 г.
это кризис трех лет..норма! Проявления его бывают..разные относительно воспитания. У меня дочка пыталась падать на пол спястя неделю я выработала тактику, на раз два три..не встает я ее в постель спать, сразу научилась вставать и не падать..
Привалова Евгения17 мая 2012 г.
ух ты да мой еще ангел))))))) не ведитесь на провокации, если нельзя то нельзя иначе бдует верекви вить
А21 мая 2012 г.
маленькие провокаторы! у меня младшая сейчас такого шороху всем дает... при этом я понимаю, что это реально возраст такой, главное спокойно реагировать, но силы и терпение как-то быстро куда-то деваются... тут на "вступительных экзаменах" в школу искусств комиссии и родителям показала сначала язык, потом, вообще, фигу! а потом сказала, что ей тут надоело и пора бы уходить (это я все еще мягко цитирую)... у деток постарше в садике насобирается, а потом мне "выдает" хоть стой,хоть падай и ведь ничего не действует и отвлечь тяжело - упрямая!  в кратце, нам сове: терпение, спокойствие, ненавязчивое переключение внимания... 🙂
GoldYlocks27 мая 2012 г.
Тоже думаю, что вы должны донести до ребенка, что ваше слово неизменно, что вы всегда сдерживаете свои обещания. Каждую ситуацию нужно разъяснять, почему не следует что-то и как-то делать, как нужно поступать и т.п. А еще признавать, как писала Гиппенрейтер, чувства ребенка: "Я понимаю, почему ты нервничаешь, плачешь. Мне тоже это неприятно..." и т.п. Вообще лучше всего (из психологической литературы) не ждать, когда ребенок начнет истерить, а попытаться его отвлечь. Предложить интересную игру или прогулку, или альтернативу. Еще малыши не терпят в отношении себя постоянные "нет" и "нельзя". "Нельзя" лучше использовать только в отношении опасности, угрожающей жизни ребенка, и, естественно, вместе с объяснением. И самое важное, в этот момент (кризис 3 лет) формируется личность вашего ребенка, ярко выражается его стремление быть самостоятельным. Если вы подавите его сейчас, ребенок может вырасти безинициативным, нерешительным и несамостоятельным. Поэтому обязательно нужно относиться к вашему ребенку как взрослому, считаться с его мнением. Спрашивать чего он хочет, и лучше предлагать сразу альтернативу (например, ты будешь пить молоко или ложиться спать?). И в этот момент ребенок будет ощущать свою значимость. Есть еще замечательная книга, которая поможет справиться с основными капризами сейчас. Мы на себе все это прошли).

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти