Воспитание, психология - от года до трех Вопросы по досугу с детьми

Распорядок

Simona22 мая 2012 г.19 ответов

Девочки, поделитесь Вашим примерным распорядком дня. Особенно интересует время, которое Вы отводите на занятия и совместные игры. Сколько раз в день и какие занятия Вы проводите? Вот решила малышку ознакомить с птицами. Купила картонное лото. Нас хватает на две минуты - потом начинам все мять и рвать. Может я время не то выбираю... Что бы мы не пробовали делать, кажется, что все ей неинтересно...

Ответы

Татьяна22 мая 2012 г.

Возможно, вы выбираете игры не соответствующие возрасту, . А попробуйте научить малышку комкать шарики из бумаги и бросать в корзинку

СВЕТА23 мая 2012 г.ответ для Татьяна

Думаете в полтора еще рано птичек показывать?

Татьяна23 мая 2012 г.ответ для СВЕТА

Можно, конечно и показывать и называть, Моя дочка очень любила в таком возрасте карточки перебирать, помяла половину, конечно, но и слова запомнила

Настик23 мая 2012 г.ответ для Татьяна

Не рвала??? Моя все рвет. Вот жду когда закончится

СВЕТА23 мая 2012 г.ответ для Настик

Моя пытается собрать все карточки, выкинуть или порвать

Настик23 мая 2012 г.ответ для СВЕТА

Вот и я про что. Я накупила всего, жалко что за 2 секунды порвет и не успеет изучить

Татьяна23 мая 2012 г.ответ для СВЕТА

Сжимала руками:) когда хотела порвать, я убирала игру и все. попробуйте показывать карточки в другое время, когда ребенок ведет себя спокойнее, можно в руки не давать пока

Настик23 мая 2012 г.ответ для Татьяна

Пробовала не давать в руки, но слишком настырная, сама и все тут. Пока показываю карточки через ipad

Татьяна23 мая 2012 г.ответ для Настик

И так хорошо))

Викуся24 мая 2012 г.ответ для Настик

Моему 1,10 и рвёт картинки.Посидит ,посмотрит,поиграет минут 20-30.ВСЁ! Надоело! Всё кыш!со стола,дивана,помять,порвать..))

Настик24 мая 2012 г.ответ для Викуся

Блин((. А когда же сказочки читать????

Викуся24 мая 2012 г.ответ для Настик

Я читаю на ночь,причём только его любимую.Вы бы видели эту книгу))))...Я для крепости всю скотчем обмотала))),каждый лист и все края и серединку...в общем капец,а не книга,прям боевая)))

СВЕТА24 мая 2012 г.ответ для Викуся

У нас тоже все книжки в скотче))

lida22 мая 2012 г.

у нас тоже самое но с формами и цветами. поэтому я не использую карточет и прочего. нет смысла. я на улице показываю большую красную машину либо маленькую зеленую . то есть подобрала подход. попробуйте ввиде игры - возьми две карточки ( раз ребенок сам определился на количестве потом увеличите по мере продвижения ) с теми птицами которые вы сможете озвучть . например гусь и ворона. и истошно какргайте и гогочите. обратите внимание дочи на гуся : - это гусь! он говорит тебе ГА ГА ГА! причем название птицы как можно эмоциональней, удивленней. помашите крыльями и гагачите. можете по комнате полетать. проявляйте фантазию .

СВЕТА23 мая 2012 г.ответ для lida

Надо попробовать, спасибо!)

julia вяжу на заказ22 мая 2012 г.

Ребенку интересно то, что ему понятно, известно и он умеет делать. 2 мин - достаточно. И 2 птички - это очень много. Запомнит их, добавишь еще

СВЕТА23 мая 2012 г.ответ для julia вяжу на заказ

Птичек она запоминает, но хватает ее не надолго. Как будто нет усидчивости(.

julia вяжу на заказ23 мая 2012 г.ответ для СВЕТА

Она же МАЛЕНЬКАЯ! Мои дети и сейчас еще сидеть не могут. Мы все учим на улице, по дороге куда-нибудь. А дома я им сейчас мульты включаю чтобы успокоить перед сном

Simona23 мая 2012 г.

у нас нет такого "специальноотведённоговременидлязанятий" - мы учимся всему по ходу: на прогулке изучаем цвета на машинах, на цветочках и на чём придётся, так же и разных птичек, которых сама знаю, ей показываю и озвучиваю: например ворона-кар, уточки-кря, гули -гру-гру, воробей -чик-чирик, ну и т.д. Жуков показываю, муравьёв, червяков, гусениц... Дома тоже постоянно по ходу дела вставляю цвета, геометрию, размеры и она так всё воспринимает, а если специально так посадить и учить, то мне кажется она не станет ничего воспринимать - рано пока, наверное...

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти