Что за времена такие?

По поводу диагнозов согласна с комментарием ниже - конечно, если мамаша приписывает своему ребенку все что ни попадя, просто потому что он немного отличается от других это бред. К слову сказать наши врачи тоже любят приувеличить!! Напихают таблетками и всяким без повода! Нервы только все истрепят, а потом оказывается, что ничего не было!! Я первую половину беременности носила в Москве ребенка - так чего только не натерпелась! Пила горсти чего-то там.. лежала. Чуть на сохранение не положили. А не было вообще ничего, кроме раннего шевеления!! Пока не пошла к знакомому профессору, нормальному мужику, которые запретил мне что-либо пить и сказал чтобы я не морочила себе голову. Потом поехала к мужу к в Корею и все как рукой сняло вообще)  Так что тут все от мам зависит, разумно надо подходить ко всему.. Но могу понять, что при таком отношении врачей сохранять спокойствие тоже трудно бывает..  А про английский и т.д. .. Тоже согласна с комментом ниже. Если ребенку нравится - так на здоровье!! А заставлять - конечно бред. Не в этом возрасте!  У нас тут в саду решили сделать нововведение - давайте мол дети не будут спать, а сделаем им вместо сна дополнительные занятия! А детям по 4-5лет (группа сына). Так только две мамаши (я и еще одна) возмутились и потребовали, чтобы детей укладывали спать! В результате сын ходит на дневной сон в другую группу теперь. Я не понимаю этих мам! Как ребенок в 4года может не спать днем??  

С первой частью согласна абсолютно! Сама давно заметила эту тенденцию, перед глазами даже есть пример, как ребенка для расширения словарного запаса затолкали в неврологический диспансер. Насчет второй: я сама водила ребенка с года на развивалки, и ничего плохого в этом не вижу, только польза для ребенка - дочка, помимо собственно новых умелок и знаний, получала там навыки общения в коллективе. В садике неполного дня потом никаких проблем не знали. Кроме того, мы всегда много занимались дома. Посуду она у меня не моет, но это я не считаю нужным. Появится интерес - замечательно, а сейчас пусть проводит время так, как ей хочется. Потому что читать, рисовать, ходить в студию она просит сама.

Я Вас полностью поддерживаю! Ребенок с рождения личность, со своим характером и темпераментом! Кто-то торопыга все делает быстро и кое-как, а некоторые детки немного медлительней зато делают все с чувством, с толком, с расстановкой. И это не говорит об отставании в развитии! Вобще не люблю когда детей сравнивают в таком ключе лучше/хуже, свой ребенок самый лучший сам по себе, такой какой он есть, флегматик он, или холерик. Так же, разделяю мнение, что не стоит в детстве перегружать мозг ребенка. Все должно идти своим чередом, в детстве он должен веселиться и играть, не стоит торопить время и опережать развитие, детки итак сейчас очень быстро развиваются. Мало что ли историй показывали что такие "вундеркинды" заканчивают самоубийством не дожив и до 20 лет, нервная система не выдерживает. Родители не должны тешить свое самолюбие за счет здоровья ребенка. ИМХО

Вы у ребенка спрашивайте чего он хочет а не решайте какое должно быть детство)) мою за уши от сказок и азбук на англ не оттянешь никакими пузырями и батутами.

А кто лишает детства детей? У меня дочка САМА тянулась к знаниям, рано говорить очень начала и заставляла целыми днями ей читать, все в последствии начала делать раньше. Почему не похвастаться? Или мне запретить ей это было нужно и кубики одни разрешать... Сын не рвется, так и не настаиваю...)

А я считаю, что одно другому не мешает. Мы и играем много,  и гуляем, и карточки в процессе игры смотрим. Кстати сказать, когда болели, не смотрели их почти неделю, а когда возобновили, ребенок аж визжал от восторга. Тут главное, чтобы это обоим нравилось, а не было в тягость.

С нашей экологией большинство беременностей проходят с проблемами, а роды с осложнениями, поэтому дети рождаются с проблемами. Если мои роды протекали с проблемами, т я ВИЖУ явные проблемы с невралгией, глупо пускать всё на самотёк... Гиперактивность это тоже диагноз, НО не когда ребёнок шустрый, а мама говорит он гиперактивный, это бред, а когда явно гиперактивный, значит это есть... 

Опять же в "всему сове время" тоже нужна мера. Нельзя пускать на самотек даже маленькие отклонения, если они вас беспокоят. Лучше лишний раз зайти к неврологу, педиатру, реабилитологу, логопеду, псилхологу и прочим спецам, чтобы услышать, какая вы нервная мамаша, и как у вас все замечательно с ребенком, чем потом с тосокй в глазах листать блоги с фотками ползающих, стоящих, сидящих и чуьт не едящих борщи 5тимесячных детей, 2хлетних детей, способных вести полноценный диалог со взрослым на специальные темы, 5летних детей, штудирующих шекспира в оригинале и так далее. Вобщес лучше перебдеть. Например, дефекты осанки исправляются только до 11 лет - если разрешить ребенку "самому выпрямляться", то можно и прохлопать этот пограничный возраст.

да...на эту тему смотрела у камаровского, "раннее развитие"...там очень(как по мне)хорошо рассказывает...

Ух как хорошо написали, прям в точку. Особенно меня даже как-то раздражает, когда пытаются научить английскому с 4- 6 месяцев ))) 

согласна!мне кажется иногда,что мы сами придумаваем проблемы,а потом решаем их!это чтобы жизнь медом наверное не казалась! а про обучение раннее вы прям мои мысли прочитали!куда спешить  то??!!!

что касается отмены дневного сна и изучени английского в три года, то это конечно чушь. А что касается неврологии и прчоее, то лучше проверять это все. Эт очень опасно, если что - то идет не так. Я нпаример ребенка весь первый год лечила, сейчас  2 раза в год к врачам ходим на проверку.

По поводу английского мнения разделяются: за партой и из-под палки однозначно учить нельзя, а в игровой форме, при условии, что ребенку это интересно - почему бы и нет? Есть дети-билингвы, а в детстве дети быстрее схватывают все. Кто-то живет заграницей, кто-то планиует туда уезжать, у всех же разные ситуации. Касательно дневного сна: в некоторых развивающих садах его просто нет, я считаю, это неправильно, но моя, например, днем не спит сама с года и десяти, сколько я ни бьюсь, сама засыпаю - ребенок ни в какую! И из-за этого у нас проблемы в обычном саду: приходится ее забирать в 12.15. Я за детство руками и ногами, и за то, что надо прислушиваться к ребенку, замечать то, что ему интересно, играть с ним, а не одергивать и не заставлять делать то, что выгодно нам, взрослым. Я как-раз сейчас хорошую книжку на эту тему читаю и советую каждому: "Пособие для НЕидеальных родителей" автор Ирина Млодик. Читаю и плачу в некоторых местах. Все очень хорошо описано, Ирина не только автор, но и гештальт-психотерапевт очень опытный.  

Сегодня,уставшая от нескончаемой болтавни дочки,попросила ее помолчать полчаса,она сказала "Мне лучше было б не родиться?"Я опешила.НЕЕЕТ,милая.Я готова тебя слушать всю жизнь.Наши( ваши) дети самые лучшие!!!надо их ценить такими какие они есть и любить как они нас любят!!!