Закидайте стишками пожалуйста

«Листья» Листья осенние тихо                        кружатся, (кружатся на цыпочках, руки в стороны) Листья нам под ноги                     тихо  ложатся (приседают) И под ногами             шуршат, шелестят, (движения руками вправо-влево) Будто опять закружиться                 Хотят. (поднимаются, кружатся) «Дождик» Капля раз, капля два. (прыжки на носках, руки на поясе) Очень медленно сперва. (4 прыжка) А потом, потом, потом Всё бегом, бегом. (8 прыжков) Мы зонты свои раскрыли, (руки развести в стороны) От дождя себя укрыли. (руки полукругом над головой) «Урожай» В огород пойдём, Урожай соберём. (идут по кругу, взявшись за руки) Мы моркови натаскаем («таскают») И картошки накопаем. («копают») Срежем мы кочан капусты, («срезают») Круглый, сочный,             очень вкусный, (показывают круг руками – 3 раза) Щавеля нарвём немножко («рвут») И вернёмся по дорожке. (идут по кругу, взявшись за руки) «Капуста» Тук! Тук! Тук! Тук! Раздаётся в доме стук. Мы капусту нарубили, (ритмичные удары ребром ладоней по столу) Перетёрли, (хватательные движения обеими руками) Посолили (указательный и средний пальцы трутся о большой) И набили плотно в кадку. (удары обеими руками по столу) Всё теперь у нас в порядке. (отряхивают руки) «Овощи» Как-то вечером на грядке Репа, свёкла, редька, лук Поиграть решили в прятки, Но сначала встали в круг. (идут по кругу, взявшись за руки, в центре круга - водящий с завязанными глазами) Рассчитались чётко тут же: Раз, два, три, четыре, пять. (останавливаются, крутят водящего) Прячься лучше, прячься глубже, Ну а ты иди искать. (разбегаются, приседают, водящий ищет) «Садовник» Мы вчера в саду гуляли, (дети идут по кругу, взявшись за руки) Мы смородину сажали. (изображают, как выкапывают яму и сажают в неё куст) Яблони белили мы Известью, белилами. (движение правой рукой вверх-вниз) Починили мы забор, (имитируют удары молотком) Завели мы разговор: Ты скажи, Садовник наш, Что ты нам В награду дашь? (стоят лицом в круг, в центр выходит один ребёнок) Дам в награду Слив лиловых, Груш медовых, Самых крупных, Спелых яблок, Вишен Целый килограмм. Вот что вам В награду дам. (на каждое название загибают один палец) «Яблоня» Яблоня! Яблоня! Где же твои яблоки? (дети идут по кругу, взявшись за руки; в центре, подняв руки вверх, стоит один ребёнок – «яблонька») Заморозил их мороз? Или ветер их унёс? Или молния спалила? Или градом их побило? Или птицы поклевали? (дети останавливаются, на каждую строчку загибают по одному пальцу на левой руке. Ребёнок – «яблонька» отрицательно качает головой) Куда они пропали? (разводят руками, пожимают плечами) Не морозил их мороз, И не ветер их унёс, Не спалило их огнём, Града не было с дождём, Птицы их не поклевали… (загибают по одному пальцу на правой руке) Дети оборвали! (разбегаются, «яблонька» бежит за ними, «пятнает») «Ёжик и барабан» С барабаном ходит ёжик, Бум-бум-бум! Целый день играет ёжик, Бум-бум-бум! (маршируют по кругу, изображая игру на барабане) С барабаном за плечами, Бум-бум-бум! Ёжик в сад забрёл случайно, Бум-бум-бум! (идут по кругу, спрятав руки за спину) Очень яблоки любил он, Бум-бум-бум! (то одной, то другой рукой подносят ко рту воображаемое яблоко) Барабан в саду забыл он, Бум-бум-бум! (останавливаются, разводят руками) Ночью яблоки срывались, Бум-бум-бум! (руки на поясе, прыжки на месте) И удары раздавались, Бум-бум-бум! (прыжки на месте) Зайцы здорово струхнули, Бум-бум-бум! Глаз до зорьки не сомкнули, Бум-бум-бум! (делают «ушки» из ладошек, медленно приседают, сидят, дрожат, закрывают глаза руками) «Ягода-малинка» За малиной в лес пойдём,                           в лес пойдём. (идут в хороводе, взявшись за руки) Спелых ягод наберём,                               наберём. (идут по кругу, обеими руками собирая воображаемые ягоды) Солнышко высоко, А в лесу тропинка. (встают лицом в круг, тянутся руками вверх; потом пальчиками достают «тропинку», сделав наклон) Сладкая ты моя, Ягода-малинка. (бегут по кругу, взявшись за руки) «За грибами» Все зверюшки на опушке Ищут грузди и волнушки. (дети идут в хороводе) Белочки скакали, Рыжики срывали. (скачут вприсядку, срывают воображаемые грибы) Лисичка бежала, Лисички собирала. (бегут, собирают воображаемые грибы) Скакали зайчатки, Искали опятки. (скачут стоя), «срывают» грибы) Медведь проходил, Мухомор раздавил. (идут в развалку, в конце топают правой ногой) «Где вы были?» Ножки, ножки, где вы были? За грибами в лес ходили. (ходьба на месте) Что вы, ручки, работали? Мы грибочки собирали. (присели, собирают грибы) А вы, глазки, помогали? Мы искали да смотрели, Все пенёчки оглядели. (смотрят из-под руки, поворот влево, вправо) «Золотая рожь» Ветерок спросил, пролетая: - Отчего ты, рожь, золотая? (бегут по кругу на носочках) А в ответ колоски шелестят: (останавливаются, руки вверх, наклоны в сторону) - Золотые руки растят! (два наклона к носочкам) «По ягоды» Мы шли – шли – шли, (маршируют, руки на поясе) Землянику нашли. (наклонились, правой рукой коснулись носка левой ноги, не сгибая колен) Раз, два, три, четыре, пять, (маршируют) Мы идём искать опять. (наклонились, левой рукой достали носок правой ноги) «На водопой» Жарким днём лесной тропой Звери шли на водопой. (спокойно идут друг за другом) За мамой-лосихой топал                                лосёнок, (идут громко топая) За мамой-лисицей крался                          лисёнок, (крадутся на носочках) За мамой-ежихой катился                                    ежонок, (приседают, медленно двигаются вперёд) За мамой-медведицей шёл                              медвежонок, (идут вперевалку) За мамою белкой скакали                                 бельчата, (скачут вприсядку) За мамой-зайчихой –                        косые зайчата, (скачут на прямых ногах) Волчица вела за собою                                 волчат, (идут на четвереньках) Все мамы и дети напиться                                  хотят. (лицом  в круг, делают движения языком – «лакают») «Маленький кролик» Маленький кролик,          пушистенький кролик (дети скачут по кругу, сделав «ушки» из ладошек и двигая ими вперёд-назад) Всех нас смеяться заставил                      до колик: (останавливаются, держатся за животики) Прыгал за белкой,                за уткой скакал, (сначала прыгают на прямых ногах, потом – вприсядку) Лапкой тюльпан поднимал,                          как бокал. (останавливаются, поднимают воображаемый бокал к лицу) Ах, как смешно его уши                                    торчали! (делают «ушки» из ладошек) Мы хохотали, души в нём                               не чая, (опять держатся за животики) Но, на опушке заметив лису, (смотрят из-под рук) Он подмигнул нам и                        скрылся в лесу. (подмигивают, разбегаются) «Заяц Егорка» Заяц Егорка Свалился в озёрко. (бегут по кругу, взявшись за руки; в центре на корточках сидит один ребёнок) Бегите под горку! Спасайте Егорку! (дети подбегают к сидящему ребёнку и помогают ему встать «Как мы поили телят» Стало жарко, будто в печке, Замолчали птицы. (дети идут в хороводе) Мы телят погнали к речке – Надо им напиться. (идут по кругу друг за другом, взмахивая воображаемой хворостинкой) Саргис, пёстрый Пёс дворовый, (встают на четвереньки) Как навстречу бросится! (прыжок в круг) Разогнал телят пугливых, Скачет, лает, носится… (бегут по кругу на четвереньках) Уж ходили мы, бродили По полям за стадом. (идут в хороводе) Уж мы Саргиса бранили, Так что был не рад он. (останавливаются, встают в круг лицом, грозят пальцем) Саргис-Маргис непослушный Плёлся еле-еле. (идут по кругу на четвереньках) У бедняги даже уши От стыда висели. (встают, ладошками изображают висящие уши) «Телёнок» Бу-бу, я рогатый. (2 прыжка, рожки из пальчиков) Бу-бу, я хвостатый. (2 прыжка, хвостик из руки – за спину) Бу-бу, я ушастый. (2 прыжка, ушки из ладошек) Бу-бу, очень страшный. Бу-бу, испугаю. Бу-бу, забодаю. (бодаются) «Козочка» Я козочка Ме-ке-ке, Я гуляю на лужке. (идут по кругу) Острые рожки, Тоненькие ножки. (показывают рожки, прыгают на носочках) На самой макушке – Бархатные ушки. (ладошками показывают ушки) Язык полотняный, (показывают язык «лопаткой») Хвостик конопляный… (рукой показывают хвостик) Как прыгну – сразу забодаю. (прыгают, «бодаются») «Помощники» Дружно помогаем маме, Мы бельё полощем сами. Раз, два, три, четыре. (встают, наклонившись; руками двигают влево, вправо) Потянулись, (тянутся, как бы вытирают правой рукой пот со лба) Наклонились. (снова «полощут») Хорошо мы потрудились. (вытирают руку об руку) «Хозяюшка» Наша-то хозяюшка Сметлива была, Всем в избе работушку К празднику дала: (идут по кругу, взявшись за руки) Чашечку собачка Моет языком. (сложили ладони чашечкой, «лижут» чашечку) Хрюшка собирает Крошки под окном. (присели, наклоняют ритмично голову) По столу котище Лапою скребёт, (встали, правой рукой делают движения к себе) Половичку козочка Веничком метёт. («метет» пол) «Чайник» Я – чайник, ворчун, хлопотун,                         сумасброд, Я вам напоказ выставляю живот. (дети стоят, изогнув одну руку, как носик чайника, другую держат на поясе; животик надут) Я чай кипячу, клокочу и кричу: (топают) Эй, люди, я с вами чай попить хочу! (делают призывные движения правой рукой) «Посуда» Вот большой стеклянный                                        чайник, Очень важный, как                       начальник. (надули животик: одна рука на поясе, другая изогнута, как носик) Вот фарфоровые чашки, Очень хрупкие, бедняжки. (присели, одна рука на поясе) Вот фарфоровые блюдца, Только стукни – разобьются. (кружатся, рисуя руками круг) Вот серебряные ложки. Голова на тонкой ножке. (потянулись, руки сомкнули над головой) Вот пластмассовый поднос. Он посуду нам принёс. (легли на ковёр, вытянулись) «Мячик мой» Друг весёлый, мячик мой, (4 прыжка, руки на поясе) Всюду, всюду он со мной. (по 2 взмаха левой и правой рукой – как бы удары по мячу) Раз, два, три, четыре, пять. (5 прыжков, руки на поясе) Хорошо мячом игр

напишите адрес скину сегодня типа зарядки у нас было - доче понравилось:)

Мы купили кошке (Ставим правую ногу на пятку.) Новые сапожки, (Ставим левую ногу на пятку.) Причесали ей усы, (Изображаем пальчиками усы.) Сшили новые трусы. (Ставим руки на пояс, словно примеряем трусы.) Только как их надевать? Хвостик некуда девать. (Разводим руки в разные стороны, выражая недоумение)

Еду-еду К бабе, к деду. На лошадке. В красной шапке. (Скачем как на лошадке.) По ровненькой дорожке Ка одной ножке (Прыгаем на одной ножке.) В старых лапоточках, По рытвинам, по кочкам. (Прыгаем на двух ногах.) Всё прямо, прямо. (Шагаем на месте.) А потом вдруг в ямку... бух! (Садимся на пол, вытягиваем ноги вперед.)

псмотри в моем дневнике в категории ЗАНЯТИЯ С АНДРЮШЕЙ)

Доченька очень любит Заиньку Заинька (игра с пением, слова и музыка народные)Взрослый поет песенку и показывает детям движения. Заинька, топни ножкой,Серенький, топни ножкой,Вот так топни ножкой!Вот так топни ножкой!(Дети топают ножками, руки на поясе.) Заинька, бей в ладоши,Серенький, бей в ладоши,Вот так бей в ладоши! (2 раза)(Дети хлопают в ладоши.)Заинька, повернись,Серенький, повернись,Вот так повернись! (2 раза)(Дети поворачиваются 1–2 раза. Руки на поясе.) Заинька, попляшиСеренький, попляши,Вот так попляши! (2 раза)(Дети подпрыгивают на двух ногах кто как может). Заинька, поклонись,Серенький, поклонись,Вот так поклонись! (2 раза)(Дети наклоняются, разводя руки в стороны.)