Воспитание, психология - от года до трех Агрессивность у детей

дочка совсем не слушается(((((((((((

Оля15 мая 2013 г.13 ответов

Здравтсвуйте,я незнаю кто и что может мне посоветовать в моей ситуации...но....вообщем дочке 2,2годика,зовут Юляся)))Проблема в том,что,дерется со всеми мамой,папой,бабушкой и дедушкой(когда навещают нас или мы их),притворяюсь,что плачу-не помагает,глаза в пол,что вроде как стыдно и все.Что самое страшное начинает обижать других,правда случается это,когда у нее что-то хотят забрать...но ведь драться нельзя,бьет не только рукой,но может ударить и тем,что в руке-лопатка,камешек....сами понимаете,что это доставляет мало приятных моментов(((Два дня назад схватила камень,довольно приличный по размеру,и швырнула в цветочный ларек,благо стекло не разбила,пришлось вновь извинятся,то камешки в машины припаркованные во дворе кидает.Конечно мы все это пресекаем,говорим,что нельзя и все такое,но нам скоро в садик,что делать и не знаю.Совсем не слушается ни дома, ни на улице,уходили домой как только начинала пакостить-нет результата,наказывали(не сильно),опять же нет результата.Лаской,тоже не помагает.Я понимаю,чо это период такой,но от моего поинмания легче не становится.Дома никто не ругается,голоса не повышаем на друг друга,откуда такая агрессия?

Ответы

Tatjana15 мая 2013 г.

читала в книжке "воспитание без принуждения", что в 2-3 года дети начинают понимать что они маленькие, и это их очень злит. Ну и они как могут борются со своим таким как бы это сказать.. ущемленным положением. Проходит с возрастом. говорят. Наш товарищ тоже дерется и кусается, если что не по его, ну и просто так может палкой двинуть, в качестве эксперимента так сказать... Еще на кошку нажимает, тоже из исследовательских побуждений. При этом у нас дома из взрослых тоже никто не дерется, не кусается и не нажимает на кошек.

дина15 мая 2013 г.ответ для Tatjana

вот кстати кошек,собачек,всех зверюшек любим,ей даже в голову не приходит их обижать)))спасибо за совет о книжке,обязательно найду и почитаю.Общались с другом семьи он в мчс работает.Общался с психологом по этой теме.Так вот,психолог сказал нам о том,что дети в этом возрасте проверяют окружающих насколько далеко могут они зайти и найти этот предел.Может быть,конечно,но у меня такое ощущение,что я теряю контроль над дочкой.(((

Belko16 мая 2013 г.ответ для дина

правильно Вам написали про проверку границ. у ребенка проявляется все острее САМость и проверка могу ли я границы перейти агрессия это реакция - ребенок не может сказать, что ему не нравится, у него только такой метод выражения эмоций, я в это время представляю ребенка в виде неандертальца, который швырется камнями, так как речь не развита) надо понаблюдать что вызывает агрессию - такие ситуации пытаться предотвращать, предупреждать, постоянно объяснять, что так нельзя, если есть вариант как можно - показать пример (плеваться в маму нельзя, а вот в ванную пойти и плюнуть - пожалуйста, кидать камень в людей нельзя, а вот в траву - кидай), ну и проанализировать, не слишком ли много запретов вокруг - какие из них можно ослабить

дина16 мая 2013 г.ответ для Belko

агрессию вызывает,если мама,что-то запрещает,например убегать на улице далеко от мамы.кидать песком в сторону детишек,и вот такие элементарные запреты.Например многие запрещают рисовать на обоях,а я разрешаю,я считаю если ребенок раскрашивает цветочки,зайчики...в этом нет ничего плохого.Не разрешаю уходить одной на балкон,трогать хрусталь в шкафу.единственным послаблением стало,то что если хочешь на балкон,то только с мамой или папой))запреты есть,но они довольно элементарные.

Загидат15 мая 2013 г.

Эх..... как я вас понимаю. У нас тоже самое,при чем это происходит если другие дети не дают игрушки ему. Иногда удается поменяться игрушками, а если нет то все...дерется с детьми , естественно я не позволяю это делать, и тогда злость срывается на мне(((((((((((( очень тяжело(((

Оля15 мая 2013 г.

Нам сейчас год и 9. Психолог сказал., что у нас начался кризис 3 х лет. Дети сейчас развиваютсяБыстрее чем раньше.

Светлана Русанова16 мая 2013 г.

Да, я тоже про кризис 3х лет подумала. Мы стали такой метод применять, так как родители не авторитеты, и они только все запрещают и ругаются. У нас появился друг Тигра, который приходит по вечерам и разговаривает с дочкой, а потом читает сказку( сказкотерапия). Вот он спрашивает: "как ты себя вела сегодня Василисонька, я видел, что ты там маму обижала?" и дочка ему все рассказывает, что да как...самое интересное она ему доверяется, хотя как вы понимаете я разговариваю, от лица игрушки))). Потом Тигр предлагает: " А я хочешь расскажу тебе про девочку , которая очень люила свою маму и слушалась её?", ну и читает сказку про эту девочку, у которй имя такое же как у Василисы)). Конечно девочка совершает благие дела, что заставляет задуматься нашу врединку))). Этот друг -сказочник приходит к нам по вечерам, читает сказку на разные темы, если есть проблема то читает о проблеме, а если день прошел спокойно, то читаем их цикладоброта, лидерство, мышление. Очень важно, что ребенок не воспринимает это как упреки или поучения, ведь это же её друг СКАЗКУ читает))) а сказки это волшебство)) Я вам просто идею дала, нам нравится такой метод, да и сказки там подобраны очень нужные, коротенькие. но поучительные. Можно самим что-то подобное ввести, хотя бы просто друга, с которым будет разговаривать ваша дочка))

дина16 мая 2013 г.ответ для Светлана Русанова

спасибо за идею,мы как-то пробовали,у нас друг винни-пух был,но нам быстро надоедает.Это сказки очень любит слушать,особенно стихи-блок"колыбельная",Чехова михаила"сон-дрёма"...Чуковский,Маршак.Стихи,сказки читаю,тогда мы тише воды ниже травы,если уж чильно капризничает начинаю читать( наизусть помню),что-то любимое.Тогда успокаивается.

Светлана Русанова16 мая 2013 г.ответ для дина

Просто чтение-то это одно, а читать сказки в которых главный герой ваш ребенок, это немного другое. Они по другому воспринимают. Например"Как Саша перестал бояться темноты", и вот в сказка начинается с такой фразы, жил был мльчик, очень похожий на тебя. его даже звали так , как тебя, и вот он.....и так далее, и так можно кучу проблем через сказки решать. По крайней мере ребенок слушает по другому, не как воспитательный момент, а как что то сказочное)) И где-то даже старается поступить , как сказочный герой с его именем. Я такие сказки к нам в садик приносила, и детям перед сном читали, так каждый захотел, чтобы именно про него прочитали сказку, а ведь это заслужить ещё надо))

дина18 мая 2013 г.ответ для Светлана Русанова

конечно я попробую,нашла в интернете стихи про то как мальчик себя плохо вел,а потом стал хорошим,и добрым.Переделала на наш лад и ситуацию и ребенка🙂.Вот теперь занимаюсь еще и переделкой стихов.просто стихи лучше воспринимает.Сказаку пробовала,не слушает крутится.А как только стишком -заслушалась и поняла.Потому как сегодня игрушки сама сложила после игр,а раньше спецом раскидывала их!

Светлана Русанова19 мая 2013 г.ответ для дина

А как стих называется. может тоже пригодится))))

дина19 мая 2013 г.ответ для Светлана Русанова

я переделываю стихи энтина,они легко поддаются переделке,а еще маяковского-что такое хорошо....можно не полностью четверостишье сложить можно даже.

Светлана Русанова20 мая 2013 г.ответ для дина

Ничего вы))) я не поэт, боюсь не получится(

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти