подскажите, ребёнку 2 года.

Дочка очень мало говорит и большую часть слов перекручивает,но до 1,8 очень много говорила, соеденяла, а потом у нас был переезд, после чего перестала использовать даже слова которые знает и хорошо говорила. вот такая история произошла. были в магазине, пока я делала покупки, Ева стояла возле прилавка, на уровне её глаз была вывеска, на ней было написано "ПИВО,КВАС" и вот стоит моя Ева и начинает читать буквы(буквы знает хорошо и давно) П И В О, К В А С. я прифигела, пришли домой и начали учиться читать)) в слова не соеденяет, просто читает буквы по порядку(в книжках),читает быстро и получаются слова,Ева очень мало говорит. много слов перекручивает, предложения только короткие, в основном описывает действия (идём мыть пол, идём кормить белку и т.д. но все слова ломаные, мало что понятно) и вот ерунда, ёлка на её языке почему то ГОГОЯ, а читает Ё Л К А ... но повторить словом за мной не хочет или не может.спрашиваю где написано слово такое то ? - показывает.. вот такие успехи...странные.

Ответы

Елена3 июня 2013 г.
Офигеть!!!!!...!!!!А буквы как учили?
Алиса3 июня 2013 г.ответ для Елена
есть у нас одна книжка, дочка её просто обожает, книжка замечательная, доступная, добрая) на картинках нарисованы предметы, которые начинаются с изучаемой буквы (К: козёл, клубника,корзинка,крапива,комар,колесо)
Елена3 июня 2013 г.ответ для Алиса
Вы просто стишки читали, или буквы называли? Буквы произносили, как звук?
Алиса3 июня 2013 г.ответ для Елена
и буквы называла и стишки читала и писала. сейчас мы играем в игру, дорисовываем недостающие чёрточки. к примеру, я пишу на листке "Л" и прошу дорисовать чёрточку что бы получилась "А", пишу "Ь" ,Ева дорисовывает и получается "Б"... простые буквы может написать сама А Б Г И Й Е Ё К Н О С Т . какая то у неё страсть к буквам) но она вообще книжки очень любит, наньше по пару часов читали, у меня уже от этих стишков голова кружилась. сейчас меньше)
Елена3 июня 2013 г.ответ для Алиса
Какая умница!Нет, умницы:мама и доча!))
Алиса3 июня 2013 г.ответ для Елена
спасибо, знаю, она умничка, но меня немного смущает что она опережает события, не понимаю почему не разговаривает. очень много слов было до1,8, постоянно повторяла, а после переезда почти замолчала, говорит только если нравится тема. к примеру море, очень хорошо рассказывает как, на чём(на машине, потом на самолёте) с кем (перечисляет) что будет там делать. а на другие темы - молчит и мычит, это уже прям прикол какой то, прохожу мимо комнаты ,сидит кубики строит, башня падает , Ева говорит тихонько "ой,упаля"...я говорю "что,Евусь,ты сказала?" поднимает голову "бабаха". когда мы рядом она заменяет слова на "мяу,бабах,опа(мячик)и т д." при чём иногда когда заиграется говорит не мяу,а котик... чётко так... меня это напрягает, при чём уже прям до абсурда дошло ваф-ваф у неё собака, так она говорит "мам, где вав-вафа?неть вав-вафы"🙂
Елена4 июня 2013 г.ответ для Алиса
А Вы с ней как разговариваете? Полными словами или заменами? Может она говорит замены потому, что Вы (другие взросдые) чаще слова типа"бабаха" говорите и она для Вас эти упрощенки говорит, чтобы Вы ее понимали))? Может быть Вам ВООБЩЕ перестать в своей речи упрощенные слова говорить, только правильные слова и она привыкнет? У вас получилось, как у билингвов))) А может быть просто переходный этап в речи. В любом случае, дочка у Вас молодчинка!
Алиса4 июня 2013 г.ответ для Елена
никаких сокращений, наоборот с самого начала говорила только полными словами, даже представить не могу где она могла слышать такие сокращения. 
Maria3 июня 2013 г.
Скорее всего, это на неё переезд так повлиял. Не акцентируйте, должно пройти. То, что вы написали норма для 2-х летнего ребёнка(кроме чтения, разумеется)
Алиса3 июня 2013 г.ответ для Maria
так меня и смущает только чтение ,я знаю что заговорить она может и в 3 года, не парюсь, меня смущает то, что она читает, но не говорит(хотя чтением это и не назовёшь, но читает в книжке, обычным шрифтом, и достаточно быстро, между словами делает паузы)
Maria3 июня 2013 г.ответ для Алиса
Умничка Евочка!!!!!!!!! Я таких деток не встречала, но не думаю, что это то из-за чего стоит переживать. Каждый ребёнок развивается по своему и что-то всегда бежит вперёд, а что-то отстаёт. У каждого ребя свой график. Я читала бегло и быстро, так же говорила, но вот записать это не могла(не успевала рука за головой((((((((((((())
Алиса3 июня 2013 г.ответ для Maria
ну посмотрим)
Анастасия4 июня 2013 г.
А детишки с которыми вы общаетесь как разговаривают, может она кого-нибудь из них копирует? п.с. Как же я боюсь переезда (((       
Алиса4 июня 2013 г.ответ для Анастасия
нормально ,она больше со старшими детьми играет, там уже речь поставленная....не знаю(
Елена18 июня 2013 г.
Алис, тебе переживать нужно только о том, что Ева вундеркинд)) переезд - это всегда стресс, но не факт, что он повлиял на её развитие. читает она правильно, но произносить ещё сложно. вот, к примеру, попробуй прочти "Никотинамидадениндинуклеотидфосфат", а теперь произнеси))) а химик это сделает без проблем - он "в теме")) так и с Евой. для неё ёлка по буквам "ёлка", а в жизни гогоя. к слову, у многих детей и в 2 года даже "гогои" ещё нет. там ниже написали, что дети развиваются по-разному. Ева перескочила один период развития, но думаю, что до 3-х лет она его нагонит. с тобой она разговаривает на языке "барабах" может потому, что думает, что ты только так понимаешь)) так с моей Монькой - я могу с ней говорить по-немецки, но она мне всегда будет отвечать по-русски. может тебе её в садик отдать на пару часов, чтобы она тебя не видела?

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти