Совсем ничего не говорит.

Наша невролог тоже сказала, что в год ребенок должен 10 слов говорить. Я такого даже в ленте развития не читала )).

у нас до 1,9 молчала, точнее активных слов было два: мама и ку-ку. А потом резко прорвало, стала говорить ВСЕ, за неделю выучила 100 названий животных и стих про гусей, сейчас уже словосочетания появляются.Думаю нам в этом помогли книжки, деревянные паззлы и магниты, скачок в развитии пошел после того как начала с ними активно играть.

у меня старшая в год говорила как взрослая, а средний в два по-моему, и мама-папа не говорил)на своем языке что-то там рассказывал, при чем его язык с русским никакой связи не имел)

меня всегда коробит, когда попадаются на глаза фразы - "говорит мама-папа-елка-и .. еще десяток слов" а речь мама ведет о своем девятимесячном малыше.. но я давлю в себе эту глупую зависть))) И на приеме у невролога хочется съежиться от собственной никчемности и неразвитости - после ее спокойного вопроса в 11 мес "сколько слов говорит?" ))) нам 1,3 - скоро 1,4. мы говорим без умолку - но ни одного более-менее человеческого слова, кроме "мама" конечно и "дадада" - дай. значит. адяя гадя кутикути тёйтте - это, думаю, типа - что это? и им подобное))) все детки нашего возраста - на площадке той же - при мне вдруг забывают о своем богатом словарном багаже и общаются с моей дочкой на одном языке))) я не общаюсь со своим ребенком (каюсь), как советуют - без конца проговаривать все, что происходит вокруг, называть предметы, читать сказки.. Ну вот не переживаю я.. заговорят все, куда денутся.. старшего все ждала - когда заговорит.. лучше бы не торопила))) теперь молчит только когда спит)))

Я думаю не лишним будет начать заниматься. Методик много. У друзей мальчик тоже "соображает хорошо" и тоже "чуть позже начнет говорить подождем". Но итог 3 года 2 слова. Даже если он нормален со стороны оправдываться перед другими людьми (у нас все любопытные и советы дающие) - устанешь 

Нам 2.5,говорит во всю только на своем языке,ничего вразумительного пока нет,ну слов 10 если простых четко проговаривает.Зато все что ему не скажу все понимает,все показывает,просто еще не подошло время,все дети разные,незнаю что там Вам невролог такое говорит,нам сказала до 3-х лет даже не заморачивать голову.

я пришла к выводу, что основное - это чтобы ребенок понимал! слова - просите его принести разные предметы, сходить куда то и взять что-то, просите принести что-нибудь и не говорите где взять. ну как то так - а вообще да к 2 годам пишут надо бы говорить мин 50 слов и причем понимать что они значат.

сколько сколько в 2 года? 50? мы столько не знаем... слов 20 говорит и то как говорит первые слоги слова или последние. но то что ей надо я всегда понимаю. она например не словами дак звуками. например ККК это включи)) губы сделает и звук поцелуя издает это бутылочка.. ма-ма это маша из мультика.заниматься я тоже не знаю как с ней, ходили пару раз на развивашки нам понравилось но под режим не попадаем. утром мы еще спим, днем мы уже спим на дневном сне.

Дочка заговорила в 2,6. Сейчас 3,1 и песни поет, и стихи рассказывает, и говорит вообще все. До 2,6 ограничивались дай-на, мама, папа, баба и звуками животных. Не переживайте, все детки разные. Нам в 2,4 поставили задержку речевого развития, я даже внимания на это не обратила. Логопеды говорят, что патента имеет полное право молчать до 4х лет 

да не переживайте Вы. у нас в лексиконе от силы 5-6 внятных слов (типа мама-папа-баба-кись-ав), остальное, просто звуки. а вот когда мамуськи на площадке/в интернете хвастаются, что их детки уже в годик до 4х считают и пол-алфавита выучили, хочется просто рассмеяться...

В ленту в основном пишут те, кому есть чем похвастаться))) Остальных - большинство:) так что расслабьтесь) Наш тоже 3,5 слова говорит)

Средний до 2 и 4 говорил слов 10 не больше..а сейчас не остановишь!Младшему 2 и 3 ситуация повторяется

знаешь, Альбина, может ты уже видела у меня, а нет...повторюсь)мой сын заговорил в 4!!! года...невролог предлагал в 2 года начать лечить медикаментозно, мы больше ни разу у него не былитеперь мы участвуем в конкурсах чтецов, и даже в логопедическую группу в саду нас не взяли, т.к. все пришло в норму!!!главное - это чтоб Данилка тебя понимал !!!и развивайте мелкую моторику, играйте в пальчиковые игры!ну а если хочешь стоять на учете у невролога и пичкать ребенка таблетками....то добро пожаловать в больницы!....ну это я не говорю о том случае, если у вас и понимания речи нет...вот такое мое видение ситуации))

А вы попробуйте заняться развитием мелкой моторики (лепка, рисование, пересыпание круп, переливание воды, игры на развитие мелкой моторики), побольше читайте, развивающие книжки на подобие "Школы семи гномов". Я в вашем возрасте делала сама сыну пальчиковый массаж (как только он засыпал пальчики массировала, карандаш ребристый по ладошке катала и мячик резиновый с шипами по ладошке катала и так по 5 минут на каждую руку 2 раза в день). Я с сыном занималась очень много вышеперечисленным, сейчас он очень хорошо разговаривает, предложения длинные, вопросы задает, по телефону разговаривает, стихи по10 строчек рассказывает (5 стихов как минимум в нашем репертуаре есть и длинные цитаты слово в слово из книг).

Альбина, ребенок Вас понимает? Может показать на картинке мяч, кубик или что-то еще? Если так то все нормально, заговорит, когда надо будет.Еще может Вы хорошо его и так понимаете? тогда ему говорить просто не зачем.

Мы так же как и вы были. Сейчас 2.3 , ничего в речи не изменилось. Пойдем по врачам

У меня ребенок до 2 лет говорил только то о чем вы пишите. После 2,5 начала говорить всё подряд. Сейчас не остановишь. Еще труднее воспринимать когда постоянно сравниваешь своего с нормой или другими детьми, которые в этом возрасте уже лопочут вовсю. В любом случае отклонение от нормы диогностцируется только после 3 лет. Не переживайте.

Знать 50 слов, т.е. понимать их, и говорить 50 слов - немного разные вещи)Моя дочка в 2 особо не говорила, но понимала все, так что я не нервничала. А после двух записываю новые слова чуть ли не ежедневно.

Мне кажется у каждого ребенка свое время.... мы тоже по сравнению с ровесниками не много говорим...на своем калякает, но я его не понимаю!

тут самое главное - с другими не сравнивать))

Здраствуйте!Нам 1,10,говорим в где то 50-55 слов,половина из них звукоподражание,повторяет за мной все буквы алфавита,(к/е р),узнает буквы А,Б,В,Г,но не говорит.не связывает буквы в слово((((