Воспитание, психология - от года до трех Вопросы по досугу с детьми

Творчество почти трехлетки

ღ обязательно будет ღ4 февраля 2014 г.26 ответов

У меня очень активный ребенок, которого спокойное творчество не интересовало совершенно до 2,5 лет. Постепенно, ооочень постепенно начав заинтересовывать ребенка с месяц назад я получила результат - ему нравится и хочется ВСЕ :) но то ли вследствие шилозадости характера, то ли - он так изучает материалы, у нас пока все творчество деструктивное. То есть раскраска - пофиг на кортуры, рисование гуашью - красит листы в один-два цвета или полосочками, лепит - размазывает по столу или строит башни... Вчера мы впервые делали апликации, я заранее навырезала составных деталей (дома, окна, крыши, лучики и солнца, деревья, трава, итак далее) и затонировала бумагу (небо-земля). Полпачки бумаги, которой я думала хватит на пару мес, и две пачки клея пва у нас ушли за два дня. Причем ребенку не прикольно клеить крышу сверху домика, она в другой части листочка! И все друг на друге)))

Главное, конечно, что сыну все это нравится. Часа три в день у нас сейчас уходит на творчество. И самостоятельное, и вместе со мной.

Так как с сыном я занимаюсь сама, сада у нас не планируется, хочется какого-то более системного подхода. Так что пришла к вам с вопросами!

1) как у вас организованы творческие занятия в нашем возрасте? Чуть младше и старше тоже интересно.

2) как рисуют-лепят ваши детки, сами без вашей помощи? Как вы научили их этому? Как быстро надоело малевать листы и вы перешли к более осознанному творчеству?

3) возможно, вы знаете волшебные книги или сообщества, в которых есть план занятий с такими мелкими детьми?

4) как у вас организовано хранение материалов? У нас пока - бумага и загатовки по папкам, краски и пластилин в коробках больших (родные упаковки долго не живут). Пластилин, который становится невнятного цвета собираем отдельно (пригодиться, когда дорастем до папье-маше). Что вы делаете с пластелиновыми поделками? У нас таких пока не случалось... Храните ли вы рисунки и прочие результаты творчества? Я собираюсь хранить, но за месяц уже толстенная папочка набралась :)

5) какие еще виды творчества можно охватить?

Короче, очень меня интересует творческая сторона жизни наших ровестников :) под катом - пример андрюшиного раскрашивания и наклеивания. Все сам, я даже рядом не стояла

Творчество почти трехлетки

Ответы

ОнаДракон4 февраля 2014 г.

у нас всегда все в открытом доступе для нее - стала даже сама воду наливать для акварели))только успевай листы давать. Карандаши/краски/фломастеры - все лежит в доступе. Хочет рисует, не хочет играет)клей тоже в досупе. Единственное, что и фломастеры (скатилась слезка - потому что последние это были мои фломастеры) и клей быстро засыхают.КАрандаши я ей тоже свои отдала - эх... что не сделаешь для ребенка))) мои любимые... карандаши...)))) ножницы тоже в доступе. по большей степени она любит сама рисовать, или просит меня нарисовать, а сама красит. Кстати, из карандашей хорошо идут пластиковые.наклейки в книжках - был дикий интерес к ним, потом как отрезало. Появился интеерс к куклам-наклейкам.постоянно рисует - раньше были солнышки и драконы, теперь все члены семьи, машина, лев, улитка, киса.Раскрашивать - как нападет - открываем гугл и ищем что хочет. Любит резать. На обоях в свое время рисовала карандашами иручками - коридор раскрашен, потом отошла от этих дел. Но! она не делает различий между книжками в которых можно рисовать, красить, и книжками в кот орых нельзя это делать. Последний раз хоть спросила - а в ней рисовать можно? )))пластилин (остатки) используются или в рисовании, или с набором рук/ног/глаз/носов)) купленный год назад для разнообразия работы с пластилином)

merimi4 февраля 2014 г.ответ для ОнаДракон

У нас формально тоже в доступе, все стоит в шкафу на полке, До которой малой достает. Но в коробочках, и я не разрешаю играть не бережно... Потому что много слишком упаковок фломастеров и карандашей выкинули уже((((( реально жалко, хренового качества покупать не хочется. А не хренового - не дешево! И книги я спасаю и обои по мере возможностей... Хотя от обоев уже реально мало осталось)))) и извисованы и оборваны... А ведь перед родами делали ремонт! Глазки это мысля, спс!

ОнаДракон4 февраля 2014 г.ответ для merimi

) мне многие советовали выделить кусок места и наклеить там дешевых обоев, или еще типа пластика и прочего - чтобы она рисовала, но она перестала это делать.про фломастеры дааа... поэтому я беру ей только карандаши обычные и пластиковые.книги - тут сложнее, есть же книги специальные, а есть обычные..а еще я купила набор для школьника - там палочки, цифры и геометрические фигуры. Насмотревшись умизуми она из фигур строит картинки )) лодки, собак, роботов)

merimi4 февраля 2014 г.ответ для ОнаДракон

Кого насмотревшись?) У нас реально всю квартиру можно переклеивать. И в коридоре, и в кухне, и в комнате пострадали обои от мальчика..... Причем сейчас он не специально, я понимаю - задумается и каааак рванет уже немного порваный кусочек...С книгами нас проще, рисовать пока не пытался - но рвал. А одну, толстую прекрасную книгу сказок, кинул в ведро с водой. Уууу как я ее сушила феном.....

ОнаДракон4 февраля 2014 г.ответ для merimi

уми зуми - мультик))) про силу математики)) там про узоры, цифры и формы)))мы в коридоре так и оставим)) рисунки наскальные настенные. у нас не рвала ни разу))о рвать книги - это святое, поэтому книги у нее для чтения появились сравнительно недавно, когда она стала их слушать, а не рвать...

Lila4 февраля 2014 г.ответ для ОнаДракон

это все помогает не всегда, например, у нас изрисованы все комнаты и коридор (стены, пол, мебель), всем, что было: восковые и обычные карандаши, ручки, фломастеры (в т.ч. и смываемые для доски, но с обоев не смылись ни на грамм), мелки (при том, что есть доска для рисования), помада моя. и объясняли тысячу раз, и ругали, и отнимали на время (она уже зная это припрятывала себе куда-то и все равно добавляла на стены).сейчас почти не рисует на стенах, может временно, может и догадалась, что не стоит)

merimi4 февраля 2014 г.ответ для Lila

Наши дети оооочень похожи)))) прочитала у вас в дневнике про пластелин, я сама этим вопросом задавалась недавно... Оттерла эмвеевским зумом. Вы на теплом стане живете?))))

Lila4 февраля 2014 г.ответ для merimi

да)а мы сначала вместе с малой скоблили этот пластилин (может поэтому перестала раскрашивать квартиру пластилином), потом уже до мытья добрались)

merimi4 февраля 2014 г.ответ для Lila

И мы на теплом стане!Ну я раза по два-три в день мою стол от пластелина, красок и клея... Он был такой белый( а сейчас.... Ох. Столику еще и года нет...

Lila4 февраля 2014 г.ответ для merimi

ну, я уже смирилась с мыслью, что столик "на выброс" скорее всего с такими темпами)

ОнаДракон4 февраля 2014 г.ответ для Lila

)) у меня позиция в этом плане проще - пусть рисует, это муж ходил ругал, но я не поощеряла (надо ж авторитет папы не подрывать))) )скорее всего переросла)) у нас тоже резко прекратила мышится в коридоре)))

Lila4 февраля 2014 г.

У нас много-много-много раскрасок, со временем научилась учитывать границы раскрашиваемого. Совет: есть раскраски с темным фоном и жирным контуром, для малюток начинающих, вот с такой и научилась видеть границы.Еще пошла не просто лепка, а раскрашивание картинок пластилином. В магазинах есть наборы картинок для этого дела. Удобно тем, что рисунки крупные и без мелких деталей, опять же учит видеть границы, плюс пальчики хорошо развиваются.Просто лепка у нас сейчас под запретом, т.к. улеплена уже вся квартира - пол, обои., все было новенькое после ремонта...Рисование - в любое время но под присмотром, т.к. тоже все стены в в художествах, во всей квартире.Аппликациями мы давно не занимались, начинали год назад. Причина - мне на подготовку нужно много времени, как правило ночами, т.к. слишком активный ребенок., а расходуется это все буквально за пол часа.У нас 2 пачки цветной бумаги ушли в 2 приема. Так что я пока жду, когда подрастет, чтобы самой что-то давать вырезать или есть еще техника без ножниц - рвать кусочки нужной формы и размера. Наверное, вот это уже можно попробовать.Красочки и кисточки ооочень любим. За неделю рисования у нас уходит комплект больших баночек с красками. и тоже надо смотреь, т.к. были сильно урисованы детский столик, стульчик и все что рядом, буквально за 10 мин.Есть еще картинки для рисования водой. вот это чуть ли не любимое занятие)

Lila4 февраля 2014 г.ответ для Lila

подписалась на комментарии, послушаю, кто чем еще занимается

Lila4 февраля 2014 г.ответ для Lila

вспомнила - можно делать аппликации из креповой бумаги, как раз уже можно по возрасту, надо купить)

merimi4 февраля 2014 г.ответ для Lila

Про такое впервые слышу!

Lila4 февраля 2014 г.ответ для merimi

там техника такая: нарезаются кусочки маленького размера, примерно 1Х1 см или чуть больше, не равносторонние, эти кусочки по центру одеваются на карандаш, края прижимаются к карандашу, то место которое на карандаше смазывается клеем, и прилепляется на основу (контуром сформированный рисунок). Серединка приклеивается, а краешки торчат. Так близко друг к другу обклеивается весь объем и получается такая "пушистая" картинка.

merimi4 февраля 2014 г.ответ для Lila

Ну у нас вроде бы именно такие раскраски, темный фон и жирный контур. Раскраски водой поищу, спасибо! Проблема чистоты квартиры у нас тоже остро стоит, хотя я жестко присекаю любые попытки измазать или разукрасить ее. Но детский стол из былого стал... Интересным... И на обоях есть пятна от экспрессивной живописи. И на диване.... Ох.

ОнаДракон4 февраля 2014 г.ответ для merimi

гугл в помощь. )))я там ищу раскраски с любыми контурами. Ребенок стал аккуратно красить)) свои любимые блум, причем красит так, что даже руки-ноги белым цветом краски раскрашивает. Сама учитсярисовать - сегодня(надо найти и сохранить) нарисовала огромную улитку))) лепить так не особо - пластилин теперь везде, и я его выкидываю.Любит рисовать/вырезать)) наклейки я беру теперь специальные - а-ля куклы и одежду для них (для мальчиков есть военные). они у нас повсюду))у нее в доступе клей, скотч и она сама что-то творит. Открытки к НГ делали вместе ))) я разрезала, она клеила ))) потом блесками все закрасила)))

Лесной Ёж4 февраля 2014 г.

у нас примерно так же было, пока мы в сад не пошли... сейчас раскрашивает и клеит очень аккуратно, за границы почти не вылезает и главное ей это нравится. думаю это дето времени! у нас ежедневный ритуал прописи с раскраской + 1 пособие школы семи гномов 1-3 (у нас вся серия с года лежит) и только вот недавно начало ее это интересовать. Сейчас заказала 10 тетрадей Kumon на разный возраст - будем работать!!!

merimi4 февраля 2014 г.ответ для Лесной Ёж

Я на эти тетради облизываюсь, но пока явно рано((( дестрой же будет...

Лесной Ёж4 февраля 2014 г.ответ для merimi

зря ты так думаешь. возьми попробуй школу 7 гномов, хотя бы одно пособие, там разные серии есть: с пластилином, с клеем, с подручными материалами, пальчиками рисовать, кисточкой и красками и т.п.на крайняк Kumon в интернете скачать можно для пробы

merimi4 февраля 2014 г.ответ для Лесной Ёж

7 гномов у нас есть, 1-2, нравится. Но дестрой все равно((

ღ обязательно будет ღ4 февраля 2014 г.

Песочные картины посмотри, супер-вещь, пальчики развивает. Мы еще любим книжки с наклейками

Lila4 февраля 2014 г.ответ для ღ обязательно будет ღ

наша тоже любит) только наклейки эти можно встретить где угодно в доме, но не в книжках))

merimi4 февраля 2014 г.ответ для ღ обязательно будет ღ

Песок по всему дому будет?)) посмотрю, спасибо! Наклейки у нас в фаворе давно, но я их за творчество не считаю...

ღ обязательно будет ღ4 февраля 2014 г.ответ для merimi

не, песка там мало, под присмотром мимо ничего не полетит, проверено на 2-годовалой Варьке )) а книжки мы покупаем со сказками, там надо подбирать наклейки и лепить их вместо слов. Например, про Красную шапочку - в сказке нет слова "корзинка", только наклейка. И вот мы сидим, читаем книжку и ищем, куда бы эту корзинку прилепить. Сама сегодня все магазины обошла, нам срочно нужны новые сказки.

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти