Девочки, помогите советом

конечно стоит,она наоборот научится говорить и еще многому другому.

Быстрее всему научится со старшими детьми. И нянечка больше внимания будет уделять при переодевании и приеме пищи. Ведь большинство детей там уже умеют сами есть и садиться на горшок. И ваша дочь быстрее все освоит, глядя на них. А представьте, если вы отдадите в группу от 1.5 лет, там в первое время  практически каждого надо накормить, усадить на горшок, подмыть в случае аварии и т.д. В итоге не факт, что ребенка накормят, вовремя переоденут.

Думаю, что лучше со старшими — быстрее научится. Может, попробовать для начала в группу кратковременного пребывания — посмотрите, что и как

 Она быстро научиться с детками всему, а вы на полный что ли день? Вот мы пойдем в гкп на 4 часа ей тоже в сентябре 1.11 будет Сейчас как мне в осипе сказали что ясли отменили

Так это же хорошо, быстрее развиваться будете. А если уж "не потянете" воспитатели сами перевод посоветуют. И с горшком не беда, разве что на первых порах пакет запасной одежды носить будете

мы тоже вот на днях идем в группу с2 до 3,хотя нам только 1г9м ,я считаю что наоборот хорошо что детки немного старше,она за ними "тянуться "будет, да и на дет.площадке  больше к старшим деткам присматривается наблюдает,старается копировать.

У нас тоже ясельная — это до 3 лет. Старшие дети — это только плюсы, будет тянуться к ним и лучше развиваться.

на мой взгляд, не стоит переводить. Она быстро научится, а если нет — ее сами переведут воспитатели. В садиках это практикую

Мне кажется это есть есть ясельная группа, мы пошли в сад в группу от 2 до 3. Просто деткам зимним уже было ближе к трем, а зимним к 2.

не переживайте, в садике и научится, смотря на других.

у нас это и есть "ясельки", только называется Младшая I. с 3-4 — Младшая II.

Добрый день,  я педагог-психолог. Во-первых: дочь ведь говорит слова, слоги, значит речь есть.  Пока успокойтесь, к 2 годам или сейчас, всё равно врачей обходить невролог может назначить (или просите сами) процедуры, у нас МРТ- это воздействие на точки, в данном случае речевые, абсолютно не больно, ощущений нет никаких. детки переносят хорошо, есть еще приборы, но я не врач. Не думаю,что назначат лекарства. Есть различные пособия-альбомы для развития речи по возрастам, желатьно приобрести. Больше читать, обсуждать картинки в книжках. Мультики не дают такого развивающиего эффекта. Во-вторых. В садик думаю стоит пойти, это допустимо. Я про возраст. У нас в городе если отказаться, то могут и не дать потом. Про подгузники. Уберите вообще. Ночью если писается раза 2, можно оставить. Сейчас лето, на прогулку можно брать запасную одежду, салфетки. В первые дни, если прохладно (у нас было 10-15градусов) придется посидеть дома. До отмены разговаривайте с ней какая она большая, какие на улице ляли маленькие, какая маленькая была она. Кукол перед сном, едой прогулкой сажайте на горшок, можете незаметно подливать водичку, мол, пописала игрушка. Пусть ребенок идет выливать. мгрушку-куклу надо похвалить, погладить. В эти игры играть, каждый день .Можно несколько раз в день. С одним условием: ребенку должно нравиться. Игры-разговоры за 5-7 дней до отмены, смотрите сами. Может чуть дольше, я вашего ребенка не видела, не могу точно сказать Обязательно проигрывайте сюжетно-ролевые игры с куклами, игрушками на тему садика. На улице воробушки в стайки собрались, 2-3 кошки увидели, комментируйте, что они тоже в садик пошли или уже в садике и пр. Писать-говорить я могу еще долго. Это основное.