Воспитание, психология - от года до трех Растем и развиваемся

Как научить чему то ребенка ?

Саша22 сентября 2014 г.38 ответов

Я в ступоре... Моему сыну 3,9 и он до сих пор не знает цвета.... Точнее знает, но не называет. Просишь найти и принести красные игрушки, находит, приносит, показывает. ... И так почти со всеми основными цветами. .. Но если у него спросить, к примеру, какого цвета твой дракон (он красный) он молчит, думает, просит помочь, гадает и пытается угадать... Причем ситуация:
Я- сына, какого цвета твой Дракошка
сын- мммм ээээ не знаю, подскажи
я- Красивый, красный цвет. Красный как ягодка клубничка
сын-Красный!!!
проходит от 30 сек до 1,5 минут
я-сын какого цвета твой дракон

сын- эээ мммм незнаю, я думаю.. синий? Белый?

я - .

Причем как мне кажется он не придуривается, он реально не может запомнить, и меня это очень злит... Ну как можно элементарные вещи не запомнить травка-зеленая, молоко-белое, небо синее!!!!!!! По сто раз на дню толдычим и я и муж, а он все равно не знает цвета!!!! Вчера вобще держалась до последнего раз, наверное, 20 точно повторяла что Дракоша красного цвета, и когда в 21 раз сын стал мычать и гадать я начала демонстративно выкидывать его паравозы, т.е. он реально был обеспокоен, и если бы он прикалывался, то сразу же бы сказал правильный ответ, а он все равно плакал и говорил что он не знает....
и так же с буквами... у меня уже язык болит... :"буква А, - два столба наискосок, посередине поясок, АВТОБУС, АЛЕКСАНДРА, АРБУЗ, какая буква????" Платон:"ээээммм, я не знаююююю"....
может я много требую, что умеют ваши дети, наши ровесники. Все уже поди буквы знают и счет?
со счетом у нас более менее до 10 считает, пропускает правда цифру 7 и 8.
Может кто нибудь подскажет как правильно обучить ребенка, может игры какие или занятия....
я стараюсь не злиться, пытаюсь в 156 раз объяснить про цвета и буквы, но все тщетно...

Ответы

Олечка22 сентября 2014 г.

Может, надо сделать перерыв? Хотя бы на 2-3 недели. Вообще не говорить о буквах, цифрах, цветах... По сто раз на дню толдычим и я и муж — неправильный подход. Заниматься с ребенком надо только в хорошем настроении, 15 минут, больше не надо, ребенок устает и не воспринимает информацию дальше)Пусть отдохнет малыш пару недель, отдохните и Вы. За это время купите интересные развивающие тетрадки, попейте валерьянку)) А потом начинайте с 5 минут в день, вот буквально одно задание сделали и хватит. Пусть втягивается постепенно. Не требуйте сразу много — задаете вопрос, молчит. Не требуйте ответ — просто говорите сами и идите дальше. В голове все откладывается)

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Олечка

спасибо, прямо силы мне дал Ваш комментарий, а то я уже совсем отчаялась.. а не подскажите,какие задания можно делать с ним, ну соответствующие возрасту.

Олечка22 сентября 2014 г.ответ для Саша

Я бы на Вашем месте начала с прописей. Не сложные, а где по клеточкам штриховки, всякие закорлюки:) По опыту знаю, какой толчок это вызывает — развивается моторика, ребенок учится владеть рукой. Если это у вас уже пройденный этап — то берите прописи для "постарше" — с буквами, цифрами, более сложными элементами. Цвета пока вообще отдельно не учите! После перерыва вводите цвета в разговоре — например: "Платон, какие носки ты хочешь одеть сегодня?" или "Платон, смотри, какая красивая белая машина!" (а машина черная) и пусть он Вас исправит, а Вы его похвалите, что вот какой он внимательный и умный!) Ну в общем заинтересовать его надо, чтобы он не боялся ответить, не боялся ошибиться. Если он говорит что-то неправильно — не надо говорить "Нет, это не так", просто проговариваете правильные ответ и идете дальше. Не фиксируйтесь на ошибках. Как-только он поверит в свои силы и в то, что за ошибку не поругают, а вот за правильный ответ он услышит, что мама им гордится — учеба попрет! А, вот еще, отличный метод — вечером папе рассказываете, как здорово вы занимались и какой Платон молодец! (ну и ребенок должен слышать этот разговор). Мотивирует огого как))

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Олечка

спасибо Вам большое!!!!

Manakini22 сентября 2014 г.

все буквы выучил еще прошлым летом. причем никто не учил его специально, просто тетя хорошую книгу подарила. буквы в карточки вставлять. только вот для чего ему такие знания? сейчас вряд ли он все буквы помнит. цвета тоже знает, и не только основные.розовый. оранжевый,фиолетовый.. выдал, что у меня ногти вишневого цвета. выучил по мультикам сам. считает по количеству, т.е. 5 машинок, 3 шарика (один, два, три..)тоже никто не учил.тоже мультики. знает некоторые правила дор.движения.но он не разговаривал до 2,5 лет, пополз в 8,5 мес. и до сих пор не умеет сам одеваться. особенно верхнюю часть одежды. и не умеет рисовать. не хочет в сад ходить

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Manakini

а как книжка называлась?

Manakini22 сентября 2014 г.ответ для Саша

не помню, под рукой нет. у мамы видимо. посмтрю может хоть на фото найду

Лисёна22 сентября 2014 г.

А вы на развивашки ходите? Можно как крайний вариант с неврологом посоветоваться - может реально не запоминает и с памятью что-то ((( вам бы на время оставить это обучение, а то и он и вы устали (((( должно само самой все встать на свои места. Займитесь чем-то другим с ним )))))

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Лисёна

мы в сад ходим, а чем заняться можно?

Лисёна22 сентября 2014 г.ответ для Саша

В саду мало что дают (((Походите на доп.занятия- спорт- развивайте физически и поинтересуйтесь у него что ему нравится ))) в вашем возрасте уже и в музыкалку и в бассейн и на каток водить можно )))

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Лисёна

в бассейн он и в саду не ходит,не нравится ему, а в музыкалку с 4 лет... Блин городок маленький, выбора особо нет

Лариса22 сентября 2014 г.

Может попробовать к специалисту сходить, это же Вас ни к чему не обяжет, чтобы развеять сомнения? А может его это просто не интересует пока? Моему 2,9, говорить начал три месяца назад, но цвета знал и говорил лет с двух -ка- красный, бе-белый, и т. д. Специально ничего не учила, просто во время прогулок говорила: "Вот красная Тойота, вот белая ауди". Он также мне и отвечать начал на вопрос, какого цвета эта машина? А еще он постоянно просит принести какую- нибудь игрушку, я всегда уточняю, какова цвета ? Сейчас знает такие оттенки как темно-малиновый, бордовый, темно-коричневый. Считает до сотни, говорит время на цифровых часах, но опять-таки, ему это самому интересно. А я во время прогулки просто считала ступеньки, те же машины. Знает русский алфавит-плакат на двери висит+стихи с алфавитом. Зато не любит рисовать, ходить пешком, не хочет ходить в детский сад ( не ходит , соответственно), не любит читать/смотреть книжки, так что может это просто предпочтения у Вашего сына такие? Ну и не заставляйте, это же не критично, потом все- равно запомнит.

El-angel022 сентября 2014 г.

Дочка знала цвета в 2 года, сын чуть позже, годам к 2.5. В вашем возрасте он уже знал сложные цвета (фиолетовый, оранжевый, салатовый и тд). Я ни разу с детьми по цветам не занималась! Сами выучили, понятия не имею, откуда. Сын скорее всего в садике научился, а дочка от сына)) Еще из мультиков могли выучитьВ таком возрасте бесполезно проводить классические уроки. Надо в форме игры. На улице когда гуляете - учите цвета по светофору, машинам. Вообще что любит ваш сын, на том и учитеЗанимайтесь по спец пособиям, мне нравится грамотейка и школа 7 гномов (что то одно)

Саша22 сентября 2014 г.ответ для El-angel0

посмотрю в книжном. Спасибо

Улыбка22 сентября 2014 г.

а может отстать от ребенка на время и потом заново7 а то у него уже передоз наверное от обучений... п.с. цвета мы тоже ни в какую. просто пипец.. название цветов знает. но вот путает их все равно. буквы все знает. цифры не знает вообще. правда мы младше.

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Улыбка

значительно младше.... у нас друг есть Ростик, ему 4,5 он знает счет как и мы, цвета тоже путает, но буквы знает хорошо... а больше мне и сравнить не с кем..

Улыбка22 сентября 2014 г.ответ для Саша

я думаю ничего страшного что сынок еще не все знает. подрастет и узнает. на самом деле наверное перерыв вам нужен. ну чтоб вообще не заниматься и не талдычить.. а потом заново постепенно. по чуть-чуть.

Маринка22 сентября 2014 г.

Буквы и цифры я даже не показываю и другим не разрешаю. Смысл запоминать эти столбцы наискосок, нужно учить сразу читать (или писать), а это пока рано.А с цветами вы не занимайтесь специально, просто гуляйте, играйте, делайте домашнюю работу. "Вот сейчас мы купим красных помидоров", "Вот поехала синяя машина", "Листики желтеют на деревьях"..И очень постарайтесь его не исправлять. Кажется, будто он вам боится отвечать, что его отругают. Я как-то читала пособие для Монтессори-педагогов, там описывалось, что если ребенок отвечает правильно, то учитель говорит да, верно, а если неправильно, то или предлагают попробовать снова или вообще откладывают урок до другого раза.

Танюша22 сентября 2014 г.

Ой Сань не знаю. У нас все знает ( с Тасей у тебя вмдимо не будет проблем). Все буквы практически выучила сама по магнитной азбуке на холодилтнике, цвета как то вместе, счёт до 20. Она уже спрашивает а как писать то или иное слово..ей и не надо толдычить,Как то все само собой.А ты отстань от него.у нас племяшка ему 5 было,нк фига не знает.ну цвета знает,а буквы и цифры - фиг. Отдали его в развивашки потому что сестра уже психовала вместе с ним. Ещё как вариант на Планшете включи ему или на компе что то развивающее.выучитМожет вам тоже куда походить, в саду все равно не так с ними занимаются

IRISO4KA22 сентября 2014 г.

да не просто вам школа дастся, с такими нервами то.. вы поймите, он ни в чем не виноват, причем тут игрушки и зачем их выкидывать?!да в 4 года он уже должен знать цвета, но.... я со своим сыном учила цвета с помощью машин — вот поехала черная вот белая, вот серая... так мы выучили и цвета и оттенки.. а вообще проблем с неврологией нет?

Саша22 сентября 2014 г.ответ для IRISO4KA

да вроде нет, хотя был мед отвод от прививок до 6 месяцев из за плацентарной недостаточности во время беременности

Ольга (шью идеальные платья)22 сентября 2014 г.

Я мать мегера, дала ребенку айпад в 1.5 года. В 1.8 она знала все геометрически фигуры ( в т.ч. овал, ромб, параллеграмм), животных, музыкальные инструменты, 12 цветов (а может и более), почти все буквы. Знала — это значит не просто показывала, но и называет. В 1.9 вообще хорошо и четко говорила цвета без сокращений.При этом до этого я постоянно проговаривала ( и продолжаю проговаривать) все действия и окружающие предметы. Ей было пофиг. Ни в форме игры, ни прорисовывание, ни показывание в развивающей книжке не помогали.

-Sweet- Юля22 сентября 2014 г.

Мой цвета давно знает, считает до 12, последнее время стал пропускать пару цифр, букву А больше всего знает и пишет её везде (в развивайке научили "горка, горка и скамеечка"), знает и пишет О, еще может пару букв назовёт и всё. Я к нему не пристаю с буквами,. Скоро опять повесим говорящий плакат с азбукой посмотрю может интересно ему теперь стало и будет буквы учить (до этого только играл там в "найди картинку"). У соседей сын в 2 года знал кучу цветов, потом считал-буквы знал, а к школе говорят всё позабывал нафиг и заново этим летом учили.

Vesto4ka22 сентября 2014 г.

Судя по Веронике — она не все вопросы правильно понимает..Например на вопрос как спалось — неизменный ответ До утра :)Для начала относись к этому спокойнее. В остальном — ну знает же он цвета — раз приносит. Может быть боится ошибиться, поэтому упирается... А ты еще и злишься, игрушки выбрасывать грозишься :)Попробуй концентрироваться не на нескольких цветах.А на одном. Один день все красное. Отмечай, показывай, проговаривай. Раскладывай несколько предметов одного цвета. Проговаривай сама, проговаривайте вместе..

Maria22 сентября 2014 г.

Моему 2 и 10. Сейчас он знает цифры до 10 на 2х языках, считает до 10, находит цифру. А цвета он выучил в 2,5 и тоже сразу на 2х языках. Вы не думали сходить с сыном к логопеду? Возможно вы просто не правильно с ним занимаетесь? Логопед подскажет ... Да и буквы мой знает ABCD на этом пока все, но мы их не начинали учить пока. А мой муж в 2 года весь алфавит уже знал, так что от него сын в этом плане отстает.

Лена22 сентября 2014 г.

Буквы и цифры рано, однозначно. Не надо ориентироваться на других, Ваш ребенок — это Ваш ребенок и он все равно не станет кем-то другим.Цвета учите на чем-то, что ему очень нравится и интересно. И раз он приносит игрушки определенного цвета, значит, он их знает, просто не может запомнить название. Возможно, стоит проконсультироваться у хорошего невролога или психолога, значит, именно с Вашим ребенком нужно тренировать какую-то часть памяти.

Belka Oreshkina22 сентября 2014 г.

Включайте побольше развивающих мультфильмов.Капуки Кануки например, там есть серия Ракрашка, они цвета изучают

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Belka Oreshkina

вот мультики как то он мало смотрит, я особо и не настаивала.была у него любовь к Чаггентону, но прошла...ну спасибо, попробую.

Анна22 сентября 2014 г.

а рисовать не пробовали? Хорошо развивает знание цвета, плюс моторику, а это речь и работа мозга.Только купите карандаши или краски 6 основных цветов. Всякие там оранжевые или малиновые не надо! Еще больше запутается.

Светланка22 сентября 2014 г.

У нас также с буквами. Знает отлично А и О, пишит их, находит и называет. Знает визуально мамину, папину и Денискину буквы (М, П и Д). Но вот назвать их не может, сколько бы я не талдычила. Набираюсь терпения....

Domino22 сентября 2014 г.

Мультики часто смотрит?

Саша22 сентября 2014 г.ответ для Domino

почти не смотрит...

Танюшка23 сентября 2014 г.

Как так можно? ну это же ребенок! да ты хоть 30 раз подряд повтори, а толку не будит! нельзя так преподносить информацию! а тем более демонстративно выкидывать паровозики! ребенок видя мамино недовольство не только цвет не запомнит, ну и замкнется в себе и будит думать, что он такой плохой для мамы! учить в таком возрасте нельзя! ребенок запомнит информацию только через игру! надо устраивать тематические занятия. например сегодня красный цвет в инете полно информации! мой Кирюша в свои 6 мес уже отличает льва от гепарда. и даже если ребенок не привильно что-то называет надо не злиться, а найти новую игру, новый подход.

Саша26 сентября 2014 г.ответ для Танюшка

знаешь, когда моему было пол года у меня не было таких проблем как сейчас.Он у меня сортер в 1,3 собирал, и пирамидку правильно чуть ли не в год ставил, а тут ступор какой то, он очень умный, разговаривает лучше чем дети в его группе. при условии что все дети там которым уже есть 4, 4,5. большинству так кому уже 5 будет скоро. ты понимаешь я же не мегера какая нибудь что просто так спросила он не сказал, я взяла и выкинула... нет, я ему говорю это красный, скажи-красный, он повторяет, проходит 30 сек-1 мин я спрашиваю этот же цвет он говорит не знаю.... ну не ужели за 1 минуту он забыл то что я повторяла на протяжении 10 минут!!!!! Тут просто уже замешательство какое то, я просто испугана, может у него памяти нету совсем... хотя стихи он помнит те что учили на прошлое 8 марта...

Танюшка27 сентября 2014 г.ответ для Саша

а может он таким образом внимание к себе требует? такое бывает. ребенок когда гиперактивен и ему кажется, что его мало любят. у знакомой есть сын, он в семье один. все вниние ему. было типо такой же проблемы. психолог сказал про гиперактивность и как ребенку кажется, что с ним мало играют

Саша27 сентября 2014 г.ответ для Танюшка

он далеко не гиперактивный, он с рождения тихий и спокойный. шумным играм предпочитает пазлы и конструктор. усидчивый, любит рисовать. в магазине ходит, ходил за ручку, сестра выросла и они теперь вместе бегают, а раньше спокойно ходил со мной по магазинам за руку... т.е. гиперактивным его точно не назовешь. ну конечно с появлением сестры ему стала я уделять меньше внимания, просто доча у меня моя, и без меня даже из квартиры гулять не выйдет,но с сыном у нас есть свое время для обнимашек и целовашек, когда я только с ним. мои родители и муж играют с ним чаще чем с дочей. не знаю, я уверена что он умный, и даже не сомневалась в этом, просто у меня непонимание как так мой умный сын элементарное не запоминает.. Я схожу с ним к психологу детсадовскому. посмотрим может что посоветует или понаблюдает за ним. меня смущает что в саду он играет один, у него есть один друг Ростя, мы с его мамой дружим, и он часто у нас бывает, они ходят в одну группу, так вот сын играет с ним а если его нет то не играет больше не с кем...

Танюшка27 сентября 2014 г.ответ для Саша

да тут нужен психолог! желаю всего хорошего!

Танюшка23 сентября 2014 г.

Сашь, если ты будишь через слезы с ребенком учить, то в школе он будит на 3 учиться! есть золотое правило заканчивать опрос раньше, чем это надоест ребенку.

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти