в принципе это главный вопрос - кто чем занимается с ребенком днем?
А если конкретнее, то меня интересует вот что- мой сын до года почти не интересовался игрушками, и ему было интереснее, когда я с ним книжки разглядывала, в ладушки играла и тд. После года он стал таким самостоятельным! Может почти весь день без меня играть. В машинки, пирамидки, мяч, и просто сидеть книжки смотреть или болтать что-то. Я и расслабилась. Не требует моего внимания и ладно. И готовить стало проще, убраться могу успеть. Надолго не Оставляю одного, да и он когда я не в комнате минут через 5 идет меня искать. А вот если я в комнате с ним, то вообще не подходит ко мне. А так как я всё-таки хочу , чтоб ребенок нормально развивался, то каждый день стараюсь с ним и книжки посмотреть, азбуку показываю, зверюшек учим вместе и тд . То сяду с ним рисовать, то пластелин лепим. Но рисовать и лепить ему пока не очень нравится, когда я читаю ему книгу - страницы очень быстро листает, а мне таким образом читать не в радость. Вот я и думаю - а надо ли вообще к нему приставать с этими занятиями, если он моего внимания и не требует? Вот когда он сам ко мне идет с книжкой - я конечно сажусь с ним и показываю ему и комментирую кто там нарисован. Просто не пойму никак - когда я к нему сама подхожу и что-то делать предлагаю - он не особо это любит. Нужно ли так сказать настаивать или придет время и сам заинтересуется? Он уже знает где лежит альбом с карандашами, пластелин и тд. Даже сам пару раз доставал и чиркал карандашом в альбоме, правда минуты три, но это не важно. Вот расскажите кто чем занят с детьми и ответьте кто сможет на мои вопросы . Всем спасибо! :)

Ответы
Войдите, чтобы ответить в теме.
Войти