Детский сад в 2 года

Я воспитатель, работала и с младшей (3 года, из дома), и с ясельками. Своего в ясли я точно не отдам)) и, собственно, не отдала))) Я считаю, что в этом возрасте ещё очень нужна мама. Детки болеют и там и там огого как, особенно в период адаптации. Но, по-моему, детки в три привыкают лучше. Конечно, там свои особенности - кризис трёх лет пышным цветом.. Но малыши у меня плакали дольше, многие не говорили толком. Некоторые в ясельках ревели каааааждое утро!! Ну там и от мамы многое зависит - обычно такие детки у очень переживающих мам, трясущихся по поводу и без - ребенок чувствует тревогу, а иногда и слышит такие рассуждения в семье - естественно он понимает, что садик - опасное и плохое место! Что могу сказать точно - детки в младшей группе после ясель и детки в младшей из дома - ооочень разные! Домашние кажутся даже младше - у них адаптация, привыкают к садовским требованиям, многие "западают" по нескольким темам, кто-то пластилин первый раз увижел))) а ясельники в младшей уже "в теме"))) Но все равно, я своего отдам с младшей группы. Вспоминаю рёв ясельников своих - сердце на куски! Но, несомненно, детки все разные - были и в ясельках без слез, и в младшей ревуны.. Да и от воспитателя очень много зависит. Ребёнок может быть как угодно самостоятелен и стрессоустойчив, но если воспитатель будет не по душе.. И наоборот - ребёнок может уткнуться в "своего" воспитателя, и процесс пойдёт быстрее.

Сына отдали в 3.3 — пришел первый день на "посмотреть", и уходить не хотел. На второй день пошел на целый день, забирали — плакал, домой не хотел. И все три года отходил замечательно. Не болел, ну очень редко, и точно я была виновата, а не от сада.Кстати, говорил не очень хорошо, через пару недель от этого и следа не осталось)Дочь вообще не отдам в сад, если будет такая возможность. Она и болеет больше, но на самом деле другая причина первична. Я не помню, всегда ли сын был у меня таким, но сейчас очень видна в нем необходимость в руководстве со стороны. Ну т.е. чтобы ему говорили, что делать, план за него делали. А дочь, я вижу сейчас, очень творческий человек, она многое делает не как все. Мы ходили на развивашки, нам давали всем задание, все делают одинаково, она иначе. На развивашках преподаватель и тот поправлял, мол, нужно, как все, а в саду и подавно. А я не хочу, чтобы с ней так было. Я хочу, чтобы ее способности развивались, а не под линейку. Не знаю, может, сад и не убьет творчество, но я не хочу рисковать))

Вобще индивидуально. Я бы сына до з не отдавала, но это мне больше надо, а ему может и хорошо там будет) а крестницу мою отдали в 1и3...норм ! Но она такая.... Исполнительная и покорная) 

Если есть возможность сидеть до 3-х, то конечно в 2 отдавать не нужно. Просто у всех обстоятельства разные, вот и идут детки в разном возрасте в сад.

Я собираюсь сынишку отдавать в 2,2. Дочку старшую отдавала в 3. Непонятно, как все пойдет. Есть детки легко адаптирующиеся, а есть "несадиковские", которые болеют все время. Заведующая садика сказала, что психологически двухлетки легче привыкают, чем трехлетки.

Если отдадим дочь в сад, то в 2,7 (следующий учебный год). Мне кажется, она уже скоро волком будет выть, сидя с мамой, она очень общительная и энергичная. Конечно, хотелось бы не на полный день.Я уже сейчас начала оставлять дочь — правда, не с чужой тетей, а с папой, два дня в неделю я работаю. Пару раз папа рискнул оставить дочку с бабушкой на час-два. Притом, что до этого бабушка у нас, в общем, и не бывала, дочь прекрасно к ней отнеслась и теперь постоянно хочет бабу.В садик она тоже хочет — у нас по соседству от дома два сада, мы постоянно видим гуляющих детей, игровые площадки, и дочку все это интересует.

Все дети разные, все мамы разные, все сады разные. На днях разговаривала с мамашей — дочь отдала в сад в полтора года (в этот год), она такая самостоятельная, сама кушает. Я смотрю на своего сына 1,7 — да ни за что! Ребенку ОЧЕНЬ нужна мама до 3 лет! Никакая воспитательница и социум так не важны. Социум отлично получить на занятиях по развитию, а вот мамино "ах, какой ты молодец" на простейшее достижение ребенка, не маловажен уровень речи ребенка, что он сможет рассказать о садике. Ну и как их там кормят — меню как я понимаю одно для всех — что младшая группа, что старшая

Если ребенок сам умеет к двум годам есть ложкой,ходить на горшок,то половина готовности есть)))в 2 года им легче к саду привыкнуть,чем в 3-4

Я очень надеюсь, что нам тоже дадут путевку в след году, нам только в сентябре будет 2 года.

мы пошли в 2.5, ребенку нравится в садике, но часто болеет, как и многие здесь, я в декрете могу сидеть до марта 2015, пока и сижу, т.к болеем по 3 недели в месяце, т.е ходим неделю-максимум две и болеем. Это я к тому, что отдать ребенка в садик и сразу на работу, если с ребенком на больничном сидеть некому, это не вариант мне кажется. Поэтому можно начать привыкать постепенно и не ждать трехлетия, когда декрет кончится и хочешь-не хочешь работать надо, а у ребенка адаптация

Все зависит от того какой детский сад, какие воспитатели и как они находят подход к детям. Я дочку отдала в 1 год и 7 мес. Адаптация была трудной, но у нас в группе была великолепный воспитатель и зпмечательная нянечка. Они справились со своей задачей на ура. Теперь ребенок в группу убегает даже без одной тапки. Они занимаются зарядкой, ставят спектакли, танцуют, читают стихи. Дочка начала без всякого принуждения ходить на горшок. В общем у нас от сада больше положительных приобретений. Из отртцательных - аденоидит и иногда ОРВИ. Но это все равно ребенка ждет не в саду, так в школе. 

я отдала свою дочь недавно в ясли. и пожалела. очень тяжело. есть даже мысли, что если через месяц не успокоится, то буду забирать и нафиг с работы уходить. вот, вы ниже пишите, что сын не особо к детям тянется. и у нас так же. а в группе их очень много,все шумят. если у вас есть сомнения сейчас, то просто представьте что будет, когда вы отдадите его...но! если вы уже оставляли там ребенка и ему понравилось — то есть все шансы, что и дальше будет нравится. зайдите в группу с ребенком и сразу все поймете по его и по своей реакции.

мы пошли в 2.2 сначало недели 2 плакал, я даже думала что заберу и пойдем потом,потом привык,вроде нравилось даже, я уже была радостная что на работу пойду, ну начал болеть..неделю в саду и три дома.. так что думаю что надо отдавать в 2,если в три на работу надо, как раз за год переболеет и привыкнет, и в 3 выйдите на работу и не будите на вечных больничных.

Отдала в 1 г 3 мес, отлично пошел, адаптации считай не было. Многое зависит от воспитателя, у нас была молодая и очень душевная, песенки пела ему, по ножкам гладила на засыпание.. А вот в 2 г. 5 мес. с новой воспитательницей мы впервые узнали, что такое, когда ребенок в садик не хочет.  По моим наблюдениям, если мама у себя в голове все разложила и в нужности садика убеждена, ребенок спокойнее пойдет. И даже ГВ не помеха, спокойно научаются подождать до вечера. Мы почти 5 мес садиковских кормились, потом я из-за командировок свернула в 1 и 8. 

Я свою отдала в 2,5. Просто ребенок был готов! Ей не хватало общения , эмоций! Плюс , в саду режим! И боятся не надо что ребенок будет голодный или грязный! Если есть захочет, вариантов у него просто не будет! 

Я Скажу так ) Я живу в Португалии и тут местные детей в 4 месяца отдают в садик) Так как декретный отпуск тут меньше чем в России. Наши тут отдают чуть позже по привычке наверное ну к году где-то. И так проще детям привыкать. А болезни им надо закалять организм чтобы выработался иммунитет.

Я своего оставляла у деда на пол дня, по 2 р нед, нам 1,6 сейчас и мы на ГВ! И не замечала что когда я прихожу он сразу рыдал и мы шли в комнату пососать)) еще начал бить меня, когда не видел долго.... А еще стал странно себя вести, причем я этому не придавала значение, ну глупая че, а мама мне сказала что это стресс у него, что мама уйдет и не прийдет, хотя оставался он хорошо, вообще не плакал, сразу шел играть!Стал постоянно жатся ко мне на площадке, все отбирали игрушки и он ныл, вообще я думала что он нытик! Месяц уже не оставляю его ни с кем и знаете, ребенка как подменили! Он стал спокойным, не ноет( ну только когда одеваю) а просто так нет , кушает хорошо, говорит уже слова и буквы четко, на площадке стоит за себя, стал таким уверенным мужчиной! И только спустя месяц я попросила деда приехать к нам, на нашу площадку погулять на час-полтора, а потом домой, вроде все прошло хорошо, не испугался что мама уйдет))) Вообщем на ГВ дети намного больше привязаны к маме, но всеравно я считаю что в сад нужно отдавать (мальчика) после 4! В саду иммунитет не закаляется ну совсем, просто привыкает к таблеткам ребенок и всю жизнь часто болеет! Мой за 1,6 один раз болел(с темп) и то она была 3 дня, никакие табл конечно не даю, я не враг ребенку!Сто раз подумайте прежде чем отдать, ведь закладывается на всю жизнь и иммунитет и характер и тп!

Пол года сама себе выносила мозг по этому поводу....В итоге в сад пошли в 2,1....Могу сказать,что в 3 адаптация будет проходить тяжелее,так как ребенок ваш за этот год повзрослеет...(и психолог в д/с сказала,чем старше,тем труднее).сейчас болеем с августа только 2 раз.врач наш говорит,что в 2,что в 3 -болеют одинаково..,.это в 4 и 5 лет-уже покрепче детки.да,мне многое не нравится(и пьют из одной кружки воду,и в группе у нас 32 ребенка),но плюсов я думаю больше...(за месяц хождения в сад заговорила полными предложениями,стишки учим)))))вывод:если есть возможность-то отдать в 2 и растянуть время адаптации....моя доча кричит мне :пока,мама,пока детки,которым зимой 3 года будет ревут в 3 ручья.извините за орфогр и граммат-пишу с телефона.

Я обеими руками за сад! Обычно детей набирают в группы 1 сентября. Пойти в укомплектованную 1 сентября группу где-нибудь зимой не выйдет: желающих на ваше место прдостаточно. Да и адаптация малышей (от нескольких дней до месяца) должна проходить одновременно.Если болеет: в наших яслях до 5 дней рзрешают без справки.

Сына отдала в 1и7, пошел очень хорошо, он очень общительный, не кого не боится, не плакал, но болел очень часто, 3 дня и готов уже, антибиотики по 2 раза в месяц, я забрала его, посидели почти 3 мес дома, пошли опять, уже реже стал болеть, а окончательно адаптировался после 3х лет. Дочку отдала в 1 и 10, она никого кроме меня и папы вобще не признавала, даже с бабушками не более 2х часов сидела, плакала, долго привыкали, по часу ходили, по два. Только через 3 мес стала оставлять ее спать там днем. Зато она болеет реже, за 3 мес 2 раза болели с температурой, как сопли появлялись я оставляла ее дома на недельку, подлечивала и опять. Мне кажется, что оптимально отдавать в 2 года, в 3 детям тяжелее расстаться с мамой, а болеть будут в любом случае!

Мы 2 недели ходим в садик. Сыну 2 года 2 мес. Сходили 3 дня по 2 часа, кашель сопли! 1,5 недели на больничном! с понедельника сходили 2 дня на 2 часа, насморк, сопли до колена!(( лечимся! Адаптация сложная! Хнычет, не ест, не играется! Для меня очень удивителен этот факт, т.к. всегда был контактный очень! Видимо, потому что была рядом я!От воспитателя ОЧЕНЬ много зависит! я нашим недовольна! Видела, как успокаивает она ребенка! Как-то неумело))Задумывалась написать временный отказ от сада! Позвонила знакомому психологу, сказала, что проблемно ходит, она привела пример: Ты отдыхаешь на Мальдивах 1,5 месяца зимой! Приезжаешь в Россию, тут холод, и идешь на работу! Твои ощущения? Я: мне дискомфортно, хочу обратно! она: вооот! у малыша такие же ощущения! Мальдивы — это мама и дом! а Работа — это сад!Не может ребенок сразу веселиться в незнакомой обстановке, когда всегда был рядом с близкими!Я за сад! За общение и взаимодействие детишек! Пугают болезни! Очень рада, что работаю дома в Интернете, что не надо возвращаться после декрета обратно в офис!))Всем желаю крепкого здоровья!

Мне тоже хотелось быстрее... в сад пошли в 2,2, а через пару месяцев вернулись домой. Причина: из-за частого насморка воспалились аденоиды (1-2 степень) +гипертрофия нёбных миндалин (2 степень). Отоларингологи в один голос заявили сидеть дома до 3-х лет, т.к. нам нельзя болеть, чтобы не ухудшить ситуацию. Если усугубятся степени аденоидов и миндалин — операция по удалению и того и другого. Я уже молчу о количестве денег, которые потратили за это время и продолжаем тратить (гомеопатия). Знала бы раньше, то даже бы не рыпнулись в садик. Старший сын пошел в сад в 2,6 и всё было нормально, а вот младший — слабенький.

психологи и воспитатели с опытом рекомендуют отдавать ребеночка, не раньше 4-5 лет, если есть такая возможность, и организм покрепче , и малыш может сам одеться, хорошо говорить и может рассказать и показать, сто болит и кто-что сказал

у меня три года сыну,в садик идем через неделю,и мне кажется так лучше,потому что я вспоминаю его год назад-это ж небо и земля.он особо то и в компании не нуждался,и мне реально жалко таких мальков,так рано отданных(имхо,потому что обстоятельства бывают разные)если есть возможность лучше года в три отдать.сейчас он и рассказать все сможет и как раз основательно к деткам потянулся))и я своему мужу только спасибо могу сказать,что у меня не было нужды отдавать сына раньше,и декрет я буду вспоминать только с теплотой))

Чем позже, тем лучше. Своих детей пока не отдала, возможно, пойдут через полгода на три часа в день, вместе в смешанную группу. Хоть они разного возраста, девочка до сих пор не была готова, сейчас уже можно пробовать, мальчик пока не готов, но он совсем другой, возможно, через полгода, когда ему будет два, на три часа в день он будет готов.Хочу сказать, что все детки в два года страдают, когда их отдают в сад. Некоторые быстро привыкают, некоторые дольше, но сначала страдают все. Есть и такие дети, которые не привыкают никогда. Я видела своими глазами, как все происходит в саду, и слышала, что говорят воспитатели родителям. Воспитатели хорошие, и говорят вроде бы правду, но всё равно, приукрашая, поплакал - но ничего, успокоился! Уже лучше, чем вчера! А как он игрался вот с этим вот! Их цель - успокоить родителей, потому что от спокойствия родителей зависит и спокойствие детей отчасти. Но по сути, они как-бы врут, родителям кажется, что всё идет хорошо, что детям нравится, на самом деле, это не так, и у меня, глядя на деток двух лет в саду в течение всего дня, сердце кровью обливалось. Официальное мнение детских психологов таково: адаптация проходит тем лучше, чем старше ребенок.

Мы пошли когда нам 2 и 9 было, плакала по утрам и то больше за компанию, нас в ясельки отправили, а там детки с 1.8, маленькие совсем. Были там и такие малыши, которые шли без слез. Но считаю что с 1.5-2 лет рано, если ребенок не умеет кушать, на горшок проситься и хотя бы раздеваться. Свою перевела через две недели  на группу старше, сейчас самая маленькая в группе , в ноябре 3 исполнилось, а там многим уже 4. Плакать там перестала и общаться детки 3-4 лет уже могут друг с другом, а не играть рядом или каждый сам по себе. Мое мнение, что деток ближе к трем надо отдавать, кого-то и после трех, по ребенку смотреть надо. В нашей группе есть детки которые второй год орут по утрам до истрик, ну не привыкли к саду, и в течение дня ноют. Все детки индивидуальны.  

Мы пошли в 2.5 почти. Прошло 3 месяца, мы до сих пор плачем, стала замкнутой, пугливой, там не спит, все ждет, пока мама придет. Воспитатель ОЧЕНЬ хорошая. Это наш итог. А вот предыстория...Ребенок был на ГВ до 1.2. Дочка до сих пор спит с нами, никогда ни с кем не оставалась, кроме меня и мужа. Одеваться, раздеваться не умеет толком, горшок без проблем с 1.2. Есть — тоже никак, кормлю я, т.кю аппетит плохой и кормить всегда приходилось с развлекалками. К чему я все это пишу  - сейчас мне очевидна проблема нашей плохой адаптации, но раньше я ее не видела. Я не давала дочери быть самостоятельной, везде ее страховала, боялась оставить на час с кем-то кроме нас. И вот эта гиперапека сыграла со мной злую шутку: ребенок несамостоятельный, самообслуживание нулевое, а если и есть какое — все проливается и т.д., она не понимает, как это остаться с чужими людьми и спать без мамы и папы. При этом разговаривает, много знает (буквы цифры песни стихи и т.д.). Не тому я уделяла внимание(((( Для них в этом возрасте важнее ложку в рот занести не разлив, а не цитировать ТРи поросенка.....Это моя боль и крик души. На фоне наших погодок я вижу, насколько мы глубоко позади в плане самостоятельности, насколько она плаксивая, как привязана ко мне (по этому поведению ей не больше года можно дать, к сожалению....). Ломаю себя, начинаем жить по новому))). Вожу в сад через силу, больно и ей и мне, но без этого никак. Сломаться и остаться дома — это значит превратиться в полностью инфантильное в дальнейшем дитя, которому сложно будет и в школе и любом другом коллективе.МАМЫ!!!!Позволяйте своим детям быть самостоятельными. пусть они набивают шишки, но учатся. Исправлять ошибки гораздо сложнее, чем вести себя правильно изначально!

Чем раньше тем лучше. Я свою отдала в 1 год и 5 мес. Привыкла за неделю. С Пн по Пт от 2 до 5 часов оставляла, немного поплакала и забыла. Я периодически звонила к воспитательнице. Она игралась, ей нравилось общение с детками. Потом с Пн на сон остпвляла пару дней, после уже до вечера. И все. Не плакала уже. Наобарот по утрам когда будила и говорила в садик идем она вскакикавала и одеваться бежала..)))Болела 6-8 месяцев каждый месяц больничные по неделе брали. Ничего отболели сейчас уже редко. Даже если вы ребенка отдадите в 3 года он всеравно отболеет всеми ОРВИ пока у него не выработается к ним  иммунитет. Все мои подруги которые отдали своих деток 2-3 года дольше адаптировались и привыкали. Даже если отдавать ребенка в 2-3 до этого момента нужно постоянно давать ребенку возможность чаще общаться с другими детьми. Удачи вам!

И тут немного напишу , все дети разные и к каждому надо подходить индивидуально ! Старшего отдала в сад в 1г и 9 , другого выхода не было — мне надо было доучиваться , а нянек у нас нет ! До сих пор себя корю за это — сын орал и болел там страшно , ему почти 13 лет , а садик до сих пор называет концлагерем ...Средний пошел в 2.6 — причина та же — моя учеба и вторые роды , более менее сносно , но в сад нормально стал ходить лет с 5..Млалшая же дочь пошла в 2и3 и только потому , что туда ходит его ее брат , она умеет себя обслуживать- одевается , раздевается, ходит на горшок ,ест ложкой и вилкой — научтлась все сама , глядя на старших братьев ) Мы были на ГК до 2 лет и до сих пор спим вместе) Но ей интересно общение , идя в группу мы повязываем банты ( как у всех девочек , с ее слов ) и уходит ! Я за нее рада ! С года посещали группу раннего развития _ сначала я ходила с ней я., сидели рядышком , а сейчас дочка бежит туда вприпрыжку одна ,. 

 НЕТ единого рецепта КОГДА отдавать в сад ребенка. Кто-то пишет из мэтров психологии, что оптимально раньше 2-х лет, кто-то ратует, что около 3 лет, но это не всем подходит. Почему? Потому что мы, мамы, по-разному воспитываем своих детей. По-разному относимся к приучению ребенка к самостоятельности, ну и т.д. Тут вот еще что. Ребенок, приходя в сад и умея делать то, что должен  по возрасту, значительно проще адаптируется — сам умеет попроситься на горшок, одеться (ну не без помощи вообще, конечно), кушает ложкой и вилкой, пользуется салфеткой, знает свои вещи. К тому же нельзя списывать навыки коммуникации с новыми людьми. Откуда навыки взять? Желательно посещать занятия типа ГКП — группы кратковременного пребывания, можно и даже нужно вместе с мамой. Есть дети (а их не так много), которые пошли, словно всегда ходили и все нормально — садовские и точка:) Есть те, которых нужно водить "на часик", потом "на два", "до обеда", "после сна" — то есть постепенно приучать к посещению. Есть те, кто будет орать все 4 года, что ходит в сад.  Какой Ваш ребенок? Знаете наверняка? Вот и никто не скажет. А может быть и так, что ходит-ходит месяц, а потом прощучит, что с мамкой лучше-то дома и  вопли каждое утро! Мама вся на нервах, ребенок орет не замолкая. Вот и адаптация к садику...И это может затянуться. Причины см. выше:) Думайте:)))   

Конечно, попозже. Я например ни дня нихочу потерять из этого золотого времени  - детства моего долгожданного ребенка. Садики -это вообще изобретение советского социализма, когда мама как только родила быстро возвращалась к станку, советам нужны были рабочие руки, а не нормальные мамы. Детям садики по большому счету не нужны. Ну, да - сегодня это развитие и все такое, но ведь главное для малыша это мамино внимание! А значит и время проведенное вместе.

Доброе утра.Мы пошли в садик в 2,5.Дочке очень нравиться.С первого же дня вела себя спокойно ,быстро адаптировалася ей очень нравиться.я и не боялась отдавать,она самостоятельно одевается,сама кушает,на горшок ходит с года,хорошо говорит.Да и воспитатели и нянечки у нас хорошие.

По опыту моей мамы и всех ее знакомых — чем раньше ребенка отдавали, тем психологически он легче адаптируется. В три года уже многое понимают, устраивают истерики, долго привыкают.Я своего отдала 1,8. Первые два дня пытался понять что и как. Третий день плакал, но как выяснилось — заболевал. После болезни уже на третий день перестал устраивать истерики, в саду ведет себя хорошо, через 1,5 недели стал там спать. Но после того как его оттуда забираю он очень беспокойный, уставший, рано ложится спать.Болеют практически все. Хотя у нас в группе одна девочка не болела серьезно ни разу с сентября

соглашусь с тем что все дети разные.Старшую дочь отдавала в 2 года — была причина. Дочь привыкла быстро "я пошла с детками играть" а я ревела, полгода ревела, потом просто тихо плакала. Болела не чаще чем другие дети, но и этого хватило чтобы меня кушали на работе за больничные. Младшую отдала в 3 года (позже если бы вы вышла, меня бы просто уволили как не за выход на работу). Моя младшая совсем не была готова выйти в садик в три года. и психологически очень тяжело. И постоянно болела — на больничных я сидела больше чем работала. Сейчас ей 4 года, мы третий месяц!!! на больничном сидим. К деткам она привыкла, но вот болеем.

нам 1 и 5 мес, идем в сад во вторник первый раз. Просто у меня их двое, очень тяжело... Согласна рано вставать и ходить по пол дня много месяцев и даже находится там с ними. Если бы был один, я бы тоже носила в слинге, вместе спала и все такое... Буду смотреть по обстоятельствам, как будут вести себя дети в саду, на работу не тороплюсь. Насиловать детей не собираюсь.

я отдала в 2,5 и он обожал воспитателя  к середине года я больше переживала

Я бы еще хотела добавить, помимо ответов на комментарии к моему сообщению, о детских навыках, о которых многие говорили. Лично я сторонница индивидуального подхода, и против втискивания ребенка в какие-либо временные рамки: когда ребенок "дозреет" (его кора головного мозга, прежде всего), то он овладеет всеми необходимыми навыками (горшком, ложкой, одеванием и проч.) сам, при условии, конечно, что ему будут давать возможность проявления этой самостоятельности ПРИ наличии у него интереса/готовности. Форсирование событий ничего хорошего не приносит, оно даже просто неэффективно. И только удлиняет и утяжеляет путь к овладению чем-либо. И если ваш ЗДОРОВЫЙ ребенок не умеет пользоваться, допустим, горшком в 2,5г., а овладевает этим навыком к 3 и даже более годам (снова в среднем), напр.,-это ЕГО норма. А не "моя боль и крик души", как тут писала (опасность в том, что с первого взгляда, очень как-будто аргументированно) одна мамочка, говоря о разных бытовых навыках (точнее, их якобы отсутствии) у ребенка. Многие мамы часто предъявляют детям завышенные требования, не по возрасту и без учета их индивидуальности. Всем они овладеют, когда будут готовы, если живут в нормальной семье, и видят, как то или иное делают родители. Многие же под поход в сад стремятся подогнать, насильничают в итоге над детьми... И сад воспринимают как прекрасное средство для овладения этими вещами. Получается, шило на мыло. Одно в ущерб другому (писала намеком уже). Про социальные навыки уже также говорила-для их овладения, если ребенок не в тундре живет, детсад совершенно необязателен, это миф. Так что для сада это не мотивы. 

Пыталась в свое время отдать дочь в 2,5 года...плакали, истерили, хватали за ноги — полный набор...но — нужно было работать, поэтому скрепя сердце — оставляла и уходила. Дочь ответила температурой на пустом месте....сценарий был такой — утром оставляю, через час на работу звонят — заберите ребенка — у неё температура 38...Забираю ребенка, ухожу на больничный — кроме температуры — ничего нет...ни кашля, ни соплей....на следующее утро — нет даже температуры.....для верности сидим дома дня три. На четвертый выходим в садик и на работу — через час — звонок...заберите ребенка у неё температура 38. И все по новой . Раза три подряд мы вот так "поболели" и решили — рано нам еще в садик...забрали ребенка, нашли хорошую нянечку — женщину в годах — чудесная добрая женщина — была нам как бабушка...с ней они так же спали, играли, гуляли, читали стихи и пели песни — ребенок был счастлив, родители тем более...В садик следующую попытку сделали пойти в 3,2 года — дочь утром подскакивала от восторга, что идет в детский сад в две минуты одевалась и всю дорогу бежала впереди мамы... Кстати социальными навыками (горшок, одевание, еда) мы уже и в 2,5 обладали — но вот на адаптацию в садике — это не сыграло никакой роли...Считаю надо прислушиваться к своим детям, не ломать становление их психики, не давить, по принципу — ничего поплачет и привыкнет....Привыкнет, но где это потом вылезет и какими последствиями обернется...мы же все не враги своим детям...никто лучше мамы не чувствует что её ребенок готов, но и мама иной раз старается выдать желаемое за действительное по ряду причин — очень хочется на работу, не хватает денег...и т.д. Все дети разные — кто-то готов в 1,5, а кто то и в 4 не готов — и не надо насильно из-за боязни что будет не как все, не адаптируется и т.д. Дай бог нам сил и мудрости правильно определить что нужно нашим детям на самом деле — потому что мы в ответе перед своими детьми за то какие психологические проблемы прилепим им в детсадовском возрасте...

Вот маленький кусочек оттуда Вам для затравки:) Как без травмы приучить ребёнка к садику? Краткий ответ — никак. Но глубина травмы может сильно варьиро- ваться и зависит от возраста ребёнка (чем раньше, тем хуже) и глубины при- вязанности с родными взрослыми (чем слабее, тем травма будет глубже). В идеале, ребёнок физически готов расставаться со своими родителями на относительно протяжённые отрезки времени, когда он привязан на уровне любви (см. главу об уровнях привязанности). Когда он начнёт рисовать вам сердца, говорить о любви не просто имитируя вас, а изнутри, от себя, вот тогда он и будет готов. Причём жаловаться и плакать такой ребёнок, скорее всего, будет больше, чем дети, которые идут в садик в более раннем возрасте, потому что он уже будет понимать свою потерю и страдание, а не просто чувствовать тупую необъяснимую боль. Так вот, плакать он будет больше, а урон его пси- хике будет нанесён меньший. Это если кратко. Теперь длинный ответ. 

Старший пошел в сад в 4,5 года,остался сразу на целый день.т.е адаптации как таковой вообще не было.Быстро привык к детям и садику,а по развитию так он был ни чем не хуже садовских детей)Мое мнение,что в сад лучше идти в 3-3.5 года,ребенку так будет лучше точно.Дочка пойдет в сад следующей осенью,в 3.4 года,в этом году не стала отдавать,т.к не нужен ей сад пока.