Воспитание, психология - от года до трех Говорилки

Малышке 2 года и 1 месяц, не хочет говорить

Olga9 декабря 2014 г.25 ответов

Девочки, подскажите, пожалуйста, как и когда вы разговорили своих малышей? Моей Алиске уже 2 года с хвостиком, а кроме слов " мама", "на", "бум" не говорит ничего. В один год пошли на занятия в развивающий клуб, ребенок с удовольствием там занимается уже больше года, но единственная кто не говорит. Мы много читаем, при чем уже не просто маленькие детские книжки и не Чуковского, а прочли огромный сборник народных сказок, сейчас читаем Золушку, Дюймовочку и иже с ними, но с папой даже слова "папа" добиться не можем. Сегодня полчаса уговаривали ребенка сказать "дай"- не вышло :( Я понимаю, что у нее нет стимула, раз мама ее понимает, но есть же моменты, когда и я не понимаю?! P.S.: так хотелось с ребенком начать заниматься вторым языков, пока я не вышла на работу, а тут молчит и хоть ты тресни.... Приходится творить поделки и читать круглосуточно.

Ответы

Наталья9 декабря 2014 г.

действительно как так ребенок ГОТОВИТЬ не хочет, все маме кашеварить приходится.А если серьезно больная тема для меня мой разговаривать начал в 2,3 до этого не молчал но и не говорил толком (мог за весь день только пару раз мамкнуть) объяснял все жестами и мычал. в 2,3 разговорился. Сейчас почти 2,7 говорит не чисто, плохо и половина не понятно но говорит много начал песни петь и целые истории рассказывать каждый день куча новых слов. Но многие слова понимают только родные: бина — машина, бакейки — батарейки, Ати — Мелаша (сестра), биять — собирать, эпкем — конфета — это самые оригинальные словечки. в 2,1 пошел в сад и это был толчок мощный, сейчас в сад не ходим. Логопед сказала что тонус языка повышен и уздечка короткая (возможно из-за этого не четко говорит и приходится бедняги по пять раз повторять))))

Наталья9 декабря 2014 г.ответ для Наталья

блин пока писала — заголовок исправили))))

Olga9 декабря 2014 г.ответ для Наталья

Спасибо*) Готовить дочка как раз согласна. Она любит нам яйца под майонезом готовить и сладкую картошку. Меня пугает, что она даже не пытается повторить слова, даже самые простые...

Наталья9 декабря 2014 г.ответ для Olga

А что с пассивным словарем? понимает хорошо?

Olga9 декабря 2014 г.ответ для Наталья

Да, вроде да. Бывают моменты когда не понимает, но чаще понимает. А на все предложения где есть выбор: " Алиса, ты будешь суп или конфету?", ответ- "да".

Наталья10 декабря 2014 г.ответ для Olga

А есть повод переживать - роды, беремен без осложнений? какие нибудь обследования проходили: узи головного мозга, ээг, узи шеи и прочее. Можно к хорошему остеопату обратится - он и найдет и вправит. второй язык только осложнит ситуацию

Olga10 декабря 2014 г.ответ для Наталья

Наталья, в том то и дело, что никаких осложнений и предпосылок нет к задержке речевого развития.

Olga10 декабря 2014 г.ответ для Olga

Посмотрев комментарии, я уже начинаю думать, что придумала проблемму и как таковой ее нет

Юлия9 декабря 2014 г.

Дочке 2,8, то же не говорит( Понимает все прекрасно, а говорить никак( Я пока не отчаиваюсь, учим буквы, звуки... Она повторяет потихоньку. ..Надеюсь, что садик поможет и жду 3 лет. А там видно будет)

Olga10 декабря 2014 г.ответ для Юлия

Я думала обратиться к психологу, тк была возможность выйти на очень хорошую работу, но оставить ребенка, который не говорит, даже с няней или дальней родственницей- не могу;( упустила предложение по работе;(

Юлия10 декабря 2014 г.ответ для Olga

Нечего не поделать( Такие у нас детки. Главное, что бы заговорили)

Svetlana9 декабря 2014 г.

Так творите поделки, читайте и ...ждите)))Мой мальчик в 2.1 почти не говорил, участковая даже советовала к неврологу обратится...а в 2,5 разговорился...сейчас пытается даже рассказы рассказывать , не всегда получается, " подвисает" Вижу, многое хочет сказать ( запас слов есть)), а как быстро выговорить ну пока никак))..Всё будет хорошо)) Главное она вас понимает, она вас слышит...А вторым языком занимайтесь уже — пусть это и будет пока "игра в одни ворота")))

malinka9 декабря 2014 г.

прочитала заголовок и думаю "ничего себе мама! в 2 года ей дочь готовить должна. интересно что именно? яйчницу? или они уже торты пекут?"

Olga9 декабря 2014 г.ответ для malinka

хахаха,это я за день умоталась, да и планшет помог подправить написанное :) Спасибо!

Алекс10 декабря 2014 г.

Я думаю, увеличив количество прочитанного, вы мало способствуете развитию речи. Речь бывает экспрессивная (собственно говорилки) и импрессивная (понимание, пассивный словарь). Чтением вы развиваете импрессивную речь, но не экспрессивную. А уж когда я прочитал, какие книжки вы читаете, то просто прифигел. У меня ребенок почти на год старше, и мы до сих пор ей не читаем Дюймовочку, потому что эта сказка рассчитана не на 2 и не на 3 года. Если вы и народные сказки выбираете с таким же сложным сюжетом, то это уж совсем перебор. Для того, чтобы у ребенка развивалась активная речь, нужно:- создать ребенку среду и атмосферу в семье, ориентированную на развитие его речевых навыков;- играть с ребенком (в частности, в речевые и сюжетно-ролевые игры);- вести с ним диалоги, советоваться, создавать ситуации, когда ему нужно говорить;- ввести в обиход активное чтение — спрашивать о прочитанном, задавать много вопросов по картинкам (с учетом речевых способностей ребенка);- читать с ним потешки, короткие стихи, играть в перевертыши, простые загадки;- заниматься артикуляционной гимнастикой и логоритмикой;- заниматься упражнениями на развитие мелкой моторики;- петь, танцевать, развивать слух, чувство звука, ритма;- в конце концов — просто подождать, пока заговорит.Если вы или ваш муж заговорили поздно, то очень вероятно, что и ребенок заговорит поздно.

Olga10 декабря 2014 г.ответ для Алекс

Алекс, спасибо за ответ;) Сказки, которые мы читаем, ребенок выбирает сам. Мы совершенно случайно попали на мюзикл "Красавица и чудовище", когда малышке не было и 2-х лет, она все посмотрела и потом по всем картинкам из программки всех героев показала. Для меня это было открытием, тк до этого я ее пару раз водила на коротенькие представления в Уголок дедушки Дурова и волновалась, что ей будет не интересно. Я и муж заговорили рано и в нашей семье нет детей с отставанием в речевом развитии, кроме Алиски. Я прислушаюсь к ваших рекомендациям, надеюсь, они принесут свой результат в скором времени.

Татьяна Ланская (логопед)10 декабря 2014 г.

Ольга, а на "лепетном" языке дочка тоже не говорит? Вообще, конечно, тут не стоит долго ждать. Проконсультируйтесь с грамотными! неврологом, дефектологом (логопедом). Я так понимаю, что в целом дочка хорошо развивается (физическое и познавательное развитие в норме)? Очень важна еще динамика речи, чтобы речь развивалась, и ребенок, хоть немного, но лучше говорил.Очень хорошие советы вам дали Алекс и Александра. Старайтесь не читать много, а разговаривать с дочкой! причем разговаривать много с ней стоит всем членам семьи, чем больше человек будет это делать, тем лучше.

Olga10 декабря 2014 г.ответ для Татьяна Ланская (логопед)

Татьяна, спасибо за ответ и советы;) она говорит на "своем языке", но оооочень мало, я бы сказала ничтожно мало, хотя сейчас начинает по- тихоньку петь, но о чем не понятно. Физически развита хорошо, с координацией никаких проблем нет, любит лепить и рисовать. И с познавательной точки зрения все тоже хорошо, многое знает и понимает, показывает, если о чем то спрашиваешь. Мы начали готовиться к НГ и узнаем всех действующих лиц праздника " деда Мороза, снеговика, елочка, Снегурочка, лесные зверя и тд", так малышка теперь ходит по улице и на все обязательно старается привлечь мое внимание. Сегодня даже пошли снеговика вместе лепить;)Хочу завтра сходить в детский центр узнать про занятия по развитию речи. В группе куда она ходит, у них есть задания и занятия на артикуляцию и набор словарного запаса, но видимо Алиске этого не достаточно.

Татьяна Ланская (логопед)10 декабря 2014 г.ответ для Olga

Понятно, тогда, я думаю, с речью у вас все будет хорошо! Главное, продолжайте ее развивать, контролируйте этот процесс))

Елена14 декабря 2014 г.

Такого не бывает,чтобы не было стимула к речи! Ребёнок не может не хотеть говорить,он модет не мочь.Проконсультируйтесь со специалистом.Сами,к сожалению,столкнулись с такой проблемой,хорошо,что рано обратились.

Olga14 декабря 2014 г.ответ для Елена

Елена, добрый день! Спасибо за ответ и совет. А к какому врачу вы обращались и в каком возрасте малыша?

Елена14 декабря 2014 г.ответ для Olga

В полтора года пошли к неврологу,я понимаю,если кто то скажет,что рано...но! У меня не первый ребёнок,поэтому,когда в полтора я поняла,что что то не то,я обратиласьк неврологу.благо у нас она очень хорошая,знает нашу семью уже лет 15) ведь невролог неврологу рознь,к сожалению.ну и помимо речи кое какие вопросы были,концентрация внимания например.сделали рентген шеи,оказалось,что при родах хрящ был надломлен((((((((жуть,вобщем.невролог,кстати,не удивилась,сказала,что так и подозревала.теперь лечимся.это моя история,разумеется,но обычно,если родитель говорит,что ребёнок НЕ ХОЧЕТ ГОВОРИТЬ,он очень заблуждается.Такого не бывает,чтобы не хотел! Это на все 100)не может!а мы должны ему помочь.ведь сейчас возраст,когда всё еще можно бесследно откорректировать!Вобщем,это один из вариантов,почему не говорит.любая травма шеи.а еще мы были у психолога и ужн записались на консультацию к логопеду.Удачи,вам! Если что,пишите)

Olga14 декабря 2014 г.ответ для Елена

Спасибо;) думаю на следующей недельке вместе с ортопедом и к неврологу запишусь;) пусть с вашей крошкой будет все замечательно и она как можно скорее будет вас радовать рассказами;)

Елена14 декабря 2014 г.ответ для Olga

Спасибо,вам,очень приятно!)

Анастасия(@azygera)17 декабря 2014 г.

Возможно у ребенка сейчас идет активное формирование и расширение пассивного словаря, но если вы читаете книжки круглосуточно — это тоже не очень хорошо, детская психика должна отдыхать, Ребенок сам должен играть периодически. ИЗ за перегруза информации могут появиться плохой сон, капризы, и снижение концентрации внимания. Мы вот делаем сейчас активно пальчиковую гимнастику (нам два года и мы тоже не говорим)

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти