Поведение в год и 5

моя девушка когда ползать начала помню первый день — сплошное нельзя. через час я поняла что я с ребёнком не общаюсь, а нельзякаю.убрала все опасное.под "нельзя" только плита. Всё остальное можно.с младшей дочерью 4 раза переклеивали обои (потом дошло приклеить лист а4 на шифоньер для рисования), чистила диван от пластилина, потом на моём торжественном диване наваяли такой же пластилиновый рисунок и обиженно на меня посмотрели :), дескать ничего, мать не понимаешь в прекрасном — не лезь :).Сташей было легко внимание переключить. Младшей вообще никак. Пойдет посмотрит что ты ей предложила, даже повозится, но обязательно вернётся к своему, хоть через час, хоть на следующий день :). маленьким ведь как -вынь и положь. Это потом они думаю мыслят и слушают почему не стоит это делать :)

Все детки понимают...и почему нельзя, Например горячо ... Я сыну давала потрогать горячую чашку (очень любил залезть или отнять чашку когда чай пью, а чай люблю кипяток)) ручкой аккуратно давла тронуть чашку и говорила это горячо это опасно , он ручку сразу отрывал, буквально пару раз и сейчас уже не лезет когда я пью чай и знает что такое горячо... Вот когда дапустим из духовки надо что то достать говорю ему что подходить нельзя опсно очень горячо, он даже отходит подальше, но стоит и смотрит, а когда духовку закрываю сразу ко мне бежит... Так что все они понимаю... И так примеров много и что касается ножей или чего-то острого, или чтоб не залазил, Вот только одна проблема что надо дать испытаеть ему что такое высоко что такое острое что такое горячее... Опять же сыночек скалолаз еще тот , пару раз упал с дивана (только лазить учились, неуглядела хотя и рядом была уж очень реакция у меня заторможенная) и теперь прекрасно знает что-такое высота и что можно больно упасть, как лезет куда нибудь говорю что будет бух больно, чаще всего перестает лазить , но вот правда когда не перестает естественно падает, но тут хватает и одного раза чтоб не лез..... Так что показывать и рассказывать что и почему надо , а иногда даже дать испытать... Например что такое горячо и что холодно.. Сегодня решил потрогать снег, очень испугался и заплакал ручке холодно было, теперь надеюсь проблема с варежками у нас решится...  И если действительно опасено и действительно нельзя , уступать не в коем случае ребенку нельзя, сказали нет объяснили почему и стойте на своем, Несколько раз поистерит потом поймет что это бесмысленно, кстати истерики у нас стали реже... 

А нам 1,2 и уже такие вот выпады без конца. Ещё у меня ребёнок симулянт, у него есть несколько техник плача ( типа как лучше мать с ума свести) если что то не так как ему надо то все на пол падает с ором и головой руками ногами бьется. И кстати все прекрасно понимает, только делает вид что маленький ещё. А в кого он у нас такой я даже и не знаю, таких психов я ещё не видела. Дома спокойная обстановка. У мамы сына ваш ровестник и такое вот вытворяет очень редко, хоть тоже шилопоп, но без психов))) Вот видно подход у нас разный, у неё то сына 4й ребёнок, а у меня 1й залббленный как она говорит, ещё и титечник жуууткий)))

Я легко могу переключить Гришино внимание, ттт. Многие вещи бросает сам, если говорю нельзя, или "кака". Кака это вообще святое, понимает это слово и сразу бросает если прошу. Таскает обувь по дом, прошу отнести на место- несет сразу. Потом приходит за похвалой и хлопает себе;) конечно, тоже истерит периодически, если ему что-то очень хочется взять, а я забираю. Так он как вцепится и не отпскает, приходится прям силой отнимать. Вот тогда визг, выгибание спины и прочее)) но переключается оочень быстро. Стоит хотя бы пойти в окно посмотреть или дать что-то другое. 

то же самое. я сама ,как слышу "нельзя" ,начинаю наперекор делать ,что говорить о ребёнке))) нельзя = что-то интересное. поэтому вообще стараюсь не произносить это слово. просто короткими фразами в побудительном наклонении предлагаю делать что-то другое.  например ,она прыгает на кресле. я ей говорю твёрдо ,но спокойно "слазь. где Тэдди??? ищи Тэдди!" Чаще помогает. Но бывает ,что приходится просто брать её и уводить от того ,что она делает. Тогда может взвизгнуть, но ненадолго.А вот наша бабушка умеет как-то объяснить ,что что-то нельзя делать ,да объясняет так ,что ребёнок слушает ,как зачарованный))) Соломийка уже несколько месяцев подбегает к сетке ,которая за шкафом торчит и ,не трогая её, машет ручкой и говорит "бе!", как бабушка научила)))

Наверно кризис 1 года. Можно почитать о нем.

о,мы тоже не любим запреты.

злится) дерется порой) но я стараюсь сразу переключать внимание.

Кстати, ниже написали и я тоже согласна. У нас нет постоянного "нельзя", я обычно как раз объясняю, он смотри на меня и перестает делать)) уж не знаю насколько понимает, но результат есть))) хватает нож, я забираю и говорю: ой, Гришуля, это очень опасно, порежешься, будет больно. Соответствующим тоном) обычно прокатывает.

Я думаю, надо меньше запретов, тогда и понимать, что нельзя будет лучше. Только что-то действительно опасное. А про ключи и дверцы вы никак не объяснить пока, маленькие вы еще слишком. Терпите. Если для ВАС это критично, то не давайте те же ключи, поставьте детский замок на дверцы.

У моего бывают протестные дни, но больше полминуты никогда не истерит. Легко переключается на что-то интересненькое. Ну и запретов у нас мало. А в основном у нас идиллия.

Я с рождения все объясняю. Дети всё понимают, если объяснять) Ну и я мало что запрещаю. Под запретом только все опасное.

У нас появилось слово нет. И теперь все нет. Даже то что любит. Видимо из духа противоречия

это этап развития) терпения тебе)))моя тоже истерит)))

Ох,помнишь мы сейчас деремся чуть что? (( и тоже внимание не переключишь. ..я стараюсь всегда с самого начала объяснять почему нельзя,но если неадекват совсем в ответ, то просто перестаю внимание обращать,а без зрителей ребенку концертировать становится неинтересно)) в общем наверно кризис... (держись!))

У всех бывает, кризис наверное. Покажи, что ты главная, а не он, а то дальше будет хуже! Если чужие скажут нельзя, сразу слушает, меня через раз.

Я с года обьясняю почему нельзя, наглядно показываю, например нельзя лезть к плите, горячая, даю потрогать не сильно конечно горячее, понимает, остальное что нельзя максимально убрала, если не опасно для него, значит можно, если опасно, значит показываю последствия и т.д. имхо конечно

Здравствуйте)) а как у вас сейчас с истериками? Нам сейчас 1.5 и это кошмар. Целыми днями невыносимая истерика: что-то не дала, что-то не разрешила и т.д. Уже не знаю,как с этим бороться.