Воспитание, психология - от года до трех Воспитательные моменты

Наказания

Юлия1 января 2015 г.61 ответов

Девочки, всех с Новым годом! )

А расскажите мне, пожалуйста, как и за что вы наказываете своих товарищей? Или вот вообще никогда, ни за что и никак?

Интересуют детки 2+. Заранее спасибо

Ответы

Елена1 января 2015 г.

В 2 года точно не наказывала никак. Вообще, я всегда, даже сейчас стараюсь не наказывать, а договориться. Если даже что-то нашкодил/испортил/разлил/разбил/разрисовал, понимаю, что он познает мир и не знает ценности наших вещей — объясняю и предлагаю альтернативу (игры с крупами, игры в ванной или на столе с водой, рисование на большом рулоне бумаги и пр).Могу сердиться и отправить в комнату, если он делает мне больно (прыгает по мне или ковыряет чем-нибудь), я говорю об этом несколько раз, но он не реагирует и продолжает.

Бритке1 января 2015 г.ответ для Елена

Я это все тоже отлично понимаю и отношусь совершенно спокойно. У нас так же как и комментатора ниже принцип причина-следствие. Но вот уже вторую неделю мы столкнулись с тем, что ребёнок, если упало что-то из еды, первая раздавил и только потом сам уберет. Для нас с мужем это неприемлемо. Ещё во время беременности мы выяснили, что у нас есть определенные поступки (может не очень принципиальные на чей-то взгляд, но все же), за которые ребёнок будет огребать. Осталось только понять каким образом. Отправлять в комнату - он там не сидит. Не таскать же туда-сюда. Угол - бред. По попе - тоже не наш метод

Елена2 января 2015 г.ответ для Бритке

Я не говорю о том, что вообще никогда и никак не надо наказывать. Если есть такие принципиальные вещи, то сначала нужно объяснить ему, что важно поступать только так, и не иначе. Затем дать понять, что это для Вас действительно важно. Потом еще стопицот раз напомнить, что это ВАЖНО, спокойно настоять на том, чтобы он сделал по-вашему. И уж, если к 5 годам, прекрасно осознавая, что он делает плохо, он все равно будет это делать, вот тогда можно разговаривать о том, что ребенок делает на зло и должен быть наказан.

Бритке2 января 2015 г.ответ для Елена

Вот знаете, не совсем согласна. Если речь идёт о чем-то, с чем приходиться бороться "с младых ногтей" или ребёнок младше - ок. Но в конкретно случае ребёнок начал делать то, чего не делал даже карапузом. И, поверьте, правила устанавливать мы начали не вчера. Это была достаточно кропотливая работа с мужем, чтобы то, что можно было можно всегда, а то, что нельзя запрещалось с самого начала. Я не считаю, что в 2.5 года ребёнок вовсе ничего не помнит, не понимает и т.д.

Елена2 января 2015 г.ответ для Бритке

Я не говорю, что не помнит или не понимает)). Я просто говорю, что до 3 лет — неразумный возраст, а то и дольше. Ребенок просто не осознает ЗАЧЕМ ему делать именно так и ПОЧЕМУ нельзя иначе. Конечно, иногда он делает это для того, чтобы расширить границы дозволенного, но вы же можете строго, но спокойно показать, кто здесь главный? Лично я стараюсь делать так (не скажу, что всегда получается сдержать эмоции, но все же...)))

Бритке2 января 2015 г.ответ для Елена

У меня как раз проблем со сдерживанием эмоций нет в принципе. И именно так я поступаю: попросила, строго сказала, потом уже в ход пошли логичные последствия. Правило 3 предупреждений. Наша конкретная проблема в том, что ситуация не укладывается в стандартную концепцию. Он бедокурит, я комментирую, он сам без моей подсказки исправляет. Но для нас игра с едой - это, может и громко прозвучит, но реально кощунство. И вот тут и начинается диссонанс

Елена3 января 2015 г.ответ для Бритке

да я понимаю все это. Дело-то только в возрасте. Только в том что в 2.5 ребенок не может, в силу как раз небольшого возраста, понять Ваши чувства к еде, ее ценность. Мой тоже хлеб может разбрасывать, но я не буду за это у него игрушки забирать или отправлять в комнату. Максимум — заберу хлеб, расскажу (в книге почитаю), как его долго делают, попробуем как-нибудь сами испечь, чтобы понять, как это непросто и т.д.

Елена3 января 2015 г.ответ для Бритке

Потому что я хочу, чтобы он не разбрасывал хлеб (как пример), потому что понимает, почему не надо это делать, а не потому что боится меня и наказаний.

Lida1 января 2015 г.

вот вообще никогда, ни за что и никак )

Бритке1 января 2015 г.ответ для Lida

Не забирали игрушки, не оставляли без сладкого/мультиков...?

Елена1 января 2015 г.ответ для Бритке

Это такой возраст, когда все перечисленные Вами наказания бесполезны — ребенок очень быстро забывает о том, чего вы его лишили и переключается на другое. А игрушки забирать вообще нехорошо — это его собственность).

Бритке1 января 2015 г.ответ для Елена

За которую он отвечает. Мы с мужем не считаем правило "моё и делаю, что хочу" верным, если это "делаю" неконструктивно )))

Елена2 января 2015 г.ответ для Бритке

Но ведь, если он в 2 года сломает игрушку, а Вы у него ее заберете, это не поможет ему понять, что со своими вещами нужно обращаться бережно. Придумайте игру, в которой сможете объяснить, что ломать игрушки — нехорошо. Или кукольный спектакль, или книгу почитайте об этом... И далее — по тексту из моего ответа выше: " Потом еще стопицот раз напомнить, что это ВАЖНО, спокойно настоять на том, чтобы он сделал по-вашему. И уж, если к 5 годам, прекрасно осознавая, что он делает плохо, он все равно будет это делать, вот тогда можно разговаривать о том, что ребенок делает на зло и должен быть наказан".))))

Бритке2 января 2015 г.ответ для Елена

Мне кажется, не надо обобщать )) все детки достаточно разные. К тому же вы сделали вывод на основании того, как сами поняли мои слова. Вживую ситуацию вы не видели ) У нас есть правило трёх предупреждений и если ребёнок продолжает дурить (что, к счастью, бывает не часто), но игрушка изымается на определенное время. 2.5года - это вполне тот возраст, когда элементарные причинно-следственные связи понимаются. По крайней мере моим сыном )))) Ребёнок должен с детства уметь ценить то, что имеет. Это наша с мужем позиция, которая у нас работает, но которую мы никому не навязываем.

Елена2 января 2015 г.ответ для Бритке

Опять же, я не говорю, что он не должен с детства ценить то, что имеет)). Просто это можно объяснить ребенку разными способами... Лично я выбираю лучше повторить и спокойно настоять на своем, пусть даже удержать за руку, но не наказывать.

Бритке2 января 2015 г.ответ для Елена

Так я вашу позицию вроде никоим образом не оспаривала ))))) Именно о том и речь, что каждая семья сама выбирает способ реагирования: кто-то будет монотонно долбить одно и то жеч кто-то наорет, кто-то шлепнет, кто-то возьмёт подмышку и унесёт от раздражителя. И, кстати, удержать за руку в моём понимании тоже своеобразный вид наказания, т.к приводит в ограничению свободы ))))) Тут ещё сам термин очень размытый и большинством априори негативно и в своих крайних проявлениях воспринимается

Елена3 января 2015 г.ответ для Бритке

Ну, конечно. Это мне понятно. Вы задали вопрос и я свою позицию Вам озвучила)).

MariaKite1 января 2015 г.

Наказываю. По факту "ограничением свободы" и установлением границ. Например, при баловстве с стекленными банками, ребенку запрещается лазить в этот шкаф. А вообще причинно-следственные связи. Сделаешь это, значит случится то. Например, разгромишь шкаф, будешь сам убираться. Специально не наказываю.

Бритке1 января 2015 г.ответ для MariaKite

А какая бы была ваша реакция в ситуации: что-то из еды упало на пол или сбросил сам. Подошёл, раздавил и потом сам же убрал. У нас также выкрутасы вторую неделю продолжаются. Причина-следствие не работает, т.к он сам убрал. Однако для нас любое баловство с едой неприемлемо. И вот получается, поговорили, обсудили, он отлично все знает и понимает, но продолжает

MariaKite1 января 2015 г.ответ для Бритке

В таких условиях, я бы просто перестала давать еду. Выбросил специально? Ок, сыт, гуляй до ужина.

Бритке2 января 2015 г.ответ для MariaKite

У нас и так вне приёмов пищи кухня закрыта. А "чудить" он начинает в конце еды. Я ещё попала на все это де-факто. Закидоны появились пока я в больнице лежала (

MariaKite3 января 2015 г.ответ для Бритке

Ну вот начинает, так сразу из стола выходит.Дело в рамках, границах. Дети постоянно их проверяют. Особенно стоит проверить границы после отсутствия матери или отца.Нет смысла шлепать по попе, орать, ругать. Стоит просто четко обозначить границы, недопустимое сделать недопустимым.

Анастасия1 января 2015 г.

Я отправляю в свою комнату. Обычно из-за того, что не хочет собирать игрушки или порезанные/порванные бумажки. Дочка уходит, залазиет на кровать, горько плачет минут 5, потом говорит "Все. Зяка не пачет". Выходит и собирает все.

Бритке1 января 2015 г.ответ для Анастасия

Т.е вы сказали, она ушла и там сидит? Так с самого начала было или как?

Анастасия1 января 2015 г.ответ для Бритке

Ну по началу отводили ее. Потом стала сама уходить когда скажешь. Когда поменьше была, сидела там и не выходила. Я через какое то время шла, разговаривала с ней и мы выходили. Сейчас уже понимает, что если успокоилась, можно выходить. Но если вышла и не собирает игрушки, обратно отправляю. Но в этом случае плачет она уже на показ.

Елена1 января 2015 г.ответ для Анастасия

А мой сын так быват посидит, поплачет и говорит сам себе: "Я хороший мальчик". И идет ко мне мириться)).

Анастасия1 января 2015 г.ответ для Елена

Хи-хи-хи! Смешные такие детки.

Бритке1 января 2015 г.ответ для Елена

Прелесть какая )

Ольга (шью идеальные платья)1 января 2015 г.

Наказываю с 9 месяцев, вижу результаты безнаказанности у детей на улице и у мамы в школе. Как основные методы наказания: не разрешаю играть, сидим вместе на полу без игрушек и я объясняю в чем ребенок не прав. Если что-то делает из угрожающего жизни и здоровью (вырывает руку на дороге, или под машину бежит, разворачиваю и идем домой, но 2 раз ей хватило). Если балуется с едой, еду убираю, даю тряпку, пока не уберет, ни игрушек, ни прогулок, ни заданий. Когда кусается или дерется, выхожу из комнаты, игнорирую.

Лана1 января 2015 г.ответ для Ольга (шью идеальные платья)

О боже, да вы узурпаторша. Наказывать с 9 месяцев, это уж вообще слишком.

Ольга (шью идеальные платья)1 января 2015 г.ответ для Лана

Все книги по позитивному воспитанию говорят о том, что расставить границы надо до года................ Потом в принципе разрешать все в рамках этих границ.Расставление границ -это своего рода наказание %-) Ну и я могу за года по пальцам двух рук пересчитать моменты, за которые ребенок был наказан ;-) Причем без насилия или повышения голоса. Я называю это наказанием. кто то просто запретами делать определенные вещи %-)

Ksu3 января 2015 г.ответ для Ольга (шью идеальные платья)

Про дорогу хороший метод, возьму на заметку, мой тоже бежит к машинам..

Рина Морина1 января 2015 г.

Физически редко наказываю, по попе получал когда специально бился головой об стену, помогло мало, бьется до сих пор, когда хочет внимания. Еще могу по рукам треснуть когда бьет меня по лицу или выкручивает кожу. А так больше словесно ругаю. Когда начинаю строго ругать, сразу затихает, понимает что я сильно раздражена. И пару раз за плохое поведение оставляла одного в комнате на 5 минут и закрывала. Но это редко и мне тяжело его так наказывать, он так плачет, до посинения просто. В общем даже когда я сильно злюсь, изоляция в комнате это самая страшная и последняя мера, больше словами ругаю.

Бритке2 января 2015 г.ответ для Рина Морина

У нас тоже табу на телесные наказания и голос мы не повышаем даже друг на друга. Но все же считаем, что за некоторые откровенные вредительства одних разговоров мало. Осталось только придумать метод воздействия )

Рина Морина2 января 2015 г.ответ для Бритке

Изоляция в комнате очень сильная мера, особенно когда внутри бушует пожар ярости, движения выходили резкими и деть пугался что я такая злая. Я хватала его за руку и оттаскивала в комнату, закрывала. Крику было пипец сколько. В общем нужно быть крайне злой для этого, и поступок должен быть крайне нехороший. А так попресую его словесно, он всплакнет, на коленки залезет и мы помирились.

Юлия *ландшафтный архитектор*1 января 2015 г.

Наказываю только за баловство с едой — кинула на пол, выплюнула в тарелку и тп. Обычно хватает какой-нибудь угрозы (не дам наклейки — ты таким поведением это не заслужила и тп). Ооочень редко (всего в жизни раз 5 было), когда довела до подзатыльника. Но это не конструктивно — деть рыдает, смысла слов не понимает, это просто выход моего бессилия... Так что остаются только "угрозы и шантаж")))

Бритке2 января 2015 г.ответ для Юлия *ландшафтный архитектор*

Ну вот по сути та же петрушка. Но вариант с угрозами мне не нравится, т.к у нас не принято бросать слов на ветер. Если что-то сказал - исполняй. Шантаж... тоже скользкая тема. Все внутри меня против того, чтобы наказывать за одно другим. Хм, ответила вам и поняла, что, похоже, сперва надо со своими тараканами разобраться )))))

Юлия *ландшафтный архитектор*3 января 2015 г.ответ для Бритке

Ну я говорю сразу: после третьего предупреждения я...(выключаю мультик, забираю фломастер и тд). Стоило несколько раз выполнить угрозу и теперь чаще всего ребенок успевает одуматься))) тут важно выдержать характер, иначе толку нет в этих угрозах. Ну у меня так. Не знаю, как вообще без воздействия. Иногда ребенок прям испытывает нас на прочность)

Екатерина1 января 2015 г.

Никак не наказывала. У нас наказание, в любом виде, неконструктивный метод (обижалась даже на повышенный тон, про физическое воздействие просто промолчу). Только разговоры, объяснения.

Бритке1 января 2015 г.ответ для Екатерина

И никогда не случалось принцииальных для вас вещей? Или в отношении ребёнка принципы не работают? )

Екатерина1 января 2015 г.ответ для Бритке

Принципиальных в чем? Если это реальная угроза безопасности ребенка, то да, здесь принципиальность непоколебима. А вот по поводу неубранных игрушек и прочего, то здесь только разговоры.

konopatskaya1 января 2015 г.

Никак. Могу раз в месяц взорваться и повысить голос на старшего (в дни пмс). Все.

Бритке1 января 2015 г.ответ для konopatskaya

Не лишали сладкого, не оставляли без мультиков, не забирали игрушки...?

AstronoMia1 января 2015 г.

за любимый крем и гель для душа очень распаляюсь, но словесно.за то, что не ходит на горшок, обзываю. терпение у нас лопнуло. но не одобряю нас, а выхода не вижу.за то, что плачет в автокресле/не хочет есть лишаем мультиков и сладкого. или наоборот, если не плачет, вознаграждаем этим.рукоприкладство и унижение у нас в семье запрещено, хотя иногда ходим по грани. обычно стараюсь развести обиженные стороны в этом случае, когда к этому идет.с Новым годом)

Suzanna1 января 2015 г.

Никогда не наказываю считаю, что лучше просто объяснять что так или иначе нельзя. Вообще предпочитаю диалог с ребенком нежели кричать и тем более наказывать каким либо методом .

Бритке2 января 2015 г.ответ для Suzanna

Наказания вроде ж разные бывают )

Светлана1 января 2015 г.

я не наказывала своих.спасибо за поздравление :), очень приятнои Вас с новым годом

бабушка оля1 января 2015 г.

нет не наказываем..ну конечно не разрешаем делать то что нельзя и всё..

Nixa1 января 2015 г.

Не наказываю. Но провожу беседу и учу устранять последствия.

Юлия2 января 2015 г.

Почитаешь комментарии, никто детей не наказывает, все такие "правильные"... У вас дети -то есть? если есть — то, видимо, те которых я частенько встречаю в магазинах — когда дети истерят истошно и вся семья бегает вокруг маленького монстра. Мы наказываем. Ребенок должен понимать, что можно, что нельзя. в основном — это лишение мультиков и сладкого. Редко- угол.

Бритке2 января 2015 г.ответ для Юлия

Спасибо за опыт ))) Ну вот нам с мужем тоже как-то кажется, что за некоторые проступки одних разговоров недостаточно. Тем более когда речь идёт об откровенном вредительстве

@Татьяна2 января 2015 г.

Почитала все) то, что сам же убирает потом, уже хорошо. Я б оставила в покое ребенка в данном случае, уверена, скоро надоест такие эксперименты проводить;)

Бритке2 января 2015 г.ответ для @Татьяна

Может, кстати, и вариант ) Надо будет валерианкой закупиться, а то это реально неплохой такой пинок по нашей картине ценностей )

Виктория2 января 2015 г.

У нас сынок вообще не управляемый. Ни диалоги ничего не помогают.. Пишут упущении родителей, ну попробовали бы вы на нашем месте побыть.. Когда приходят гости мы шелковые или когда мы в гостях, а в магазинах на рынке это ппц... Наказываем в угол ставим он сам понимает , что виноват и подходит прощения просить. Или же муж одевает очки( говорит дядя очки пришел и мы успокаиваемся) нам 2 года и месяц

Suzanna2 января 2015 г.

Лично у меня дети есть и их у меня трое) 14 -13 и младшей 2 годика ) и никогда не наказывала детей у меня свой метод диалога и он меня не подводит и дети в магазине никогда не истерили.... про таких как вы говорите я тоже знаю и не раз встречала это упущение родителей ....единственная проблема у меня с воспитанием возникла в данный момент это с ребенком -подростком -ну это другая тема ...)

Наталья2 января 2015 г.

не наказываю лет до 10 вообще,потом очень редко.

Юлия2 января 2015 г.

Вообще никогда не наказывала

Брю3 января 2015 г.

Нам всего год и 4, но доча хорошо знает, что такое угол! Как капризы на пустом месте, то в угол в зале! И она знает , что пока орет и плачет , она от туда не выйдет и стоит лицом к стене! Потом успокаивается и выходит как ни в чем не бывало и дальше идет играет либо ко мне обниматься

Бритке3 января 2015 г.ответ для Брю

Она сразу стояла или вы первое время её там держали?

Брю3 января 2015 г.ответ для Бритке

Обратно ставила сразу и лицом отворачивала и говорила пока будешь плакать будешь стоять здесь

Ksu3 января 2015 г.

Наказываем малого и часто, бывает раз по 10 за день получает. Всегда знает за что и даже не обижается. Все зависит от темперамента ребенка- слова не до всех доходят. С мальчиками вообще строго нужно, сейчас такие подростки невоспитанные... Это все упущения родителей и излишняя жалость к детям..

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти