Воспитание, психология - от года до трех Растем и развиваемся

Ранее развитие

Аллочка6 февраля 2015 г.19 ответов

Девочки такой вопрос, ребенку год и три , он знает кто мама кто папа кто баба кто деда, но чисто к нам не обращается так, хотя слова эти знает , книжки он не любит слушать , я когда читать начинаю он их закрывает откидывает, либо я ему делаю замечание и он вообще уходит с кровати показывая что ему не интересно меня слушать, мы еще не знаем как гудит паровоз или как лает собака, только знает что кот говорит мяу , но так же не повторяет а просто, все одним звуком И на все пальцем показывает , мы ему все проговариваем , что это ,что то, но вот не страшно ли ребенку в этом возрасте отставать от детей такого же возраста которые все это уже умеют? Просто средств нет что бы отдавать в развивашки, занимаюсь сама и то , мне кажется что пока его интересует только то , что его интересует, то что я ему показываю или расказываю пока проходит мимо, но я надеюсь , что он хотя бы запоминает, сейчас заказала два комплекта школы семи гномов от нуля до года и от года до двух, будем пробовать делать то что пропустили и догонять . А вообще девчонки у кого есть старшие дети которые ну вот так же чуть отставали в развитии(яя имею ввиду ну мало чего делали, или говорили, или вообще не говорили) а ваши вторые детки опережают его, есть какая то разница обучения в школе, или может на послушание это как то зависит, или писать долго учились? Выслушаю критику и советы,уж очень интересно мнение особенно девушек многодетных ;)

Всем спасибо за ответы, успокоили,;)))

Ответы

Оксана6 февраля 2015 г.

Вы прямо повеселили, честное слово :-) "не страшно ли ребенку в этом возрасте отставать от детей такого же возраста которые все это уже умеют?" — где Вы отставание увидели????? Моей сейчас 1,3года, тоже пальцем тычет и мычит, звукам не подражает, только сама с собой болтает о чём-то своём, старший в этом возрасте говорил 3-4 слова, а в остальном всё одинаково. Поверьте, знание азбуки в 3 или умение считать до 100 в 4 года никоим образом не говорит о "развитости" ребёнка. Как показывает практика и опыт (старшему уже 15, так что и того и другого у меня предосаточно накопилось), ко второму классу школы практически ВСЕ детки становятся на один уровень развития и знаний, ну, не считая каких-нибудь вундеркиндов :-) И все ДОшкольные знания с этого возраста уже не играют никакой роли. Опять же, какие-то дети развиваются поступательно, равномерно, так сказать, а другие "рывками", а в итоге уровень развития один и тот же +/-. Не придумывайте себе и ребёнку проблемы, лучше просто наслаждайтесь общением друг с другом......и поменьше сравнивайте своего детку с другими! :-)

Ольга6 февраля 2015 г.ответ для Оксана

Да просто есть знакомые которые говорят что их малыш в год мычит и рычит потому что они на развивашки ходят и дома тип все повторяют, а мой медленно развивается из за того что я его не вожу туда, и книжками он у меня не увлекается, просто надоедает это выслушивать вот и решила послушать таких же мам;)

Оксана6 февраля 2015 г.ответ для Ольга

Ой, Вы меньше других мамаш слушайте и глупости в Нете читайте! Просто каждая мама видит своего ребёнка по-своему: то, что одна принимает за слова, то другая за мычание — вот и вся разница в развитии :-)))

Ольга6 февраля 2015 г.ответ для Оксана

Спасибо подбодрили;)))

ZiZi6 февраля 2015 г.

Вы рано паникуете. Мы в 1,6 года отсилы 10 слов говорили, включая мама, папа и киса, даже мяу не говорил. Невролог тогда поставила ЗРР. Но это смешно. К двум его "прорвало", хотя предложениями все равно еще не говорим. И не надо ориентироваться на пособия типа ШСГ. Думаю, мы и сейчас не выполним многого из серии до 1года. Ну не интересно ему по книжкам заниматься. Но я не считаю, что у ребенка отставание в развитии. Хотя есть знакомые, которые в возрасте Вашего ребенка свободно говорили. Все дети разные. И у всех свои интересы. Мой раньше сказал слова зебра, барабан, машина, чем дай и мяу. Не надо заставлять его сидеть и слушать. Хотите почитать, читайте вслух, а ребенок при этом пусть занимается своими делами. В пассивном запасе все равно отложится.

Анастасия6 февраля 2015 г.

Все очень индивидуально и к каждому ребенку свой подход. Кто-то через книжки любит учиться, кому- то больше через игрушки пойдет. Сын очень любит книжки листать, смотреть, показывать, называть и альбом из школы семи гномов пришел в непотребное состояние через пару дней. Хорошо, что только один купила. Потом просто купила ему большую кгигу для малышей и в ней все есть, так эта еще живет и здравствует. А вообще, нам очень хочется чтобы ребенок скорее пошел, скорее заговорил...все пытаемся его в какие- то нормы впихнуть, а в итоге все потом и бегают и болтают и на дальнейшее обучение это никак не влияет :))

Linusikamama6 февраля 2015 г.

Нам 1,3 и тоже знаем кто мама,дедушка,бабушка и тд,но не говорим,только показываем,не считаю это недоразвитием,потихоньку научится.А что это за школа 7 гномов,где его приобрести,дело в том что мы живем не в России,можно ли по интернету как то найти?

Ольга7 февраля 2015 г.ответ для Linusikamama

Я как раз по интернету и заказывала , незнаю правда можно ли у вас купить. Если у вас есть в поиске может найдете. Там один набор состоит из 12 журналов то есть каждый на месяц. Эта система действует от рождения до 7 лет. То есть всего 7 наборов. Сначала начинается просто журналы картинок -цвета формы животные и т .д . Потом обучает действиям , звукам. Вот хочу попробовать , там все написано как лучше всего научить ребенка., что делать если он не хочет., ;) у нас тут цены разные где то 945 где то 1200 рублей один набор.

Маришка6 февраля 2015 г.

Нам 1,2 школу семи гномов любим)) практически ничего не повторяет, один раз скажет как говорит сова, кися, собачка трактор, самолет и тд и больше не допросишься. Я думаю такой возраст. Но не паникуйте раньше времени, все придет. А то что вы ему говорите он все запоминает и обязательно удивит вас в будущем. Мы только пару месяцев как полюбили книги, только не читать, он совершенно меня ге слушает, сын любит когда я ему показываю иллюстрационные книги без текста, рассказываю что там изображено,и сейчас несколько раз в день залазит на полку и достает ту книгу которую он хочет посмотреть.

Оля6 февраля 2015 г.

У меня средний такой! ничего не хочет делать3,4 ему! Думала в саду подучится — 4 месяца ходит и никаких изменений! вчера воспитатель хотела дать стишок — отказала — он не будет учить! Постоянно учу — младший повторяет,а он нет!Старший у нас был очень развитый! все повторял и делал. Сейчас все вроде сравнялись,разве материал усваивает легче,но это больше наверное врожденное

Наталья6 февраля 2015 г.

эммм...чего-то я никак не поняла,где отставание в развитии?даже чуть?в год мои дети говорили 10-12 слов,сын заговорил к 2 годам,дочка в 3,5.книжки я им читать начинала,когда они уже все прекрасно понимали,сами себе книжку выбирали.до этого времени я просто читаю,что знаю,наизусть.карточек и специальных книжек у нас нет,мы просто разговариваем,просто гуляем.в общем,живем,как и жили).

Рина Морина6 февраля 2015 г.

Сыну 1,6, говорит всего 5 слов эмитирует 7-8 животных, путает иногда, цвета пока особо не различает, знает части тела, цифры, животных. Ходим в развивашку по методике Зайцева с года и чето нет особого прорыва в речи. Я не парюсь, парни вообще ближе к 2 годам начинают все повторять. Не считаю что у вашего есть отставание.

Светлана6 февраля 2015 г.

По мед нормам в год положено говорить 7-12 слов. У Вас ребеночек лялька совсем. Вы занимаетесь. Я не отдавала детей в школы раннего развития. Сама с ними занималась. С младшей были большие проблемы. Но это позади. Ребеночек понимает. Отзывается. Пальчиком показывает. У Вас все хорошо :).

алена6 февраля 2015 г.

1.ничего не проходит мимо то что вы говорите.2.мы в свое время тоже отставали именно в разговоре,сейчас тоже есть,но уже не так сильно3,дождитесь сада там они друг от друга быстрей хватают4.купите пластмассовых животных разных и на примере показывайте кто как говорит или обучающие пианино,проигрывайте на животных разные сказки мини театр такой

Лена6 февраля 2015 г.

нам 1.2, тоже не слышу в ответ как животные разговаривают, хотя чуть ли не с месяца все рассказывая, пальцем показывает их, книжки любит рассматривать, но с разговорами пока тишина. Думаю надо ждать, и заниматься! Как говорит моя подруга-язык есть, значит будет говорить.

Аллочка6 февраля 2015 г.

нам 1,5 и мы не повторяем кто как говорит и у друзей редко кто повторяет, отстаньте от ребенка, придет время заговорит

Татьяна13 февраля 2015 г.

Старший сын до года и 4 мес. говорил только два слова. Мама и У. (У — это вопросительный звук, обозначающий всё вокруг). Переживала. Потом после 1.4 стал стремительно говорить. Сразу какой-то большой прорыв. в 2 знал все буквы. В 2.8 — читал. В 6 пошёл во 2 класс. В 15 закончил школу с отличием. Зря я до 16 месяцев переживала...

Ольга14 февраля 2015 г.ответ для Татьяна

спасибо за ответ,ничего себе в 6 уже во второй класс пошел, мой брат в 6 должен был пойти в первый класс и в саду хоть и у спевал по программе , но говорили тип лучше не отдавать , но мама отдала, а он че то не догоняет никого, но это конечно зависит от того помогают конечно же ли ребенку в учебе или нет!)) да вот тоже думаю что переживаю без повода пока, надеюсь скоро тоже заговорит , тем более уже пришел набор школы семи гномов, такая интересная программа , и все так легко , так что думаю тоже все придет ))))

Татьяна18 февраля 2015 г.ответ для Ольга

Конечно — придёт! Только не переставайте рассказывать и показывать всё. То, что не говорит — не значит. что не понимает. Всё, что вы сейчас показываете — откладывается в памяти и потом обязательно всплывёт или проявится.

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти