Читаю посты других мамочек, на кого не наткнусь, все пишут про то, как их детки радуют новыми словечками, умеют указывать пальчиком на картинки, части тела, кошек, собачек и т.д. и еще куча других умений и все это в год, в год с небольшим.
А мы не умеем почти ничего 🙂Говорю с ним постоянно, прошу повторить за мной слова, но он научился только "да" повторять. Указываю на предметы, называю их, но ему не интересно, не смотрит туда, куда я указываю. Слушает сказки (стараемся каждый день их читать), ему нравится, смотрит на картинки, но не понимает о чем я рассказываю, может успокаивающая интонация нравится, но слушает внимательно. И ладно бы он просто был молчуном, но он именно не понимает, что от него хотят, не понимает человеческой речи. Не то чтобы я сильно переживаю на этот счет, просто достала родня с расспросами типа "а это он умеет? а говорит что нибудь?" Их послушать, так ребенок в таком возрасте должен чуть ли не песни петь и стихи сочинять... 🙂
Прошло время, ребенку 3 года, а воз и ныне там Как чувствовала тогда, полтора года назад, что проблема есть и она ЕСТЬ!!! Теперь у ребенка ЗПР, ЗРР и РАС....вот тебе и раз!

Ответы
Войдите, чтобы ответить в теме.
Войти