Мелкая моторика... принимаю советы...

Катюша7 апреля 2015 г.16 ответов

Добрый день...

Я как и любая мама озабочена развитием своих мальчишек... Боюсь что то пропустить, хочу чтобы у них было все для полноценного развития.. Конечно в современном мире много гаджетов, которые всячески способствуют и помогают.. но ничто не заменит занятий и внимание родителей...

Мы очень режимные ребята и мне это очень нравится, по этому в свое время я решила. что и занятия наши будут в определенное время и определенной длительностью... ну фигвам называется))) Мальчишкит мои видимо имели свои планы.. и усадить их за что либо было просто невозможно.... они грызли книжки, разбрасывали предметы.. были крайне несосредоточены.. а о мелкой моторики ну на тот момент ( в возрасте 9-11 мес) и речи быть не могло.. они все тащили в рот, передо мной мелкали одна за одной мрачные картинки, что малыши давятся, а я ничего не смогу сделать... вообщем бросила я эту затею.. еще и муж подливал масло, мл у них каждый день - занятия и развитие.. в целом так и есть.. они изучают улицу, квартиру, предметы, порой находят даже те, о существовании которых я и помнить не помню)) Ну не суть)))

На сегодня нам 1.4 и в мыслях моих стоит этот мудренный термин- мелкая моторика))) что нужно ею заниматься, что речь на кончиках пальцев и т.д.))) Страхи мои относительно того, что они могут чето засунуть в рот, никуда не делись.. но мы то уже относительно взрослые.. и сегодня я решилась попробывать снова.. с мелкими деталями мы не работали никогда, если не брать в учет мою интерактивную хендмеевскую подушку, на которой было пришито масса пуговиц, молний и т.д. в итоге они ее разгрызли и вытягивала под котячий хор я эти бусины со рта, хотя пришивала на рыбацкую нить.. краш- тест проводил муж ( а он немаленький парень, тянул, рвал, что есть мочи.. а вот мальчишкам удалось))) )

Проведя инструктаж с пристрастием няне. мы решились вновь освоить этого зверя- мелкую моторику.. накануне подобрав пару игр мы усадили их в стульчики и среди гречки положили фасоль, цель- опознать и собрать фасоль в стаканчик... После небыстрых попыток объяснить, что к чему... а также изрядно устав от разметания гречки по всей кухне, мы несколько раз собрали полный стаканчик фасоли.. Они конечно были ооочень возбуждены))) таку мелочь брать нам приходится нечасто, и сегодня они приложили немало усилий... Я то и дело собирала фасоль по полу, в очереднйо раз сыпя очень нелестными словами тех родителей, которые как метод воспитания используют стояние на гречке)) это правда пытка))

Была задумка еще порисовать на манке, но увидив свой кухонный пол решила отложить сие занятие до завтра... Еще мы решили порисовать... ничего у нас не вышло... Пацанята обрисовали все что былов их досягаемости, любовно обойдя сам лист бумаги- он так и остался белым)))

Подметали мы. пылесосили и мылши полы, себя, детей дольше, чем занимались)))

Как говорится- первый блин комом))

Ну и самое главное... как Вы организовуете занятия по мелкой моторике???? Конечно в нэте много информации, интерестных подходов.. но как то все они расчитаны на спокойную, внимающую родителя детку... а если мальчишки просто сорванцы.. непоседлевы.. не хотят концентрироваться, пробуют считанын разы и если не получается - разметают все... Или они попривыкнут? главное продолжать... Какие вы игры проводите со своими детками? Что нравится и завораживает больше всего? Вообщем очень хочеться не отстать в этом направлении, тем более если это прямым образом влияет на речь... да и на мышление в целом... Буду рада ответам)) спасибо!

Ответы

TheRealBlonde7 апреля 2015 г.
1) манка — рисование и поиски кладов (небольшие, но непроглатываемые игрушки ); 2)ягоды — есть самим (красная смородина, голубика — чем меньше, тем лучше) — отлично тренируется захват тремя пальчиками; 3) типа "рисование" пальчиковыми красками — восторженным совсем малышам можно дать фруктовое пюре размазывать по столику (рисуем четко в стульчиках для кормления, иначе с двумя можно сойти с ума и напороться на незапланированный косметический ремонт), ребятам постарше — пальчиковые краски типа govi; 4) разворачивать-раздербанивать упакованные в фольгу заботливой мамой старые небольшие игрушки; 5) калякание восковыми мелками — если не сильно в рот тащат;6) пальчиковые игры — сорока- ворона.., этот пальчик.. ( делает мама, а в годика 2,5 дите может уже сам показывать и частично озучивать).; можно пальчиковый театр показать и попробовать одного героя "подсадить" на детскую ручку — но, наверное, это чуть попозже;7) гадание на ромашке — мои обожали обрывать лепестки и листочки, благо что 1+ у нас пришлось на лето у бабушки на даче.
Марина7 апреля 2015 г.ответ для TheRealBlonde
Спасибо за столь подробный ответ)))оочень понравилось с фольгой и кладом.. прям завтра попробую))))
TheRealBlonde7 апреля 2015 г.ответ для Марина
Не за что:) единственное, с фольгой также, как и со всем перебирательно-сортировочно-разворачивательным играть лучше под чутким присмотром, так как первым делом, обычно, все "уползает" все равно в рот...
Екатерина7 апреля 2015 г.
Завораживают все пихательные игры (самодельные сортеры), игры с помпонами, трубочками, шнуровки. Попробуйте вместо гречки дать горошек зеленый съесть самостоятельно. Дима был счастлив, сделав это! Манка - лучшее, что можно собрать с пола! И стряхнуть быстро с детской одежды. Также прекрасна для развития мелкой моторики лепка из теста. Я делаю разноцветное. Так интереснее. Двумя последними занятиями мы развлекаемся исключительно на большом коврике-пенке. По окончании я отряхиваю Диму и отправляю в комнату, или в стульчик, или даю тряпочку - помогать мне убираться. Рисовали раньше на водных раскрасках и пальчиковыми красками в стульчике. Но выяснилось, что удобнее - в ванной. Лист раскраски креплю на мокрую боковую часть ванной.
Марина7 апреля 2015 г.ответ для Екатерина
ОООоооооо спасибо))) взяла на заметку) 
Екатерина7 апреля 2015 г.ответ для Марина
В моем дневнике подробности есть
Ольга7 апреля 2015 г.
Порисовать можно пальчиковыми красками прямо в ванной, а потом вместе вымыть ванную, а за ней и малышню. Мой тоже все в рот тащит или раскидывает, так что у нас тоже сложно со всем, что "на кончиках пальцев", за что я сильно переживаю,  тем более, что в общем то мой мась не говорит.Мы ходим в Монтесори центр — там ему очень нравится "играть" с доской с замочками; ну и в целом отрабатываем "черпательный" прием, дома ложкой в банке с йогуртом, на площадке — в песочнице лопаткой и т.д. — это тоже к мелкой моторике относится; еще моему нравится откручивать и закручивать крышки, или просто снимать, сначала он на контейнерах тренировался и баночках от фруктовых пюре, сейчас у него в фаворе коробки от молока Тема (даю ему пустые и вымытые)... Ну и всякие там пирамидки, шарики, перелистывание страниц (есть три книжки которые можно терзать) и прочее.
Марина7 апреля 2015 г.ответ для Ольга
Спасибо)))идея с пустыми коробками супер))
Ольга7 апреля 2015 г.
Мы крупами не занимались вообще, зато увлекались песком (есть и рассыпчатый, и кинетический), пластилином, рисовали пальчиками. И еще у нас до сих пор хит — прищепки)) в полтора года дочь научилась их открывать и прикреплять. Можно раскручивать-закручивать крышечки. Вот эти варианты не провоцировали ее что-то в рот взять, хотя допускаю, что кто-то может и песок захотеть попробовать, и пластилин...
Снумрик7 апреля 2015 г.
У нас не большой репертуар. Но советую вам попробовать гигантские макаронины)) в нос засунуть не получится, откусят тоже не страшно и убирать легче. Еще очень нравится контейнер манки и прятать там игрушки. Очень хочу сделать доску с замочка, крючочками и дверками, но пока руки не доходят.
Татьяна8 апреля 2015 г.
Что вы, это только кажется, что у других все спокойно, а нас самом деле мечут это дело все)) мы начинали месяцев с 9, но и сейчас в 2 года картина порой та же, хоть и реже) Я просто приспособилась и перед занятиями расстилаю на пол огромную простынь, в ее центр детский стол с сыпучестью (почему-то когда стоит на столе, мы рассыпаем меньше) и все. В конце занятий, если идут бесюки просто сгребаю простынь в узел (могу потом пересыпать, когда спит) и углы пылесошу, работы на 5-10 минут.Для безопасности попробуйте вариант с крупными макаронинами или вареными цветными спагетти, можно грецкие орехи целые, с водичкой (ведь не обязательно сыпучести, переливать тоже полезно). 
Александра8 апреля 2015 г.
Песочница! Лучше и проще не придумаешь. У нас вся детская площадка засыпана песком, естественно он не очень чистый, но для развития мелкой моторики — то что нужно. Дочь всегда очень увлеченно ковыряла в песке камушки, палочки, фантики и прочую дребедень. Складывала, перекладывала, кашу варила, а я в это время всегда радовалась, что так не любимые мной игры с крупами нам при таком раскладе нафиг не нужны и самый главный бонус — свежий воздух. Главное — всегда иметь с собой антибактериальные салфетки.
Катюша8 апреля 2015 г.
))))) мелкая моторика отлично проводится в песочнице))) с крупами можно не переживать на улице, кормя птиц. Ну и отлично развивает моторику рук пальчиковая гимнастика. Можно рассказывать любые сказки, импровизируя с движением рук))))
Марина10 апреля 2015 г.
Мелкая моторика....... Основной вопрос для чего она нужна??? Мало кто может на это вразумительно ответить. Мелкая моторика как ни странно влияет на ПРАВИЛЬНОСТЬ речи. Самое лучшее средство , это старый, добрый, жесткий , советский пластилин. Скручивать шарики из него, разминать пальчиками.... Занятий можно найти много. И тут либо самой искать, либо к профессионалам обращаться.К стати, грудное вскармливание тоже очень сильно влияет на речь. Ну это между делом.....То что детки все в рот тянут, то это абсолютно нормально, они так познают мир. Согласна, контроль должен быть..... Но не всегда же успеваешь???Я опять вернусь к Умничке. Там есть интересные пособия, для развития малыша, чтобы развивать и тактильные ощущения, и и слух, и как не странно КРУПНУЮ моторику и координацию движения... Но что бы я не говорила, проще увидеть самой....Поищи в инете или сама зайди к ним...
Юлия23 апреля 2015 г.
Пластиковая бутылка 1, 5 литра + разноцветные трубочки для коктейлей. Рассыпать по полу и собирать в бутылку. Заодно можно цвета выучить. Детям очень нравится)Сенсорная коробочка: любая коробка из-под чего-нибудь, в ней дырка для руки. Внутри — предметы, разные на ощупь, по рзамеру такие, чтобы ручкой удобно было брать. У нас это дервянная катушка от ниток, крупный камень, стекляшка какая-то, котенок плюшевый. И на ощупь доставать
Марина23 апреля 2015 г.ответ для Юлия
Ну вы и кудесница!!!!суппер!!!все нравится!!!!

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти