Как понять есть ли задержка?

Ирина13 апреля 2015 г.13 ответов

Девочки, начинаю переживать. Как на ваш опытный взгляд?

Нам 1.6. Ходим на развивалки и мне кажется,что мой сынишка самый отсталый.

Дома еще более или менее что-то делает. А там.... то ли он стесняется большого количества людей, то ли попросту не хочет. Но особо ничего не выполняет из предлагаемого. Глазеет по сторонам, занимается своими делами, носится по залу, смотрит в зеркала, изучает стулья, жалюзи, достает все что плохо лежит)) Нравятся ему только мячики (их он любит катать, бегать за ними) и любит рассматривать всех: и взрослых и детей. Если кто понравится- подойдет и будет пальчиком тыкать улыбаясь при этом.

Дома получше. Из любимых занятий - катание машинок. У него много машинок, выстраивает в ряд и катает по очереди. Переносит их с места на место. Любит раскладывать белье - достает из корзины и перекладывает на полу. Иногда складывает обратно в корзину, но доставать нравится явно больше. Может пособирать что-то в банку (макароны например) но это по настроению. Устроил схрон)) Складывает все что плохо лежит в когтедралку кота (труба с дыркой). Недавно обнаружила в этой трубе телефон, машинку, остатки хлеба. Вчера целый день искали пульт от телика - оказался в сапоге в прихожей. Что такое пульт и телефон знает - переключает каналы и прикладывает телефон к уху, может позвонить кому не надо. Умеет пользоваться ложкой с моей помощью. Любит кидать шарики в дырки. И не только шарики. Видит дырку - запихает туда все что увидит.

Знает где лежат его любимые печеньки, кисельки и соки - достает из ящика - приносит. Любит пить из трубочки. Пытается ее сам вставить. Иногда получается))

Любит книжки. Приносит их. Я читаю - он рассматривает картинки, что-то лапочет, пальчиком тыкает.

Рисует фломастером, ручкой естественно каля-маля. Черточки и точки.

Говорит много и непонятно. Прям с интонацией может целое предложение выдать на каком-то птичьем языке. Из понятного для меня говорит ми-мишка (любит плюшевый медведей и тащит с довольствием), кись- киска и собака тоже кись, слышала от него пи-пить и девочку по телевизору он опознал то ли "де", То ли "ди". Лись - лиса. Ну и мама, баба, папа теперь редко говорит почему-то. "на", "дай", "да", "ни".

При этом у него все очень похоже. Любит букву "И". И вот псе такое протяжное, на один манер: "кииись", "миии","диии", "пиии". Понимаю, потому что он активно тащит мишек и гоняется за котом.

Ну вот и все. Какие-то просьбы выполняет крайне редко, под настроение. Сам по себе в основном. Если чем-то занят может даже не обратить внимание, если его зовешь.

Переживаю, что не реагирует на просьбы. Вообще если ему что-то интересно - то ничем другим его не отвлечь. Я не понимаю, он то понимает меня или нет)) (масло масляное). Занят вот своими машинками. По пол часа может катать их.

Нам назначил несколько месяцев назад невропатолог "Пантогам" от ЗРР. Принимаем месяц уже. Спать стал лучше, говорить не особо.

Девочки, опытные мамы, по моим описаниям ребенок отстает на ваш взгляд?

Ответы

Оксана13 апреля 2015 г.
Все детки разные... Очень мало деток которые в этом возросте делают то что мама с папой сказали неукоснительно , мало кто сидит и сам занимается развивашками ...  У кого-то что-то получается лучше что-то хуже... Мой ангелочек во всем мне помогает (пропылесосить, сам все включает и водит пылесосом, полы моет , берет тряпочку на кухне и вытерает стол или  еще что-то если испачкал , готовим кушать , закидывает стирать ивключает машинку, и т.д) Лазает везде, покупали ему на новый год шведскую стенку  очень довольна, сам на качельках качается, недавно появилось новая умелка ( залезает на несколько лесенок ручками берется за кольца переворачиватся на лесенке держась ручками за кольца а потом отталкивается и качается на кольцах) висит на них поднимая ножки, залезает до потолка и спускается сам (ну это очень давно умеем)  сам купается в ванной, включает и выключает воду.  Играет с игрушками со своими в основном машинки (делаю ему трассу из подручных материалов , кубики книжки подушки диван стол все это соеденяю в трассу и катаем машинки с большим удовольствием) очень любит пластелин (у меня как тесто) играет на столе и фигурками выдавливает пластелин , красками рисуем в ванной (ну это я не люблю чтоб в комнатах, маленький еще все размазывает) делала ньютоновую жидкость ему очень понравилось (все опыты проводим в ванной) НА плащадке детской, самое любимое кататься с горки , даже на большую забирается сам садится и катится, я рядом стою слежу и хвалю его, все сам делает... НО вродже все хорошо , но он не говорит вообще , из понятного только мама и то его каверкает (у него чаще получается амам) и все даже звукоподражание животным у нас идет очень тяжко , только ав , ау, и кхр (собачка волк тигр) с учетом того что дома кошка он не может даже сказать мяу... Ну не как... Спит прекрастно, в основном послушный, ложит свои вещи на место , сам раздевается (ну это под настроение если не сильно устал) На прогулке себя ведет в основном хорошо.... Слушается ...Но он не говорит вообще , и он дерется (бьет всех и все, кусат щипает )... Так что все детки разные... У всех свои интересы и возможности... Нельзя всех сравнивать ...У нас подружка немного старше так она предложениями болтает знает и свое имя и родителей, но не так физически развита... Так что тут все индевидуально...
Карга13 апреля 2015 г.ответ для Оксана
Ну ничего себе!!! Сколько умеет! Звуки животных у нас вообще не воспринимает. Кошку именно -кись, а не мяу называет. Меня больше напрягает, что он не реагирует на просьбы((
Оксана13 апреля 2015 г.ответ для Карга
НУ мы когда играем нам тоже все равно на просьбы... Это нормально...  Все равно он же Вас понимает, когда в настроении чо-то делает... Попробуйте больше вместе что-то делать... Готовить например, Все равно приходиться , а Так дали например картошку и просите чтоб он её в раковину положил и помыл например, и хвалить обязательно ... Станет намного интересней вместе и понимать друг друга лучше будите... Опять ж он же человече со своими желаниями... Вы же не все делаете что не хотите, да что-то надо делать хоть как... Но он еще не понимает что все равно надо... Тут больше все на интересе завязано... Как то уговаривать, чем -то заинтересовать...  А мы из слов вообще ничего кроме амам не говорим... Совсем... У каждого свое...
Maria13 апреля 2015 г.
Вы описали поведение 100% нормального ребенка. Искала где же вычитать что-то подозрительное, не нашла.Если честно, не очень поняла зачем даете какие-то лекарства... Откуда ЗРР???? Что лечите-то?Мальчикам (иногда и девочкам, но им реже)) свойственно не говорить и до 2 и до 3-х лет. Мой муж начал разговаривать после 3-х, зато без логопедии и правильно.
Карга13 апреля 2015 г.ответ для Maria
Невропатолог поставил задержку речевого развития. Прописал Пантогам. Но он слабенький, его даже грудничкам дают. Он и как успокаивающий препарат и стимулирует мозговую активность.Меня больше смущает, что сын не выполняет просьбы.Сам по себе. Ему абсолютно не интересно, что мама просит носик показать например или принести что-то. Игрушки рассматривает, носик тыкает пальчиком, но сам пос себе. Я попрошу — он не делает. Боюсь, что не понимает.
Maria13 апреля 2015 г.ответ для Карга
Пробуйте спрашивать то, чем он занимается в данный момент. Ищите контакт. Дай мячик/ на мячик/ где мячик? И т.д... Это нормально, что они больше половины не выполняют.
Marissa13 апреля 2015 г.ответ для Карга
Пантогам это препарат с недоказанной эффективностью, действующий на эффекте плацебо, зачем его давать здоровому ребенку? его прописывают неврологи любому кто обратится к ним с проблемой! перестраховка врача, вы пришли - я вам должна что-то назначить. меня ничего не смутило в вашем ребенке, ему всего 1.6 года, мой просьбы выполняет, но по настроению, и не всегда, страшного в этом ничего не вижу. меньше читайте постов мам, зацикленных на раннем развитии, а то у знакомой ребенок в 2,5 года знает английский, все цвета и т.п., а не знает как моют ручки и что такое горшок.
Регина ) была Рыжая ВеСнуШка13 апреля 2015 г.
у меня дочь нормально заговорила в 2.6, мы как раз в сад начали ходить. Из всего описанного немного напрягает, только то что он не реагирует на просьбы, как бы вас не понимает. но может это у него темперамент такой, уходить в себя, в игры? у меня брат мог на клумбе 2 часа просидеть, все травинки, листочки, мошек рассматривал, я же наоборот как сайгак носилась по площадке, так что это скорее всего темперамент.  вообще для 1,6  у него нормальные умения, не накручивайте себя, одинаковых детей не бывает)
Кристина роспись одежды и вышивка13 апреля 2015 г.
Я бы не сказала! Но конечно немного смущает, что иногда не слышит и не выполняет просьбы.
Карга13 апреля 2015 г.ответ для Кристина роспись одежды и вышивка
да. это смущает больше всего. так по своему усмотрению приносит все, что хочет он. Хочет есть — нагрудник может принести, коробку печенья. А вот просьбы смущает, что не  выполняет. Не понимает что ль. Хотя под настроение может сделать.
Юлия *ландшафтный архитектор*13 апреля 2015 г.
Нормально у вас все! У нас на развивашках первый месяц так было, потом освоилась, а на танцах вообще одна из лучших стала) не согласна, что это нужно скучающим мамам, нам в подготовке к саду очень помогло.
Татьяна13 апреля 2015 г.
Нормальный ребенок....просто активнее, чем другие, по этому и чуть менее усидчивый. А просьбы не выполняет по тому что не хочет)
Ирина13 апреля 2015 г.
У вас абсолютно адекватный сын. Все эти развивашки нужны не детям, а мамам, так как им скучно сидеть дома)

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти