Про детский плач

Inna4 июня 2015 г.24 ответов

Когда Вовчуша только родился, я поставила перед собой мега-задачу "чтобы Вовка никогда не плакал".

Задача, как потом выяснилось, невыполнимая, но то мое решение имело огромное значение. Оно настроило меня на то, что я буду стараться делать все, чтобы у ребенка не было повода плакать, и на то, что детский плач мне не будет безразличен, что я не буду оставаться безучастной к нему, как бы тяжело мне самой ни было. Это очень хорошо, я считаю.

А еще оказалось, что с плачем (даже с казалось бы неуправляемым) можно бороться, хотя, конечно, не всегда удается. Для этого я использую два приема.

Прием первый, которому я научилась у своей мамы: "Вова, что ты плачешь? Бежим быстрей к окну, там трактор едет!! [бежим к окну] Ну вот, опоздали, пока собирались. Зато троллейбус успели посмотреть:)"

Прием второй, которому я тоже научилась у своей мамы: как только плач начинается, я так спокойно, в немного учительской манере начинаю рассказывать, все как есть. Например, "Вова, ну я же тебе не запрещаю из мусорки есть, ты не обижайся. Просто лучше все-таки из мусорки не есть. Мы же не едим оттуда. Разве ты когда-нибудт видел, чтобы мама или папа из мусорки ели? Конечно, нет. Мы ведь со стола только едим. И ты давай с нами за компанию, как взрослый". Ребенок затихает и прислушивается... Я, таким образом, стараюсь культивировать уважительное отношение к ребенку.

А вы что делаете? И что бы такого почитать на тему детских переживаний со слезами?

Ответы

Ру4 июня 2015 г.
НУ иногда малышу все же стоит выплакаться, и даже иногда на пару с ним. Все-таки при истериках и больших эмоциях, вызывающих плачь, выделяется большое кол-во адреналина, и его таким образом сбрасывают. Не даром женщины страдают от инфарктов меньше на 60-70%, чем мужчины. Все таки подавление или фрустрация эмоций — это изменения. Психика нежнее у деток. Лучше сочувствовать. в моей практике люди, которые не могли выразить эмоции — это три типа: 1. не разрешали; 2. кричали/пугали, типа нос опухнет, Дед Мороз не придет; 3. фрустрация эмоций — то есть отвлечение от проблемы — трактор едет, бабочка летит, поспи, и все пройдет... С точки зрения психологии/психотерапевта это не есть лучший вариант, хоть он и замечательный в глазах мамы. Станет старше — и ему покажется, что эмоции не имеют ценности. Однако людям, не обращающим на сигналы организма своего (в том числе слезы, истерики, молчание и тд), очень тяжело приходится намного позже, именно они вызывают постепенное нарастающее недовольство собой, окружающими, жизнью.Я рекомендую вам наоборот посочувствовать, понять, погладить по спине (спинно-мозговые окончания отвечают за самооценку) и после навести мягко на выход или решение проблемы. Очень хорош прием "живет на свете один мальчик, который очень похож на тебя и...". и мягко, с точки зрения ребенка, а не пропуская через свою призму видения мира, предоставить пару выхода из ситуации или разрешения проблемы. 
Анна4 июня 2015 г.ответ для Ру
Очень интересно, спасибо
Светлана4 июня 2015 г.
  Ваша задача по своей сути эгоистична. Сдерживая слезы сына сейчас, вы оказываете ему медвежью услугу. Да, вам , конечно, будет спокойнее, вы не видите его переживаний, плача, мамино сердце не страдает. Но сыну от этого не будет легче. В 1,6 у ребенка идет активное формирование нервной системы, формируется психика. Ваша мега задача дать ребенку эмоциональное воспитание, т. е. научить ребенка справляться со своими эмоциями, чувствами, переживать их. На эту тему можно почитать Елизавета Филоненко "Воспитание ребенка от 1 года до 3ех лет".      Если не давать выхода эмоций ребенка ( а через плачь и слезы идет очищение организма от негативных эмоций) и не научить справляться со своими эмоциями, не научить чувствам , то во взрослой жизни это приводит к сложным психологическим проблемам: от замкнутости до жесткой агрессивности, а для психики мальчиков это особенно актуально, т. К. Во взрослой жизни им еще тяжелее будет очищаться от негатива, ведь мужчины не плачут и тогда приходит на помощь алкоголь и т. Д.     Желаю вам удачи в этом нелегком труде- воспитании сына. 
maximona4 июня 2015 г.
До 2 лет дети не понимают такие длинные объяснения. Кратко:"нельзя, будет живот болеть"и т.п.
Alexx4 июня 2015 г.ответ для maximona
мой с 1,5 (а возможно и раньше) точно понимает все мои длинные объяснения)) так что зря вы дето недооцениваете)))
Анна4 июня 2015 г.ответ для maximona
У меня ребенок понимает как раз именно длинные объяснения. Ему надо вникнуть. И эти объяснения работают, так как сын слушает внимательно и успокаивается.
maximona4 июня 2015 г.ответ для Анна
Если внимательно слушает не значит, что понимает. Кстати, до 2 лет нет смысла в любых наказаниях
Анна4 июня 2015 г.ответ для maximona
ну так я с ребенком с рождения разговариваю. А так можно сказать, что с ним не надо разговаривать, так как он не понимает. Просто для моего ребенка точно лучше длинные спокойные объяснения, чем просто сказать "хватит, живот будет болеть". Он, мне кажется, и не услышит это даже
Ирина4 июня 2015 г.
Я обычно обнимаю сына и говорю, как я его понимаю, понимаю что ему грустно от того, что мама не даёт горячий утюг )лезть пальцами в розетку, пытаться открыть крышку у горячей мультиварки), но мама ведь о тебе заботиться, там горячо (опасно итд). То есть всегда объясняю и рассказываю и стараюсь сама не психовать)
Анна4 июня 2015 г.ответ для Ирина
Ну вот и я тоже примерно так делаю
Нютик4 июня 2015 г.
Я когда-то давно прочитала фразу "Берегите слезы своих детей, дабы они могли проливать их на вашей могиле". И я берегу, так же как и Вы :) И полностью согласна, ни к чему ребенку рыдать. Если в моих силах его успокоить, я это сделаю. А способа пока два — либо дать то, что он просит, либо отвлечь чем-то. Ну, тоже как правило к окошку идем :)))
Анна4 июня 2015 г.ответ для Нютик
Хорошо сказано! Спасибо, и я так думаю
Анастасия4 июня 2015 г.
Слезы необходимы ребенку. Он должен иметь возможность выплакать свое горе/несчастье/разочарование в руках любящего взрослого. Чтобы это ушло и ребенок не зацикливается внутренне. Если его отвлекать от слез, как от несущественного, это лишает его важнейшего механизма саморегуляции. Я наоборот предлагаю своему ребенку поплакать, если он с чем-то столкнулся, а я его принимаю и жалею.
Мира4 июня 2015 г.
Ребенок плачет не потому что вы ему вредите, а потому что у него есть Чувства, и он должен учится их переживать, справляться, он должен видеть что взрослый спокойно может пережить слезы — не подрываясь состановить их любыми средствами, тогда и ребенок научится переживать и успокаиваться. Так что спокойней, ребенок имеет право плакать, сколько душа его хочет. 
Аня4 июня 2015 г.
Не вижу ничего плохого в плаче. Это не значит, что я черствая мать. Я конечно стараюсь помочь, иногда отвлечь, иногда пожалеть, но плач необходим ЛЮДЯМ. Это эмоциональная разрядка своего рода. И очень плохо когда человек плакать не может потому, что это плохо, стыдно и не красиво (у нас есть во дворе один дедушка, который учит свою внучку этому и заодно других плачущих детей "воспитывает")
Катя У4 июня 2015 г.
Слезы — выход детских эмоций, не только отрицательных, ЛЮБЫХ... если не давать плакать — КАК малышу быть? Как переварить все в себе? Истерики это конечно не есть хорошо. Но пытаться моментально предотвратить  любую попытку заплакать... не знаю, не знаю... 
Inna4 июня 2015 г.
ничего не делаю.Хочется плакать человеку ? сидит и плачет.Подойдет пожалею. 
Dari16 июня 2015 г.
Избежать плача невозможно. Плач — реакция на фрустрацию, это нормально, это выражение чувств. Дети плачут когда сталкиваются с границами (это если не считать плача от боли). Я стараюсь поддержать ребенка, даю понять, что я рядом и пожалею, объясняю ее чувства, показываю, что понимаю ее переживания, но вот этого делать нельзя, тут ничего не поделаешь и уступить я не могу. Многие мамы почему-то боятся плача. Некоторые идут на поводу и готовы сделать все что угодно, даже уступить, только бы не плакал. Вторая крайность — это полное игнорирование плача. Мне кажется и то и другое — крайности, которые сделают хуже. Еще иногда начинают говорить. что это ерунда и не надо плакать — это тоже по сути игнорирование чувств ребенка, для которого это вовсе не ерунда и сила его переживаний намного выше, чем у взрослого, умудренного опытом.А проговаривание чувств учит ребенка рефлексии и самостоятельному анализу своих чувств. Постепенно дети учатся сами успокаиваться, но это происходит когда они уже постарше). По детской психологии мне нравятся Петрановская и Гиппернейтер.
Анна16 июня 2015 г.ответ для Dari
Спасибо. Про Петрановскую не слышала — почитаю.
Dari16 июня 2015 г.ответ для Анна
она про теорию приивязанности рассказывает.Еще вот недавно мне посоветовали книгу такую. Тоже хочу почитать.
Анна16 июня 2015 г.ответ для Dari
Про теорию привязанности мы с мужем начитаны по книге Сирсов
Dari16 июня 2015 г.ответ для Анна
Там немного в другом ключе. Сирсов я тоже читала. Если слышали о Гордоне Ньюфелде, то Петрановская скорее его теорию пересказывает.Есть такой сайт, может быть знаете его? Там как раз много полезного в свете этой самой теории привязанности Ньюфелда.
Анна16 июня 2015 г.ответ для Dari
Да, я на этот сайт давным-давно залезала, уже и забыла. спасибо, что напомнили
Диана22 июня 2015 г.
Мне тоже так хотелось, думала буду много времени ему уделять, буду все рассказывать и объяснять. Но в какой то момент все вышло из под контроля. Пришлось даже давать успокаивающий сироп зайчонок, на основе сока и экстрактов трав, успокаивает детскую нервную систему. Сейчас он более спокойный. Подходит с 3 лет. 

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти