Воспитание, психология - от года до трех Воспитательные моменты

Напишу-таки...

Юлия16 февраля 2010 г.25 ответов

Никого не хочу обидеть таким постом, просто выскажу свое мнение.

Часто приходится слышать:

наша борьба с сыном, кто кого?

пора приучать...

я его еще не тренировала, а пора бы

пора показать ему, кто в доме главный

и т.д. думаю, вы поняли, о чем я.

Вообщем разглагольствовать я не буду о том правильно это или нет, не этими категориями надо думать о таких вещах, для каждого понятие правильности свое. Хотелось бы сказать вот что, это всего лишь мое мнение.

Ребенок нуждается в любви родителей, когда он "плохой" (то есть не вписывается в понятие мамы и папы о хорошем поведении. например, истерит) больше всего. Именно в этот момент ему нужна наша любовь и поддержка. Я не считаю, что нужно всегда идти на поводу у ребенка, можно таким образом наоборот попасть в другую ловушку, но!!! ведя борьбу с ребенком нужно понимать, что победителей не будет изначально, будут только проигравшие (или потерпевшие:))), ведь изначально настраивая себя на такую борьбу (типа "и все-таки будет по моему!!!!") мы теряем то самое важное ДОВЕРИЕ...которое лично для меня является основополагающим в отношениях с ребенком.

С ребенком не нужно бороться, его не нужно приучать, тренировать (дрессировать), не нужно ему доказывать своего авторитета (родители и так авторитет)...Конечно это все непросто, и никто порой не подскажет волшебного средства, которое поможе в той или иной ситуации..Я и сама иногда теряюсь, но в одном убеждена....вызывать своего ребенка на поединок не стоит, можно потерять самое главное...

Ответы

polina16 февраля 2010 г.

многие изанчально воспринимают ребенка, как существо, которое нужное ломать и строить, иначе на шею залезет.

Niko17 февраля 2010 г.ответ для polina

изначально - это самое страшное, когда ребенка боятся к рукам приучить или того хуже на груди висеть..... to anna: золотые слова!

polina17 февраля 2010 г.ответ для Niko

у меня был закидон насчет ручек. но я это сваливаю на послеродовые гормоны. дня два был, потом прошел. а когда мне пишут, что мама трехмесячного ребенка еще одумается, просто ей страшно терять свою свободу, я не соглашаюсь. если не "одумалась" за три месяца, то уж вряд ли... или я пессимист))

Niko17 февраля 2010 г.ответ для polina

одуматься можно) я пол-беременности думала, что буду рожать под эпидуралкой и под любыми другими препаратами, лишь бы не больно и чтоб ребенка потом забрали на пару дней, пока я отходить буду от родов)))

polina17 февраля 2010 г.ответ для Niko

это же еще во время бер-ти, а не когда ребенок уже несколько недель как в наличии))

Анна20 февраля 2010 г.ответ для polina

это ты Полина видишь в этом "ломать" , "строить"№, а для кого-то это значит воспитывать!:)

Влада16 февраля 2010 г.

АНЯЯЯ!!Как я рада-что ты у меня в друзьях!!!Хочется с тобой пообщаться с глазу на глаз!эх!!! моя девочка,моя!!!))))))

Анна17 февраля 2010 г.ответ для Влада

обязательно пообщаемся!!!!! уверена!!

Анастасия17 февраля 2010 г.

Именно так воспитываю и во всем потакаю, а уж тем более, если какой каприз (хотя при моем подходе их было всего 5!! в первые 3 года жизни)... И по своему опыту могу сказать именно при доверительных отношениях, когда ребенок уверен, что родители рядом не смотря ни на что, только в таком случае родительский авторитет будет непоколебим!!!! И никто никому не сядет на шею!!!! И в конце концов с нашими детьми будет кому бороться и будет куча людей вокруг них всю оставшуюся жизнь, которая будет их ломать, приучать и перестраивать, а дом - это тыл!!!! который должен быть обязательно!!!! А для детей дом - это прежде всего мы!!

Анна20 февраля 2010 г.ответ для Анастасия

капризы..истерики думаю будут у каждого....я вот еще не заю, что делать в такой ситуации..А вы пример не расскажете?:)

Анастасия22 февраля 2010 г.ответ для Анна

истерик было две: первая в 1,3 ... Ребенок и валялся по полу и бился головой и кричал я не могу передать как... Я сперва брала на руки и пыталась успокоить - дочь вырывалась и продолжала кричать... Потом я пыталась перекричать её и объяснить, что все можно исправить и уладить... Не получилось... Когда ребенок в истерике - слова и уговоры не действуют... В итоге через 10 минут я её просто умыла прохладной водичкой - и все как рукой сняло... Она уже даже не помнила из-за чего все началось, а я этого так и не поняла.... И еще аналогично было около двух лет... Справилась так же... Мне никогда не трудно взять её лишний раз на ручки и лишний раз поцеловать, это все же работает лучше, чем наказания и т.п. И сейчас я пришла к тому, что ребенок во мне уверен и доверяет, я это ни на что не променяю....

Анна22 февраля 2010 г.ответ для Анастасия

да, во время истерик ребенок невменяем...сложно ему что-либо объяснить. а тем более толку не будет. если наорать

Анастасия22 февраля 2010 г.ответ для Анна

И если орать, и если уходить, и если наказывать еще как-нибудь - толку не будет... Как раз в таких "невменяемых" состояниях нребенка надо поддержать и помочь ему с ним справиться, я считаю... А уж как справились, то нужно обязательно разобраться и сделать выводы...

Женя17 февраля 2010 г.

Ань,во многом с тобой согласна,но у меня перед глазами пример одной нашей знакомой.У них в семье 2 детей,младший сын-любимец. С детства баловали, "не ломали",как ты говоришь. Ничего никогда не заставляли делать.В итоге вырос жуткий инфантильный балбес,который считает,что мир кртится вокруг него.Связался с плохой компанией,стал наркоманом (никакие слова на него уже не действовали) и сейчас сидит в тюрьме за распространение наркотиков. Совершенно благополучная семья..............

Анна17 февраля 2010 г.ответ для Женя

не ломать, не вступать с ребенком в борьбу совсем не значит баловать его....это разные вещи...мне очень сложно объяснить здесь. что именно я имею ввиду. но ИМХО борьбу с ребенком затевать не надо... И в совершенно благополучных семьях такое бывает. Знаю много семей с детьми наркоманами, достаточно близких мне, могу сказать одно, взаимопонимания у этих детей с родителями не было.

Анна17 февраля 2010 г.ответ для Женя

ребенку можно дать все, давать все самое лучшее с рождения...но можно с другой стороны и не дать самое главное....Это очень сложный вопрос...Иногда необходимо настоять на своем, но смотря в какой форме...

Юля17 февраля 2010 г.

я с тобой согласно....но порой тож теряюсь, впринципе считаю что ему тот дозволенно всё, но надеюсь что потом всётаки удастся не избаловать, хотя может уже и сейчас началось балование, но считаю что сейчас не время его воспитывать, те говорить чио нада а что не надо, ( на курсы когда беременная ходила, вот нам тож про это говорили, что бесполезно в раннем возрасте воевать...у меня так и отложилось это, а потом надо будет просто найти понимание со своим ребёнком...

Анна20 февраля 2010 г.ответ для Юля

ну опять же, что значит "надо" "не надо"..не лезь к грязным ботинком. не лезь сюда, это наверно неправильно запрещать, ребенок познает мир. ему все интересно... Единственно, что нужно точно дать понять (что нельзя), это опасные вещи, типа огонь, лезвие...Важно, чтоб ребенок действительно понимал, что это опасно, а не трогал только потому, что ему крикнули нельзя...Без запретов никуда, но точно уж не так, но точно, чтоб уж ребенок не по сто раз на дню слышал слово нельзя

Пользователь удалён17 февраля 2010 г.

Комментарий удален

Анна20 февраля 2010 г.ответ для Пользователь удалён

Ален, переведи.....я тормоз:)

Януся21 февраля 2010 г.

честно воспитывала по этому принципу свою дочь примерно до года. Но потом у нас произошел кризис годовалого возраста, да и ребенок поумнел. И я потеряла авторитет с таким воспитанием. Все не так просто, авторитет надо завоевывать. Я до сих пор борюсь, чтобы иметь последнее слово в некоторых важных аспектах.

Анна20 февраля 2010 г.ответ для Януся

а что случилось???? нельзя поподробней? немного?:)

Януся21 февраля 2010 г.ответ для Анна

Ребенок понял, что у него есть свое мнение, которое важней родительского,т.е. если хочет лезть в розетку, будет туда лезть, хоть говори "нельзя", хоть по заднице давай. Если не хочет уходить с улицы, то будет биться башкой об асфальт, но не пойдет домой, приходится тащить волоком. На занятиях вообще это стало заметно- "не хочу-не буду заниматься, только дотроньтесь до меня и я начну орать и биться башкой об пол". Долго я пыталась по- хорошему с этим разобраться. Но, например, после полугода мучений на занятиях, я перешла к действиям- просто щипала ее за попу, как только она начинала выкаблучиваться. И оказалось, что все она умеет, и без капризов может прекрасно лепить, рисовать, смотреть сказку, делать зарядку...И на следующем занятии уже обошлось без щипков- все делала прекрасно и с удовольствием. Так что пока с ней невозможно вести диалог, я действую жесткими методами.

Светлана25 февраля 2010 г.

а вот где она золотая середина-и чтоб не дрессировать и не упустить чего в воспитании. не хочется повторять ошибок родителей, кот. только ругали за проступки, вернее чтоб проступки не совершить ругали, строжили ужасно, подавляли своим авторитетом. хочется, чтоб ребенок не боялся нас. мы стараемся нести объяснительно-разъяснительное воспитание. я поняла, что с ребенком еще важно быть самой очень спокойной и позитивно настроенной, малыш очень чувствует раздражительность, а нервишки бывают не выдерживают, так что еще себя надо воспитывать и тренировать:) вот и я бывает действую на принцип-ах ты так, тогда и я так, нельзя, спасибо за такой правильный пост, полностью согласна

Виктория15 марта 2010 г.

+1000000000,все бы так думали(((((((((((((((((((....

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти