Начну с того что после двух этих самых первых дней у меня сложилось такое впечатление, что ребенок поступивший в младшую группу должен бладать абсолютно всеми навыками в быту. Быть идеально воспитанным, в меру общительным и нисколько не прихотливым, бесприкословно подчиняться каждому слову воспитателя.
Поскольку мой двухлетний мальчик активен, болтлив, криклив, и не безропотен - за первые же два часа пребывания в саду, воспитатель поставила нам диагноз : ГИПЕРАКТИВНОСТЬ.
Вчера работало в группе два воспитателя, няня и психолог. Вот стоило мне прийти в группу за ребенком, на меня просто налетели с жалобами. Жаловались на то что бегает, на то что не усадить кушать, на то что на музыкальном занятии подбегал к зеркалу и стучал в него, что залазил на подоконник (со стула на стол, со стола на подоконник, все видимо стояли наблюдали как он тащит стул и т.д.), что бегал по стоящим в ряд стульям. Когда же я пришла услышала что происходит в группе. А именно: "Рома куда ты поехал, Рома едь на ковер, ты посмотри какой он упрямый!!! Ты же мне все углы сейчас обцарапаешь этой машиной! Встань с нее!!! (раз 5) Встал я сказала!!!!!
Когда же я зашла в группу (уже выслушав о том какой ужасный у меня ребенок) - Ромка сидел рисовал. Воспиталка констатировала - Стоило прийти маме, Рома сразу успокоился. Хотя он меня и не видел.
Я спросила. Писал ли Рома , какал ли. Говорит нет, он ведь не кушал. Я грю, надо было его посадить. Высадила сама, ребенок спокойно пописал.
Спрашиваю, если ребенок не позавтракал, так ходит голодный до обеда???? Она мне :"Нет, мы их водичкой поим" ..................... Дома завтрак это самый любимый прием пищи у Ромы. Ест сам, всегда,быстро до последней капли и с удовольствием.
Пришли домой. Спрашиваю, сынок, что тебе в саду говорили??? Ребенок мне: "Тебе это нельзя, тебе это нельзя" С опущенными губками (((
Потом когда уходили ругали детей за то что они рисовали и поцарапали стол.
Сегодня я не слушала в коридоре, зашла сразу. Хотела отвести ребенка на горшок. Меня не пустили. Воспитатель взялась отвести Рому сама. Вернулись они с туалета не пописав. Жалуется: Постоял, посмотрел и не пописал" я спрашиваю: "Постоял?" Она мне - Да! Я говорю надо было посадить его. На что она мне мол как это он у вас стоя не писает. Я говорю показать некому. Она:"Рома ходил с мальчиком Алешей, тот стоя писал, Рома видел, мог бы тоже повторить, если хотел.
Говорят сегодня позавтракал. Видимо врут. Потому как вснгда после завтрака мы какаем. Ни вчера ни сегодня в саду этого не произошло. Прием домой, набрасывается на еду, и сразу какает.
Послушала сегодня. Не только нас серут. Почти всем родителям выговаривают. В одних детях одно не так, в других другое.
Уточню что сад коррекционный, для деток с нарушением зрения.
Еще прикол. Мой не переносит яйца. рвет его от них. Так вот мне сказали взять справку у педиатра, которая бы подтверждала, что РОМА НЕ ЛЮБИТ ЯЙЦА )))))).
Вот пойду высиживать очередь за такой справкой )))
Поскольку мой двухлетний мальчик активен, болтлив, криклив, и не безропотен - за первые же два часа пребывания в саду, воспитатель поставила нам диагноз : ГИПЕРАКТИВНОСТЬ.
Вчера работало в группе два воспитателя, няня и психолог. Вот стоило мне прийти в группу за ребенком, на меня просто налетели с жалобами. Жаловались на то что бегает, на то что не усадить кушать, на то что на музыкальном занятии подбегал к зеркалу и стучал в него, что залазил на подоконник (со стула на стол, со стола на подоконник, все видимо стояли наблюдали как он тащит стул и т.д.), что бегал по стоящим в ряд стульям. Когда же я пришла услышала что происходит в группе. А именно: "Рома куда ты поехал, Рома едь на ковер, ты посмотри какой он упрямый!!! Ты же мне все углы сейчас обцарапаешь этой машиной! Встань с нее!!! (раз 5) Встал я сказала!!!!!
Когда же я зашла в группу (уже выслушав о том какой ужасный у меня ребенок) - Ромка сидел рисовал. Воспиталка констатировала - Стоило прийти маме, Рома сразу успокоился. Хотя он меня и не видел.
Я спросила. Писал ли Рома , какал ли. Говорит нет, он ведь не кушал. Я грю, надо было его посадить. Высадила сама, ребенок спокойно пописал.
Спрашиваю, если ребенок не позавтракал, так ходит голодный до обеда???? Она мне :"Нет, мы их водичкой поим" ..................... Дома завтрак это самый любимый прием пищи у Ромы. Ест сам, всегда,быстро до последней капли и с удовольствием.
Пришли домой. Спрашиваю, сынок, что тебе в саду говорили??? Ребенок мне: "Тебе это нельзя, тебе это нельзя" С опущенными губками (((
Потом когда уходили ругали детей за то что они рисовали и поцарапали стол.
Сегодня я не слушала в коридоре, зашла сразу. Хотела отвести ребенка на горшок. Меня не пустили. Воспитатель взялась отвести Рому сама. Вернулись они с туалета не пописав. Жалуется: Постоял, посмотрел и не пописал" я спрашиваю: "Постоял?" Она мне - Да! Я говорю надо было посадить его. На что она мне мол как это он у вас стоя не писает. Я говорю показать некому. Она:"Рома ходил с мальчиком Алешей, тот стоя писал, Рома видел, мог бы тоже повторить, если хотел.
Говорят сегодня позавтракал. Видимо врут. Потому как вснгда после завтрака мы какаем. Ни вчера ни сегодня в саду этого не произошло. Прием домой, набрасывается на еду, и сразу какает.
Послушала сегодня. Не только нас серут. Почти всем родителям выговаривают. В одних детях одно не так, в других другое.
Уточню что сад коррекционный, для деток с нарушением зрения.
Еще прикол. Мой не переносит яйца. рвет его от них. Так вот мне сказали взять справку у педиатра, которая бы подтверждала, что РОМА НЕ ЛЮБИТ ЯЙЦА )))))).
Вот пойду высиживать очередь за такой справкой )))

Ответы
Войдите, чтобы ответить в теме.
Войти