Откуда берутся сознательные дети))))

Вы от зависти смеялись? Оно и понятно,завидно что такие детки есть!!!! Особенно,когда как собака истявкаешься чтобы только сел за уроки ребенок,а еще все уроки впереди.... Мой старший мне все нервы с этим сьел.....

Могу предположить, что сознательные дети берутся у ленивых, но требовательных родителей. ))

Ну моей до школы далеко, а вот я была такой. Помню, что поход в школу восприняла как "взрослость", а учебу - как свою ответственность. Делала уроки все сама (тут учитывайте, что тогда программа была по возрасту ребенка, а не нынешний дурдом), помогали только с поделками если сама попрошу. На продленке домашку делала по простой причине - чтобы дома время на это не тратить, ибо дома есть дела поинтересней, а вот на продленке скучновато. У родителей тогда не было всяких умных книг по детской психологии, это я сейчас читаю что около 7 лет (я в 6,5 пошла) - самый возраст делегировать ребенку ответственность и если он ее взял - то он ее будет нести. Вот я тогда взяла сама, так сделало пол класса (уж не знаю сами или родители делегировали), другая половина так до старшей школы и сидела с родителями по вечерам над домашкой. P.S. Да, работа над домашкой на продленке никак не помешала мне потом откладывать ее на последний момент как только нашлись занятия поинтересней. Ну и классически - готовиться к экзаменам в последнюю ночь - это тоже было про меня.

у нас двое старших так живут)). мы на выходных очень хорошо проводим время, потому стараются все сделать в пятницу. с сыном не сидела, мне было некогда, с дочкой не сидела, даже приближаться к теме "школа" не хотелось. ну, и я уверена, ребенок научится в 1-2 классе самостоятельно разбираться с уроками, так ему ж будет в дальнейшем лучше.

Они такими рождаются. Старшая: в школу пошла не было шести с половиной, уроки сама, все сама, золотая медаль своя без репетиторов. Сейчас в институте тоже так же:повышенная стипендия+именная от правительства Москвы и все сама. У младшей дочки и старшего сына сознательности гораздо меньше. Уроки делают сами,но надо каждый раз говорить, чтобы садились.

Вот знаете, если бы мой сын ходил на продленку, я уверена, он бы делал домашнее задание на понедельник. Просто потому, что он такой педант. И для него проще сделать сразу, а потом с чистой совестью и легким сердцем отдыхать вечер и целых два дня.Вот сегодня прибежал из школы и перед тренировкой успел сделать домашку. Сам, без понуканий. К 5 вечера вернется домой и будет играть с младшими сестрами. А старшая проскакала перед художкой. Вернется, будет сидеть и растягивать удовольствие на весь вечер. Дети разные.

Я сама такая была, а брата всегда родители пинками за уроки засаживали. Родители у нас с братом одни, т.е. воспитывали нас примерно одинаково. Похоже, что такими рождаются 😂 Брату какие-то гены не те достались 😂

У меня сын такой, очень сознательный и самостоятельный с 1 класса.Дочка полная противоположность, если сто раз не сказать, что пора уроки делать, она так и не вспомнит.Да и вообще она школу терпеть не может, с видом мученицы уроки делает.

У меня. Дочка сейчас в 1 классе (в 6,9 пошла), я с ней не сижу над уроками - хотя, может еще рано судить, все же нам пока мало задают. Она приходит из школы, перекусывает и сама садится за уроки, читает. Если остается на продленке, то старается по максимуму там все сделать. Я ее не заставляю. Она сама мне говорит - "надо сразу сделать все обязательное, чтобы потом отдыхать." Надеюсь, это рвение не пройдет в дальнейшем.

У меня старший такой- всю началку и средние классы домашку делал в основном в школе,чтоб дома время не тратить.Причем на продленку он не ходил,делал на перемене,"на коленке")))потом посложнее домашка пошла,начал дома делать и вот тут уже часто откладывает на последний момент))) У младшей тоже начало прослеживаться стремление поскорее отделаться от домашки,половина сделана уже в школе.При этом дети абсолютно разные.Если у старшего "Надо-значит ,надо",то у младшей- "Надо?а точно надо?А никак без этого?А если хорошо попрошу?Все равно ?Эх,блин,наверное,надо...ну да ладно,так уж и быть,цените мою покладистость",но мотив один- нежелание тратить домашнее время на школьные дела.

Я была таким ребёнком. Всегда была загружена помимо школы: спортивное плавание (3-6 часов ежедневно), Школа юного математика, курсы по информатике, домашние обязанности. Телевизор, компьютер и развлечения всегда были только после моих домашних обязанностей (в том числе и уроков). Поэтому было четкое планировок времени. К слову из 3 детей я одна такая. У старшего всегда была одна отговорка «я все сделал», у младшего «ничего не задали». Но к нам мама никогда не лезла с уроками. Это была наша зона ответсвенности.

У меня делают сами, начиная с первого класса. Я не знаю, делают ли в пятницу на понедельник, не проверяю. но к понедельнику уроки все выучены.

Я такая была. Меня так воспитали родители. И старшая моя так делала. Я ее так воспитала. Сейчас младшая на подходе, но она и сейчас ответственнее старшей. Зы. Над чем смеялись то?

Дочь без напоминаний делает всё сама (2й класс). С сыном воюю))

Я в детстве так делала часто. Но мне учеба давалась очень легко. А вот в музыкальной школе было сложно учиться, поэтому откладывала до последнего, а иногда и неподготовленной ходила. Мне кажется, что это не только от ответственности зависит, но и от того, интересно ли и сложно ли. Если одновременно интересно и легко, то почему бы и не сделать быстренько.

У меня дочка) Делает на перемене даже, если знает, что после школы день расписан, всегда знает, что задано. Рюкзак с вечера собирает школьный. Я с ней только английский делаю, и то когда мы много пропускаем- она гимнастка. Сама себе завидую) Старший сын все 11 лет пинали и сидели, иначе «ничего не задано» никогда. Просто такой ребёнок, повезло)

Я уже поняла, что такими рождаются. Это не приобретённое. Либо есть, либо нет. Старший сын такой, я была такой, мой брат. Я категорически не понимаю среднего сына, которому надо напоминать. Муж не понимает меня, что я хочу от ребёнка. Он был таким же, как средний сын. Как-то так - темперамент, черта характера, воспитание не при чем.

Рождаются такими. Я сама такая была, все делала без напоминаний. И для меня очень удивительной и тяжелой была учеба старшего сына. А теперь и младшего. А вот средний сын все делал сам, горя не знали до определенного возраста.

Дочь в третьем классе, уроки заданные на следующую неделю, делает в пятницу. САМА. Так как в субботу занятия в балете до обеда. И она усвоила, что выходные можно провести гораздо интересней, чет сидеть за уроками. И мы из-за неё одной все выходные дома сидеть не собираемся.

Наши дети так делают. Это было когда-то и моим правилом (и есть до сих пор): "Сделай дело, гуляй смело". Старший сын правда в последнее время на субботнее утро откладывает, сил нет в пятницу всё сделать.

Не знаю конечно пока как будет мой делать,а мы с подругой так и делали в школе,на продленке каждый день все уроки,какие можно было сделать,потом уже развлекались, очент удобно закреплять по горячим следам..вот думаю как бы так сделать,чтоб и мой так делал)

мои делают сами, я с ними делала до класса только, потом сами приходят из школы едят и за уроки

У меня первоклашка так делает, иногда на перемене, т. к. у неё то тренировки, то прогулка. За 2 нед сама дошла до мысли, что не надо тянуть.

Моя дочка на продленке все уроки делает всегда, из школы уже со сделанными приходит(3й класс). Мне кажется, это немалая заслуга учителя. Организовать же надо...

Намучалась со старшим. Младшему ещё с самого раннего детства привили, что сначала дело, потом все остальное. Не делаю с ним ДЗ, делает сам, часть на продленке, что не успевает, то дома. Что не понимает, идёт к старшему брату, тот разъясняет. Сейчас старший готовил младшего к контрольной работе по английскому языку. Сидели 2 вечера+ младший сам сидел слова прописывали, итог 5. Их личная 5, я тут не причём

У меня ребенок все делает сам, что может. Знает, что "сделал дело-гуляй смело". У меня такое ближе к старшим классам пришло, а у большинства даже в институте, помнится, не приходило.

Не наш вариант:)) у нас пятница "священный выходной"от уроков:)). Иногда один из сыновей может сделать часть домашки в школе. Обычно,это математика. Она ему нравится.

Мои в пятницу на вторник уже делают))) Старший у нас вообще торопыжка, даже может не раздеться после школы, сразу садится за уроки. Ну а средний уже глядя на него.

У моего периодами, то после школы сразу давай делать, то до вечера тянет. Но я не заставляю, несколько раз напоминаю и все, вечер если подходит, то тут никто не виноват, что уроки не сделаны, а можно мультики перед сном посмотреть спокойно, все бывает, нужно смотреть как все выходит в целом, а в целом я думаю у вас все хорошо)

У меня пока нет школьников , но я вам больше скажу , я сама , начиная с 6 класса, проходила тему целого урока заранее, наперёд!!! Не от хорошей жизни, так как тугодумила по математике, а мама назвала меня тупой дурой, бестольчью и безумно ругала за 3! Такой выход нашла сама для себя, что бы на уроке уже сидела с пониманием темы. Мне было 11-12 лет.

У нас также как и у вас:)))). Но "сознательных" я очень уважаю, не смеялась бы над ними:)))

Мои делают уроки в пятницу на понедельник. Иногда со школы приезжают уже со сделанными уроками, на перемене в музыкалке сделают. Правда они пока первоклассники и уроков не много, всего по 1 странице каждого предмета.

В пятницу на понедельник...это фантастика, ну только если чего-то очень хочется (поехать куда-то например). Чтобы села за уроки приходится давать волшебного пендуля, но уже не сижу с ней , 3 класс, только если помощь нужна. Со старшей не сидела с 3 класса. С 5 даже практически не проверяла д/з. По мне так уроки это зона ответственности ребенка, надо чтоб сам мог делать задания.

Это внутренняя мотивация - кому что помогает: мой начал сам делать уроки после правила: получает телефон только после выполнения всех уроков, сбора портфеля и не позднее 22.30 (ложится в 23.00). Раньше можно было часами упрашивать сесть делать уроки - теперь сам торопится сделать:-) У подруги сын "болеет" хоккеем - правило такое же, только по времени до 21.00, работает тоже на 100%. Девочка может делать в пятницу задание на понедельник, например, если ей хочется пойти в гости или куда-то, а правило - не сделала уроки - не пойдешь, вот и весь секрет

Напоминала только в 1 классе, и под вой заставляла делать ( пару раз ). Но не проверяла за неё, точно. У нас уговор, не понимает тему, подходит, разберём, но уроки я за неё и с ней делать не буду. Это её оценки и её голова. Табель без головы на плечах, ни чего не решает. Одноклассника моего, мама тянула за уши, в вуз пристроила престижный, платно, на международные отношения, дипломатом должен был бы стать.... бросил. И 32, без образования, работает на стройке и счастлив! Он действительно счастлив. Так, что нужна помощь, помогу, не нужна.... продавцы всегда нужны.

Я свою приучила делать в пятницу на понедельник),причем легко! Сына так и не удалось..не..ну только если рядом стояла и угрожала))

У моего просыпается. Если задание не очень сложное, то говорит, что сделает сам. Я потом посмотрю оценку. Чтение сам делает. С английским и русским туго.

Я такая была. Только мной не сознание двигало, а лень и отсутствие времени, т.к.было много кружков.

Я была такой сознательный. И 3 сын такой же. Уж думала не повезкт. Так и буду со всеми сидеть. Старший сам делает уже в 3 классе... Но надо пинать.

Это характер такой, такими рождаются. Сыну такое не грозит НИКОГДА(((, а дочка уже сейчас очень самостоятельная.