Спасите-помогите

Оля7 августа 2016 г.10 ответов

Вопрос про педприкорм:

Итак, нам 7 с лишним месяцев и мы очень плохо едим. от слова совсем. Хочу попробовать педприкорм но никак не могу придумать как же это организовать. Вот например ем я суп. В нём вода, макароны, овощи. Допустим ребёнок очень хочет макаронину оттуда. как мне её дать - прям целую что ли, нет ведь? Надо отделить микродозу от нее, и дать малюсенькую крупиночку, так? А не подавится?..Страшно что-то мне) А с мясом что вообще делать? Ну вот ем я куриные тефтельки - тоже микродозу отщепить? И микродоза это как рисинка, да? ) А воду из супа если хочет - он ведь сам даже теоретически не донесет ложку до рта. Самой дать?

Ну и в целом я так поняла, надо есть самой, ребенок рядом или на коленях и если к чему-то тянется, то ему разрешать самому брать из моей тарелки рукой (ложкой) или всё-таки поначалу например одну рисинку я ему сама даю. если я сама - то с ложки или можно просто рукой дать?

Ответы

Лена7 августа 2016 г.
И пищевой интерес есть? Мой вот не то чтобы тянется к конкретной пище, а просто истерически орет и махает руками пока не дашь еды)) И да, я даю кусками. Ищу прям картошену дать целиком или огурец. Иногда правда приходится вынимать куски изо рта)) но к картошке или чему-то мягкому это не относится. Микродозы жесткого складываю на стол, а он сам берет. Суп~ даю ложку, а он облизывает
Дарья Хаарман7 августа 2016 г.ответ для Лена
Ну он тянется в тарелку рукой если я ем. это считается?) Но я не знаю - пищевой это интерес или просто интересно что там в тарелке. Он ко всем предметам на столе тянется) это уже следующий вопрос: как сделать так чтобы ребёнок во время всего этого процесса не опрокидовал всё что находится на столе)
Лена7 августа 2016 г.ответ для Дарья Хаарман
по идее раньше начала пищевого интереса вообще прикорм не начинают. Почитайте про истинный пищевой интерес
Дарья Хаарман7 августа 2016 г.ответ для Лена
наверное нет у нас его) Постараемся чаще сажать его с нами за стол когда едим, но тут как раз и встаёт вопрос: что делать чтобы он не переворачивал все тарелки на пол) Мы пытались раньше уже сажать его с нами - это просто кошмар. Он у нас непоседа, и очень сильный физически именно. Спокойно сидеть в стульчике и играться с чем-то - это вообще не про нас. Он сидит сам, но он не сидит. вообще. ползает всё время из одного конца комнаты в другой - 20 секунд поиграется с тем что наидёт и теряет интерес, ползёт к чему-то другому. А за столом куча интересных предметов которые ну вообще не для детей никак. Он требует вилку или нож например, стаканы и тарелки пытается на пол спихнуть...А если что-то дать что можно ему - кинет на пол и требует опять то что нельзя. При чем уверена что если дать то что нельзя тоже на пол кинет и будет требовать что-то ешё. Короче не сидит он нигде и нинкак, и так всегда было)
Лена7 августа 2016 г.ответ для Дарья Хаарман
Вот мой тоже так делал я очень долго ждала интереса. А потом он как-то сам и появился. И вот теперь вместо того, чтобы крушить все вокруг, сын сосредоточено пытается ухватить с краешка стола маленький кусочек еды. Он очень хорошо понял «команду» (понимаю, что слово некрасивое, но очень уж в тему) - команду «твое» и два раза постучать по столу рядом с кусочком. Сразу от всего отвлекается и пытается сесть. Но, конечно, дети разные!
Дарья Хаарман7 августа 2016 г.ответ для Лена
понятно...Будем ждать...Сейчас ела, посадила в стульчик - ну уже не так всё страшно как месяц назад. Но никакого пищевого интереса. Потянулся к перловке, дала ему крупинку, он её даже не попробовал - скинул на пол и потянулся ешё за одной. дала ему ложку его - сидел грыз минут 5 её, по столу стучал ей - на меня и перловку ноль внимания вообще) Но хоть теперь можно раз в день с нами сажать - уже не такой ураган как раньше)
Лена7 августа 2016 г.ответ для Дарья Хаарман
Я даже не начинала до 7 месяцев. Да и сейчас ленюсь - знаю, что неправильно, но пытаюсь сбежать от него и поесть в одиночестве)) Зато считаю наш прикорм самым лучшим развивающим занятием)) мелкая моторика и пинцетный захват развиваются просто илеально))
Оля7 августа 2016 г.
Дарья, надо просто начать)) Я сама выбирала, что предложить сыну, когда он бурно реагировал на мою тарелку. Из супа вылавливала кусочки картошки. Нет, не микродозы. Размером ну примерно 1х0,5х0,5 см. Она мягкая, картошка-то, ее можно деснами жевать. Проглотит - тоже невелика беда. В общем, у нас основной сценарий был: я за столом, Тим в стульчике, приставленном к столу. Я ем, он просит - тянется, открывает рот, лопочет что-то. Я выбираю из своей тарелки хорошие кусочки и даю. Начали с супов, потом подключили тушеные овощи, каши с мясом (сначала измельчала мясо в блендере и добавляла в кашу - первое время вся семья так ела, это ничего страшного), потом молочные каши. Подробнее тут.
Дарья Хаарман7 августа 2016 г.ответ для Оля
Спасибо! очень воодушевляет ваш опыт, именно такой вариант пед прикорма мне кажется нам подоидёт. правда похоже никакого пищевого интереса у нас нет и в помине, будем развивать ) Единственное мы на ИВ, с рождения - придётся верить производителям смесей что в них на самом деле все необходимые вещества. Но я другого выхода не вижу - насильно запихивать ложку в рот сытому здоровому ребёнку, который вообще не нуждается в твердой пище пока что с целью "научить ребёнка есть к году" - теперь мне эта мысль кажется абсурдной) Так что будем тупо ждать пока начет куски выпрашивать...Надеюсь это верное решение и он и правда начнёт их выпрашивать)
Оля7 августа 2016 г.ответ для Дарья Хаарман
Если пищевого нет, то отвлекайте ребенка за столом всякими предметами, игрушками. Настоящий пищевой интерес ни с чем не спутаешь. Чтобы он "созрел", надо отстать от ребенка с едой вообще, не предлагать ничего. Пусть сам попросит) Почитайте про эксперимент Клары Дэвис) Например, тут (второй подзаголовок, "Мудрость тела"). Дети сами знают, что им нужно есть, интуитивно. Единственное условие - надо создать так называемую "питательную среду". Если вашему малышу пока ничего не нужно, кроме смеси, значит, так тому и быть. Придет время, и борщ с котлетами будет есть))

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти