Слабовольный ребенок. Как подсказать или помочь?

Речь о моем племяннике и еще он мой крестник. Мальчику 10 лет. Далее под кат. Конечно, шилопоп, не то слово с рождения. Вроде уже и большой, но только за несколько попыток можно остановить в каком бы то ни было занятии. Как не слышит, или делает вид, что не слышит. Но проблема не только в этом. Совсем не умеет выстраивать отношения с детьми. В таком возрасте нет друзей, есть мальчик, с которым кое-когда общается, но в основном тогда, когда тот зовет его поиграть в приставку или покататься на лыжах. Он не большого росточка, в классе по росту в числе последних и предпоследних. И как слабовольный что ли или трусливый, не знаю как объяснить. Выбрал для себя роль классного клоуна. Понимаем,что это как маска, как самозащита, но как объяснить, что это не правильное решение??? Ежедневно приносит замечания по поведению, дома и разговаривала с ним сестра, и наказывала, и объясняла. Каждый раз с честнейшими глазами с жутким страданием обещает, что это в последний раз, но все продолжается. Спасает только наличие мозгов, учится хорошо.

Сестра воспитывает его одна. Примера нормального мужского поведения перед глазами не было. Отец наш умер давно, соответственно деда тоже нет. Все общение с мужчиной ограничивается нашим братом летом, но у него своих пацанов трое, ему некогда.

Осенью был случай, поймали его в раздевалке, шарил по карманам. При всем классе сознался в этом. Потом выяснилось, что мальчик из их класса заставлял его это делать, но страх перед этим мальчиком превысил стыд перед всем классом, что его все воришкой считают((( И на все у него тольк один ответ - он же сильнее меня... Вот как привить ему уверенность в себе??? Отдали его в бокс, чтобы хоть чуток научился защищаться. Ходит, но без энтузиазма. Ну как, когда он кого-нибудь стукнет, счастью нет предела, неделю об этом вспоминает, в подробностях пережевывает, как хочет, чтобы его хвалили. А если вдруг его стукнут, тут уже бредем с низко опущенной головой, ходить больше не хотим и дежурная фраза - он же сильнее...

При этом класс по -мальчишески поделен на 2 группы: высоких и сильных, и группу мелких слабачков. И он толком не в той не в другой не умеет общаться. То есть когда сильные гнобят малышню, он страдает вместе со всеми, а если вдруг его как клоуна позвали те к себе,он так же вместе с ними начинает насмехаться над слабочками. В результате на последнем анонимном анкетировании большинство детей на вопрос с кем бы не хотели дружить, назвали именно его(((

Расстраиваемся все, а как перенаправить его, не знаем. Мальчик хороший, он любящий такой. Очень удивлена таким его взрослением( Пыталась поговорить с ним не с нравоучениями, а хоть просто на тему поведения какого-нибудь героя книги или фильма, он сразу одевает маску клоуна-простофили, что называется "включает дурочка" и меняет тему. Им бы к психологу, но где его взять...В школе есть, но учительница сама сказала не ходить к ней. Там бабушка80 лет, сидит просто в качестве подработки к пенсии. Может кто-то что-нибудь посоветует, что тут можно сделать?