Сталкивались ли вы или ваши дети с подобными ситуациями? Как из них выходили? Что послужило причиной, как Вы думаете? Просто интересно ознакомиться с вашей статистикой и разрешением таких ситуаций.
Моя история:
Меня в средней школе травили учителя. Пришла в более сильную школу в 6 класс после начальной у хорошего учителя, с которой были хорошие отношения, и 5 класса, при переходе летом с мамой (она математик по образованию) догоняла программу по математике, чтобы я пришла без пробелов в знаниях. Но математичка с первого дня меня невзлюбила. На уроке спросила, по какому учебнику я до этого занималась, я его назвала, на что она, даже не спросив что-то решить, не вызывая к доске, сказала "понятно, ты ничего не знаешь". Я от такой реакции опешила, мол, очень странные выводы, которые математичка сделала очень быстро, совершенно не вникая в ситуацию, но я была скромной тихой отличницей в очках, поэтому уточнила, что специально догоняла программу и подумала, что недопонимание разрешено. Но это было только начало.
За первый год нелюбовь ко мне распространилась на еще нескольких учителей (тех, что похабалистей и плюс-минус одного возраста), они систематически меня подчмаривали, отвешивая нелестные комментарии, ставили двойки в свободные клетки журнала просто так задним числом, постоянно придирались ко мне по любому поводу: не так сижу, не так пишу, не так выгляжу, хотя всегда носила форму, тетради с контрольными мои постоянно терялись, как и грамоты за олимпиады и конкурсы, приходящие на имя школы, сочинения всегда я якобы списывала, хотя можно было проверять антиплагиатом - сомневаться не приходилось, что работы выполнены самостоятельно, недостаточно быстро что-то делаю у доски. Мне всегда давались задания со звездочкой, не по учебнику, по непройденным еще темам и оценки за них ставились ниже, даже если я делала правильно. Остальные учителя, наоборот, хорошо ко мне относились из-за того, что я была заинтересованным спокойным учеником без проблемного поведения и трудностей с учебой, и, как позже оказалось, были шокированы травлей, которую развернули другие. Мне тогда казалось, что я самостоятельно смогу решить эту ситуацию, со временем набрав очки репутации (сначала ты работаешь на зачетку, потом она на тебя), поэтому я просила родителей не вмешиваться.
Получая оценки в районе 3-4 именно по этим предметам, почему-то учителя отправляли меня на все конкурсы и олимпиады, а не отличников по их же предметам. Я выступала достойно, занимала призерские места. Они часто давили на меня в плане участия, при этом подставляя: были неоднократно истории с тем, что о конкурсах, на которые нужно писать серьезные работы, говорили за 2 дня, а потом начинаешь искать в инете - положения были известны за 3 месяца, и другие дети от других учителей из этой же школы все это время готовились, а я не могла отказаться, зная, что будут сживать со света еще пуще под эгидой "ты подвела", как ответственный человек писала ночами эти работы.
Мама была в курсе ситуации, но я сама была против, чтобы она активно вмешивалась. Я считала, что самостоятельно смогу с этим разобраться, а мама только приняла мой выбор. Есть такой момент у подростков, когда тебе кажется, что ты уже все, взрослый и сам все можешь делать, и, как мне кажется, поэтому они могут долгое время скрывать, что их обижают, или избегать помощи, как это делала я, даже если с родителями нормальные отношения.
Травля в течение 3х лет со стороны учителей, которые выше меня, простой ученицы, внутри школьной иерархии, привели к хроническому стрессу, который спровоцировал проблемы с неврологией и кардиологией. Меня трясло от одной мысли, что надо идти в эту школу и возвращаться в ад после каникул, каждый день выдерживать натиск. Мы забрали документы оттуда, и мне еще пришлось побегать, выбивая заслуженные грамоты. Тогда другие учителя стали спрашивать о причинах перехода, и я рассказала в подробностях с указанием лиц, на что получила сильное недоумение, что именно я стала мишенью, и много сочувствия. В новой школе, которая тоже была сильной и находилась дальше от дома, у меня были прекрасные отношения со всеми учителями, закончила с золотой медалью. Только обучаясь там, я наконец осознала, что причина была не во мне, что я нормальный человек, способный ученик, я совсем не такая, каковой меня выставляли эти люди, типо "зазвездившиеся, с чрезмерно высоким самомнением, глуповатая, ограниченная". Этих учителей, которые травили ребенка 11 лет, у меня не поворачивается язык называть педагогами, они самоутверждались за мой счет, высмеивали меня, издевались только по двум причинам, как мне кажется: 1) я была пришлой (училась не по месту прописки) в устоявшемся коллективе, где "ограниченное число" отличников уже было распределено между умненькими, любимчиками и детьми род комитета, а я за счет знаний и стараний претендовала на место в этом кругу, 2) зависть к молодости, энергии и таланту.
Мой вывод из ситуации такой:
Если Вашего ребенка травят, меняйте школу, руководство этой точно в курсе, потому что наверняка Вы не первые пострадавшие, но они ничего не планируют с этим делать, ведь репутации, рейтинги и проверки гораздо важнее. Стать объектом травли учителей может любой ребенок: и старательный, и не очень, и из богатой и не очень семьи, и активный, и тихий. Сменив школу, вздохнете с облегчением, да и ребенку гораздо легче и приятнее получать знания не вопреки, не в негативной обстановке. Не стоит ждать, что в конкретном месте ситуация поменяется, даже если Вы смените класс в начальной школе, а в средней так вообще, часто одни и те же учителя ведут уроки у всей параллели. Если нет варианта сменить место обучения, то бейте в колокола, угрожайте жалобами в высшие инстанции и полицию при малейшем намеке на притеснения. Пусть лучше считают, что у ребенка мамаша "неадекватная и бешенная хабалка", и боятся связываться лишний раз. Обычно дети таких родителей в школе живут как у Христа за пазухой, их даже самые жестокие учителя обходят стороной, потому что знают, что могут быть большие неприятности.
Ответы
Войдите, чтобы ответить в теме.
Войти